《青少年网络行为特征与网络成瘾研究》系统地探讨了青少年网络行为。第1篇通过问卷调查研究青少年网络使用偏好、网络学习特征、人际关系特征、时间控制特征、身体特征和语言特征；同时研究学校因素、家庭因素对青少年网络行为的影响。第2篇在前期研究基础上提出青少年网络行为的教育引导策略，并通过设计两个教育实验证明教育引导策略的有效性。第3篇通过编制青少年网络成瘾诊断量表对青少年网络成瘾的现状进行调查研究，并探索了学校不良因素与家庭不良因素对青少年网络成瘾的影响。第4篇根据青少年网络成瘾的原因，提出一系列预防青少年网络成瘾的措施，并通过两个教育实验加以验证。实验结果说明预防措施对防止青少年网络成癮非常有效。《青少年网络行为特征与网络成瘾研究》可为青少年网络行为的研究者提供参考，对教师和家长指导青少年正确使用网络和预防网络成瘾具有指导作用。

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也许您看到《创新人才从这里起步——特色学校精彩案例》这个书名时，感到很平常。这是由于科研成果表述形式的要求，不宜选择过于文学性、过于浪漫的书名。但是如果您不带任何阅读惯性或偏见的话，打开它，沉下心，读下去，读完第一页后，您会渐渐地对它生出不同的感觉、感受和感情。 它是生命激情流动的进行时。不信，可以试试它的教育、教化魅力：看一看它能不能与您童年的理想、童年的志趣、童年的梦境、童年的乖巧、童年的灵动相联系、相对接、相融合？体验一下它能不能点燃人们的智慧火花，调动人们的想象力和创造力，引发人们的问题意念，启发人们的诗情创意，激发人们的活力潜能，爆发人们的自信定力。创新的时代更需要唤醒人们迷失的久远的带有人类生命基因、人类智能信息的“脑镜像”或创造力的“脑图”。我相信，如果我们的许多教师真读了，许多青少年用心读了，许多家长读懂了，许多国家公务员深读了，那么，“钱学森之间”的答案就在里面。中国将会涌现出更多的创新故事。

本书是一本以大学资源管理为核心，探讨和介绍大学信息化应用技术的工程应用型的著作。大学信息化是提高大学管理水平，促进教学与科学研究进步，实现高等教育现代化的重要途径。本书的目的是针对大学非赢利性的特点，结合具体大学信息化实施的实际经验，探讨大学信息化研究、设计、开发和实施理论方法、应用技术和实施经验。讨论的核心问题是如何在信息化平台上，实现各类信息集成，从而达到大学资源配置优化、管理决策科学化的目标。本书首先介绍了大学信息化的基本概念与指导思想、大学信息化系统的总体架构，并分别对校园统一身份识别系统、校园安全管理系统、校园能源监控与管理系统进行介绍。全书的重点是讨论大学资源计划系统（大学ERP）功能设计与实施方法，包括：学生生命周期管理、大学财务管理、大学人力资源管理、大学资产管理、大学科研管理、大学成本核算等。在信息管理的基础上更进一步提出大学知识管理和大学管理驾驶舱的概念与实现方法。最后还对大学信息化的发展方向进行了探讨。本书可供从事大学信息化和资源计划管理设计与开发的研究人员、工程技术人员阅读参考。对于从事相关专业的科研人员、研究生以及高年级本科生也是一本内容丰富的参考书。

良好的修养是做人的立身之本。年纪尚小的中学生如果在成长的道路上拥有了良好的修养就能够更好地学习，经营自己色彩纷呈的美丽人生。《提高中学生自我品质的128个修养故事》中结构完善合理，栏目设计别出心裁，使孩子在提升素质的同时，可以积累到最好的写作素材。

《自由实践的教育管理：美学的视角》构建了一个系统较为完整的教育管理美学领域理论体系，从“美的自由精神” “美即和谐自由”的关系出发，按照“是什么” “为什么” “为了什么” “怎么样”的哲学思维方式，从本体论、认识论、价值论、实践论四个部分探讨了自由实践的教育管理问题，把美的自由和谐的本质深入地运用于教育管理的诠释中，揭示出教育管理在理论流变与实践发展上的必然趋势——审美化管理趋势，并在教育管理的制度安排、决策参与、道德领导、权力规约、文化建构等方面进行了探索，有助于推动教育管理实践向审美的品性觉醒和迈进。《自由实践的教育管理：美学的视角》读者对象为各级各类教育管理人员及教育管理研究工作者。

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《校园暴力防范与突发事件应急处置》共分为八章，分别从校园突发事件应急管理概述、暴力防范、自然灾害的预防与应急处理、消防安全、交通安全、卫生和食品安全、活动和劳动安全、网络安全等内容出发，深入剖析了校园中可能出现的安全危机，并详细阐明了预防和应对措施。

本书为繁忙的校长们提供一套完整的时间管理工具和技术，帮助他们更有效率地工作，并更好地解决所面对的问题。主要包括：•高效地整理书桌•到期备忘档案法整合文字资料•电子工作表处理数据资料•索引卡片处理重复的任务•定期提醒法处理多个项目•整理您的计算机•统筹您的电子邮件。本书提供的工具和技术，会给您的个人生活和职业生活带来良好的秩序。本书书中向您推介的方法简单易行，容易操作，您可以立即实施，让时间做您的朋友吧！

《德育为先 立德树人：大学生思想政治教育探索与实践》收集整理了近两年成都信息工程学院“学生工作创新论坛”的论文，内容包括学风建设、党团建设、辅导员队伍建设、校园文化建设、素质教育与能力培养、职业生涯设计与就业工作、日常思想政治教育与管理、心理健康教育、互联网与思想政治教育工作、新生教育管理工作等方面，从中我们欣喜地看到广大思想政治工作者凭着他们对学生工作高度的热情和积极性，对学生教育管理服务的实践进行经验总结与提升，提出了许多与新形式下学生工作发展相适应的新观点、新方法，这些都是广大思想政治工作者经验和智慧的净化提炼，对于我校学生工作上台阶必将起到积极的推进作用。