古籍/国学
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古籍概述王会梅《古籍概述》是一本科普性的古籍概述读本，采用文献调查方法，广泛收集资料，从中国古籍概述、古籍整理与修复、古籍出版与保护、专业古籍资源、民族古籍资源等角度全面剖析古籍研究现状、古籍完整体系与历史地位。《古籍概述》通俗易懂，内容丰富，可以供古代文学、语言文字学、历史学、社会学等相关人文社会学科领域的初学者和研究者参考使用。 -
凡-高（意）恩里卡·克里斯皮诺凡·高是荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了20世纪的艺术，尤其是野兽派与德国表现主义。在三十七年短暂生命里的后十年，他创作了两千余幅画作。《凡·高/艺术人生系列》梳理了凡·高不顺遂的一生和他的创作经历，展现了他对艺术的真诚和在绘画领域不断探索的精神，再现了他在色彩与笔调的汇集中热情洋溢的创作激情和多彩的内心世界，从而让我们感受凡·高璀璨而耀眼的一生。 -
唐虞世南书孔子庙堂碑暂缺作者《孔子庙堂碑》，唐武德九年（626年）刻。虞世南撰书。为初唐碑刻中杰出之作，亦为历代金石学家和书法家公认之虞书妙品。此碑是为记述高祖武德九年（626年）封孔丘三十三世孙孔德伦为褒圣侯及重修孔庙事而立。贞观七年（633年）刻成，无撰写年月。 -
马一浮国学会讲吴光《马一浮国学会讲》收录“浙大国际马一浮人文研究中心”自2013年以来举办过的学术讲座讲稿，讲座内容都是关于马一浮学术思想及儒学国学方面的研究，作者有杜维明、刘梦溪、陈来、龚鹏程等知名学者。该书具有如下特点：一，相较于同类书籍内容的通俗化、口语化，该书更学术化、高端化，聚集了儒学领域各位大师的思想精华；第二，相较于同类书籍的内容单一，该书除主讲人讲稿外还附有其与现场观众的优质问答。 -
我的奋斗富兰克林《我的奋斗：富兰克林自传》是美利坚合众国开国元勋本杰明？富兰克林的自传，他以朴素、平淡的语言，讲述了自己如何从一个贫穷的孩子成长为一个令人敬仰的成功人士的故事。整部自传既无哗众取宠之状，也无盛气凌人之势，在通俗易懂的叙述中不仅有睿智和哲理的火花。 书中包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善与美的道德真谛，被公认为改变无数人命运的美国精神读本。 -
高校英语信息化教学研究唐君信息化技术的发展为我国大学英语教学的思维的转变、教学效果的提升提供了新的思路和可实现的必要条件。《高校英语信息化教学研究》共分为七章，以理论和实践相结合。首先介绍了教育信息化和信息化教学的概念和内涵，为教育信息化建设及深入研究提供了重要的认识基础。从信息时代的高校英语教学变革背景出发，探讨了高校英语信息化教学模式构建的理论与途径、信息化教学方法的应用、信息化教学资源优化和教学资源库建设，信息化教学评价以及高校英语信息化教学中，教师应该具备的信息化能力。 -
全球化时代翻译研究新范式探索暂缺作者《全球化时代翻译研究新范式探索：“当代翻译研究新范式探索”国际研讨会论文集》共分为六部分， 内容包括翻译研究新范式的萌芽、少数民族文本翻译、翻译的政治、典籍翻译和文本翻译的方法和技巧等。书中的论文探讨了中西方思维、语言等方面的差异，而导致翻译时发生的转变。 -
外语科研文集暂缺作者《外语科研文集》着重于对语言学、文学、外语教学、翻译、教学管理等方面的研究和探索。语言研究集中在方言与英语动词不定式的研究等；文学研究集中在中国传统文学的研究；外语教学研究集中在大学生英语口语与阅读教学方面；翻译研究集中在诗词翻译研究等；教学管理研究集中在外语学院专业课排课系统的构建及实践研究方面。 -
翻译教学中的学习者因素研究武光军《翻译教学中的学习者因素研究/当代外语研究论丛》从实证调查和定量研究的角度对我国翻译教学中的学习者因素进行研究，描述出我国翻译学习者的学习者因素特征。《翻译教学中的学习者因素研究/当代外语研究论丛》探索的翻译学习者因素主要包括七个方面：翻译学习观念、翻译学习策略、翻译学习动机、认知风格、翻译元认知知识、翻译学习归因及经验或水平。《翻译教学中的学习者因素研究/当代外语研究论丛》以定量研究为主，初步揭示了翻译学习过程中翻译学习者因素的重要性。 -
汤用彤评传赵建永《汤用彤评传/湖北国学大师评传丛书》是关于用彤先生为详实完整的一部传记，细节考辨，颇见功力，文笔谨严，堪称佳作。如，先生在家塾、顺天学堂、清华学校、哈佛大学、东南大学、内学院、南开大学、中央大学、西南联大、中央研究院、柏克莱大学、北京大学的详细始末，其中不少内容系首次梳理公布于世。这部评传纵横捭阖，文风朴实，叙事性、可读性强，又充满反思，富有学术性、思想性。全书围绕先生的治学和治校经历展开，以“事不避难，义不逃责”之精神贯穿一生，以个人折射时代，可谓20世纪学术文化史的一个缩影。