各级教育
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高中物理教师专业能力必修刘玉斌 编《青蓝工程专业能力必修系列:高中物理教师专业能力必修》严格遵循课程标准规定的教学内容,立足于高中物理骨干教师的研修与训练,从初高中物理内容、教学特点的比较中,努力反映高中物理学科的特点,探索在理论指导下的高中物理教学实践行为的合理性,让读者在高中物理教学专业发展的一些关键点上获得一定的进步。
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高中信息技术教师专业能力必修张义兵,李艺 编《青蓝工程专业能力必修系列:高中信息技术教师专业能力必修》针对该学段、该学科的教学所需的基本知识和内容等。“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题,以案例导入或结合案例的形式阐述教师教学所必需的技能以及形成这些技能所需要的方法和途径等。本书具有权威性、系统性和普适性,希望对广大教师,特别是青年教师的专业成长能有实实在在的帮助。
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走向求真的研究沈海驯 编走向求真的研究,首要条件就是要有真诚的信仰。一个人如果不以造假为耻,反而为自己轻而易举炮制出所谓的“科研成果”而沾沾自喜,那他就走在了与求真完全背道而驰的路上。如果没有真诚的信仰,受过严格科学方法训练的科学家撒起谎来,会比普通人的谎言危害更大,流毒更广。走向求真的研究,第二个条件就是要有科学的方法。这里的方法包含了选题,课题申报与研究的程序、研究方法的选择与运用、研究过程的监控与管理等方方面面。
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阳光校园游戏关槐秀,吴纪安 著 史美丽 编《阳光校园游戏:开启学生素质教育de金钥匙(学习培训)》从理念上来说,它是一种大教育,涉及学校教育的各个方面。既突出了自主、探究、合作、创新的特点,适应了中小学生的年龄特点和学校的实际情况,又生动活泼、欢乐有趣;既看得见效果,同时还便于操作,安全牢靠,具有引领的作用。本书内容包括《办小报》、《半夜鸡叫》、《保护气球》、《奔向小康》、《编筐子》、《踩地雷》、《草原小英雄》、《成语再现》、《净化城市空气》、《小钩子》、《打手机》、《穿花衣比赛》等内容。
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阳光校园游戏关槐秀,吴纪安 著 邓建城 编《阳光校园游戏:开启学生素质教育de金钥匙(合作培训)》从理念上来说,它是一种大教育,涉及学校教育的各个方面。既突出了自主、探究、合作、创新的特点,适应了中小学生的年龄特点和学校的实际情况,又生动活泼、欢乐有趣;既看得见效果,同时还便于操作,安全牢靠,具有引领的作用。本书内容包括《按号换墩》、《夺宝奇兵》、《编花篮》、《偷袭大本营》、《大脚丫》、《彩管抛包》、《蚕爬行》、《超级摩托车》、《长竿钓鱼》、《大风车》、《大袋鼠比赛》等内容。
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中学思想政治教学设计与案例研究胡田庚 编《卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列:中学思想政治教学设计与案例研究》是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本,《卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列:中学思想政治教学设计与案例研究》着力构建了具有思想政治学科特色的教学设计理论框架和操作模式,系统总结了新颖实用的思想政治学科教学设计理论和方法。内容包括导论、思想政治学科教学设计概述、思想政治学科教学目标设计、思想政治学科教学要素设计、思想政治学科教学环节设计、思想政治学科教学结构设计、思想政治学科教学方案设计和思想政治学科教学评价设计。《卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列:中学思想政治教学设计与案例研究》既可作为思想政治专业教育硕士相关课程的教材,也可作为中学思想政治教师在职培训的研修教材,还可作为思想政治教师自主学习、自我发展的参考读物。
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中学地理课程标准与教材分析李家清,陈实 编中学地理课程标准与教材分析是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本,该书以《中学教师专业标准(试行)》为指引,围绕地理课程、地理课程标准、地理教材分析展开,突出理论学习与案例研究结合,内容包括绪论、地理课程改革与发展趋势、中学地理课程与地理课程标准、中学地理课程标准解析、地理新课程教材的设计与编写、中外地理教材的比较研究、中学地理教材分析的一般原理、中学地理教材分析的应用案例、中学地理教材分析与说课训练、地理课程教材研究实践活动。中学地理课程标准与教材分析可以为地理课程与教学论专业的研究生、免费师范生攻读教育硕士以及中学地理骨干教师学习和研究地理课程标准与教材分析打下坚实的基本功,也适合地理教育理论工作者和教研人员参考。
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小学数字媒体技术与应用陈明选 编在教育信息化、数字化的过程中,数字化教学的能力已成为当代教师必须具备的基本能力。《小学数字媒体技术与应用》以数字媒体技术教育与应用的新趋势为着眼点,紧密结合我国小学教育教学现状和课程改革的实际,介绍了数字音频、图像、视频等素材的获取与处理、编辑,数字动画和多媒体课件的设计与制作,网络媒体及应用,数字媒体环境下的教学应用模式和教学设计。本书将理论和案例相互渗透,让学习者理解数字媒体技术的基本理论,掌握数字媒体技术的应用技能,使学习者在理解理论的过程中掌握方法,在提高技能的同时加深对概念的理解,在分析案例的过程中提高运用数字媒体技术设计和开展教学的能力。本书的读者对象主要是小学教育专业本、专科学生和小学在职教师,同时也适合其他专业师范生、在职教师使用,还可作为教育技术专业相关课程的参考教材。
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中小学生安全与防护郝言言,陶红亮 编《中小学生安全与防护:防范网瘾》以典型个案的形式,将作者对网络成瘾治疗的探索过程和实践经验生动地呈现给读者,清晰地揭示了中小学生网络成瘾的心理症结和演绎过程,为广大中小学生正确认识自我、消除困惑、健康上网,增强对网瘾的免疫力提供了心理学知识和手段,对家庭、学校和社会预防和处理青少年网瘾问题具有理论性、科学性的专业参考和启示。
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运动伤害郝言言,陶红亮 编体育运动是中小学生生活中必不可少的一部分。除了在学校参加运动外.丰富的校外运动也在逐渐普及。可与此同时.运动伤害也随之增多。不管大家多么小心,运动伤害都不可避免。而且,重度损伤也呈增加的趋势。《中小学生经典科普丛书·中小学生安全与防护系列:运动伤害》主要讲述科学运动的道理;介绍了常见运动技巧、运动伤害的自我处置方法等。健康、安全的进行运动.才能更加享受运动带来的乐趣。