随着建筑业转型升级的发展，装配式建筑作为新型的建筑方式，也将成为引领未来建筑行业发展的风向标。在讲述装配式建筑的施工的同时，关注国家“1+X”职业技能等级标准考核。本书介绍了装配式建筑的发展、装配式混凝土结构的施工准备、主体施工工艺、管线安装施工、装饰施工、竣工验收以及BIM在装配式混凝土建筑施工中的应用和装配式构件和施工等级技能考核等内容。适用于建筑设计、建筑工程技术、土木工程检测技术、道路与桥梁工程技术、地下与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、铁路桥梁与隧道工程技术、市政工程技术、港口航道与治河工程、建筑设备工程技术、建设工程管理、工程造价、建设工程监理等专业。

《300种园林植物栽培与应用》第二版依据园林植物的观赏用途将其分为行道树、庭荫树、独赏树、花灌木、植篱类、攀缘植物、草坪与地被植物七大类共325种植物，每一类的内容又包括总论和各论。总论介绍它们的概念、功能、配置、养护管理等；各论中每个品种介绍其学名、科属、形态特征、生态习性、繁殖与栽培、应用等。 本书图文并茂，针对性强，文字精练通俗，具有较广泛的适用性，可供园林及相关专业的师生使用，也可作为园林绿化工作者、园林设计师及广大植物爱好者的参考用书。

全书共分12章，其中第1～5章为总论部分，详细论述了城市园林设计的发展历程和方向，城市园林绿地的作用、类型和指标，以及园林规划设计的内容、步骤和方法。第6～12章结合设计要素，重点对园林中的掇山、理水、道路、广场、综合性公园、社区与建筑组群、防护绿地等园林形式的类型划分、规划设计原则、方法等进行了详细论述。

本著作旨在介绍景观设计的理论基础、原则和艺术原理等专业设计知识，以期读者认识到景观设计的本质。主要内容包括：景观设计概述、景观设计的发展趋势、景观设计的主要原则、景观设计的艺术原理、景观设计的新思潮以及在文旅融合的视角下，探讨旅游景观的规划与设计。

《苏州园林园境系列》是多方位地挖掘苏州园林文化内涵，并对园林及具体装饰构件进行文化阐释的专门性著作。苏州园林中的花窗，以多变的造型，精美的纹饰，犹如墙之眉眼，使之顾盼有姿。《苏州园林园境系列 透风漏月·花窗》精选了苏州园林花窗700多例，以图案形式内容分为自然符号、抽象的吉祥动物纹样、花卉纹、器物图案、文字图案、吉祥组合图案六个部分。

本书是江苏省住房和城乡建设厅、江苏省住房和城乡建设厅科技发展中心编著的“装配式建筑丛书”中的一本。装配式建筑作为工业化建造方式的重要载体，其建造过程需要设计、生产、施工等多专业的协同合作。本书介绍了国内外装配式建筑的发展历史及我国装配式建筑发展的相关政策背景，以及装配式四大系统的构成及前期技术策划的重要内容。结合具体工程案例，重点介绍了装配式建筑的平面设计、立面设计、外围护系统设计、装配化装修设计等相关内容。最后，介绍了3个装配式建筑的典型工程案例，供广大建筑师参考。

建筑是凝固的艺术，校园建筑是校园历史的见证者和亲历者，是校园文化直观和生动的表达。自20世纪50年代初期北京航空航天大学建校以来，先辈们筚路蓝缕，艰苦创业，开启了校园规划建设的征程，也拉开了学校人才培养工作的序幕，形成了学校建设发展原始的物质资本积累。校园北区早的一批学生宿舍也是在这一时期建成的。在近70年时间里，学校发展形成可容纳约5000名学生的北区生活区，迎来了一批批北航学子，寄托了几代人的回忆和追思，早已成为镌刻着北肮历史的艺术品。随着经济社会的快速发展，物质生活日益充裕，信息资讯爆炸式增长，学校人才培养对生活配套设施也提出了更高的要求，而已过“耳顺之年”的北区学生生活区却已是疲态尽现，整体规划布局略显散乱，建筑老化且存在安全隐患，室内设施陈旧难以匹配学生学习生活需要等问题日益凸显。重构北区学生生活区，打造现代化的生活配套设施是提升校区生活保障能力的重要举措，也是推动高质量人才培养、促进高等教育内涵式发展的必然选择，因此，“整合资源、优化配套，打造书院式社区”正式写入了学校“十三五”规划，打造全新的北区学生社区——“新北”，将镌刻着北航历史的艺术品升华为能够体现新时代北航精神的艺术品也成为北航建设者们新的历史使命！要让“新北”流淌着文化传承的血液。

《苏州园林园境系列》是多方位地挖掘苏州园林文化内涵，并对园林及具体装饰构件进行文化阐释的专门性著作。苏州园林中的堆塑、砖雕、石雕等图案，以其姿态各异的优美造型，给予人们美的视觉冲击，其蕴含的美好生活理想，也激发了人们对生活美的憧憬。《苏州园林园境系列 凝固诗画·塑雕》精选了苏州园林塑雕图案670多例，分为堆塑（上、下）、砖雕（上、下）、石雕（上、下）、塑雕技艺7章，前6章均以图案的基本类型编排。

本文面对当代人景之间的关系异化、人对景观的感知粗糙等问题的出现，回归人与景观之间内在的精神关联。通过对体验视角下的景观意象的梳理与研究，确立人与景观间意象关联研究的重要意义。以体验视角下的景观意象创构为研究对象，尤其是对体验视角下的景观意象构成层级以及当代景观意象创构方法进行了系统的研究。论文将景观意象体验分为三个层级：即景观意象的知觉感知，景观意象的情感感触，景观意象的符号感悟。结合理论与实例的双重视角，形成体验视角下的景观意象创构方法，为景观设计实践提供新角度与新思路。

本视频课程为“建筑初步”课程所配。该课程为建筑学专业、城市规划专业、风景园林与环境艺术等设计类专业的应用型本科而讲授。内容大概包括：“建筑概论”，重点介绍如何认识建筑以及我们的学习特点和方法。“中西方建筑基本知识”。“房屋建筑的构造组成与作用”，通俗地介绍房屋建筑构件的基本组成与作用，让学生对房屋建筑有一个整体的了解；第4章“建筑初步表现”，简单介绍房屋工程图的基本表达方法、重点介绍钢笔徒手画以及钢笔加色彩的快速表现法、同时介绍透视图的基本概念与简单作图，以及模型制作和建筑测绘的基本方法；“建筑设计入门”，结合小建筑设计的构思，优化，深入和表现等个环节介绍和分析，从而了解建筑设计的基本方法。教学视频与快速表现视频，便于初学者掌握和教学备课参考。