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《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材，有1至6级和基础教程，分学生用书和教师用书。本册为基础教程，有12个单元，每单元由4部分组成：（1）准备活动（Preparation）；（2）以听力为中心的语言活动（Listening-CenteredActivities）；（3）以阅读为中心的语言活动（Reading-CenteredActivities）；（4）巩固和提高（FurtherDevelopment）。准备活动旨在激发学生对本单元有关内容的兴趣，开阔他们的思路，使他们进入积极的语言活动状态。以听力和阅读为中心的语言活动旨在让学生获取大量的可理解的语言输入，提高语言能力，在此基础上展开各项语言活动。课内阅读文章以活页形式由教师在阅读前发给学生，当场阅读。巩固和提高是在学生学完本单元课内和课外所有的文章之后进行的。此时，学生对同一个主题的有关内容、语汇和表达法已有了一定的接触和了解，通过这一部分的综合性语言活动进一步提高应用能力。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范，具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自觉参与、获取知识、了解风情、提高能力。在12个单元结束后，有一份学生自测试卷，并提供答案以便自我检查。课内和课外阅读文章均有词表。单词的注释以有利于学生理解词义、扩大词汇量为出发点：以英汉注释为主，少数单词如果英文注释过长，显得累赘，则只注中文。同时，词表中还配有大量的例句，便于学生更为深入地掌握单词。整套教材采用了“以学生为中心的主题教学模式”。词汇、听力、阅读均符合新大纲的各项规定及量化指标。读、听、说、写、译的技能也是按新大纲规定的“较强的新闻记者能力，一定的听、说、写、译能力”两个层次要求编写的。“以学生为中心”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感、个性等方面的需求。“主题教学”指以主题为依据，选取了与学生的校园和社会生活息息相关的语言最佳样本。同时提供给了学生大量的、相互有联系的、符合认知需求的语言材料和语汇。语汇复现率高，便于联想和回忆。本教材是在理论研究的基础上，根据大学英语教学的实际情况编写而成的。目前，“以学生为中心的主题教学模式”早已深入人心，《新编大学英语》系列教材也已在全国各省市大专院校中广泛使用。为了能使教材适用于不同起点的学生，我们编写了基础教程教材，在一级教材前使用。本册教材仍严格按“以学生为中心的主题教学模式”编写。在文章语言难度、词汇量、注释、练习等方面满足了英语起点略低的学生的需求，并在每单元的“巩固和提高”阶段增加了词汇和语法的基本训练，使他们的语言能力得到进一步的提高。本教材由应惠兰教授主编，张兴奎、蒋景阳、周颂波、张筱菲、朱勇、MaxineHuffman博士和DonHuffman博士编写。邵永真教授和何莲珍教授审稿。在编写过程中还得到了美籍专家BrianTurner和DanaJessup的大力支持和帮助。

本书从词法、句法以及篇章衔接等方面，比较系统地讲授科技英语翻译过程中应遵循的一些基本原则，所选材料包括当今科技领域较新、最具代表性的内容。读者可以此为钥匙，开启科技英语的殿堂。本书前言特色及评论文章节选

本书主要介绍应用写作的基本理论，介绍事务文体、公文文体、信息文体、财经文体、诉讼文体、公关礼仪文体、科技文体的写作知识。对应用文体中的一些主要类别都有论述，可以满足各种不同专业应用写作课程的教学需要。

本书包括国内外翻译理论略述、翻译与交际、翻译语境的层次性、翻译语境的动态性、翻译与文化、翻译与语言、翻译与语体风格等内容。

本书册共分宫阙、园林、坛庙、长城和郊野风光五部份。全册收入摄影图片一百三十余幅，它们展现了古城北京的人文景观和兼有南北特色的自风光。随图附有说尽的说明文字，介绍各处胜迹的方位、建造年代，及其轶闻掌故。书册由熟识北京史的赵洛先生撰写序文，概述北京逾三千年的历史变迁。

本书范例精选自欧美及台湾实务来往的贸易书信，绝不是一般的例句类书籍可并论。Sales letter、lnquiry、Reply、Follow-up letter、Offer and Quotation、Shipping and Packing、Payment、Complain、Collection。Contract and Agreement等共有范例约二百余，均经美国专家校正，每封示范信，除有本篇大意解说外，均有数条句型分析从互换，读者不但学会了在同样的语意中可有二种不同的用法，增加学习的乐趣，也在不自觉中提高了英文水准。这本专为教授从事贸易中如何与国外通信所编的书籍，可作为办公室必备的参考书，也适合做为在校生模仿写作的对象。 闻顺发，1971年开始从事进出口贸易，迄今三十年。1980年创办台湾第一家“高大国贸秘书培训中心”。1981年任高大贸易有限公司总经理。1983年开始领导研发Wen's进出口贸易软件。1989年获台北市长吴伯雄颁发办学热心绩优奖。1999年被台湾有线电视“非凡一台”及“华人商业台”被誉为台湾著名的贸易教育推动导师，贸易实务经营顾问。

本书共收8000多个词条，尽力囊括常用词语、最新词语。所选条目多取材于常用辞书、报刊杂志，使用频率高，多为政治、经济生活中所常见、常听、常用的词汇及用语。书中特别配备了13个专页条目，分插在书中，就此条目提供一些基本背景知识，相关政策和短语，以使读者以其有较为详细的了解，便于在实际中运用。为了方便读者使用，对于部分词条，本书对其进行了适度扩展，提供一些相关短语，或例句，以便读者参考。

本书分上、下两册。本册书为上册，共有17课，每课由课文注释、单词及短语、练习答案、课文译文、补充阅读五部分组成。

讨论翻译的基本属性并由此建立翻译学的系统知识体系，运用中西翻译理论指导一般翻译实践和文学翻译实践，运用翻译理论鉴赏和评论名著名译。是一本硕士研究生的良好参考书。本书由两部分组成，上编为“翻译广论”，有从哲学观点和方法论探讨翻译学建设的“绪论”、“论科学的翻译与翻译的科学”；以系统功能观探讨辩证论译的“系统功能观与辩证论译”、“论语言行为潜势与翻译”；以当代语言学及相关分学科研究翻译理论与实践的“语义纵横与翻译”、“语篇语言学与翻译”、“话语分析与翻译”、“语言冗余与翻译”、“英汉句型对比与翻译”；还有以跨文化交际理论为视角的“内倾与外倾－翻译的文化视角”。下编为“文学翻译论”，章节内容为“文学翻译的原则与方法”、“抒情达意话译文”、“述志为本话译诗”、“语言风格与文学翻译”、“语言变体与文学翻译”、“修辞与文学翻译”等。全书共16章。总的看来，本书涉及面广，仍然是一部重点论述文史哲翻译理论与技巧的新著。