《一个大学校长的梦想：中瑞酒店管理学院演讲集》是由戴斌编写，作者根据自己多年从事教育的经验，把在中瑞酒店管理学院的讲话收录成集，具体内容包括《自觉承担大学传统塑造和校园文化建设的历史责任：关于中瑞酒店管理学院学生事务工作的几点意见》、《应用型大学科研工作的几个问题：在学院首次科研工作专题研讨会上的讲话》、《延天下酒店产业同行者而育之：在学院招生工作专题会议上的讲话》等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

自20世纪末开始，教育改革一直是个热门话题，受到全社会的广泛关注，而教育改革的关键是教师。任何形式的教育改革都必须建立在转变教师教育观念基础上，实实在在地改变教师的教育行为。没有教师教育行为的转变，教育改革只能是纸上谈兵，而这一目标的实现离不开对教师的管理。《教师管理论》（作者王守恒、姚运标）共分八章，系统地阐述了教师管理问题，既涉及教师管理对象，又涉及教师管理内容以及教师管理主体等。《教师管理论》在确定教师管理对象基础上，着重就教师管理内容和主体等方面进行了深入地探讨。

凝结着我们这个学术群体集体智慧和生命感动的《当代德育新理论丛书》，终于面世了。我为之感到由衷的欣慰。这是南京师范大学教育学科多年来重视道德教育理论建设、钟情于道德教育研究的情结使然。这是一套关于道德教育基本理论的丛书，是“社会转型时期中国道德教育基本理论研究”的重要成果。本丛书主要以建构和阐发新的道德教育理念为基本内容。那么，什么是道德教育基本理论呢？我以为，基本理论研究主要是对一个学科或者一个学术领域中那些根基性的、具有永恒价值的基础问题的研究。虽然它的一些主题相对稳定，但却可以常思常新，具有恒久的讨论价值。道德教育作为教育基本理论研究的一个专门领域，它也有一些基本理论问题，但道德教育基本理论问题的研究难度更大，因为它要透析人性本身，又与时代的变化息息相关。人性研究本身既是一个永恒的，又是一个与时俱进的话题，是一种动态的复杂性存在。道德教育的核心主题就是讨论人性向善，是引导社会向善，引导个体人凝聚成一个有秩序、有效率、有整体精神风貌的社会集群。人类为了实现这一目标，就需要引导个体人提升其精神境界，体认向善的方向和方式，展现人性的美好品质。而个体的人性、生命性，与社会的整体风貌之间存在着一种人文关系。对这种人文关系的研究，既是人类文化的基础性、深层次问题，也是教育特别是道德教育所要研究的基本命题。可以说，道德教育研究的人文主题，恰恰是人作为宇宙生灵所面临的基本问题。

《校本教研丛书：改进教学管理的学校行动》是2009年浙江省教研课题“区域推进校本教研文化战略实践研究”的研究成果。 本书介绍了浙江省丽水市莲都区基层学校在教学常规管理与教师研修等方面的典型案例，描述了莲都区从推进校本教研到推动学校教学管理改进的发展历程，介绍了莲都区校本教研的经验。

《北京林业大学教学改革与创新系列成果汇编：人才培养与教学管理卷》共收录人才培养和教学管理相关论文74篇，包括专业建设及人才培养、实践教学改革、双语教学改革、教学管理改革等四个部分，集中反映了近几年我校广大教师和教学管理工作者在深化教育教学改革等方面所取得的丰硕成果。 《北京林业大学教学改革与创新系列成果汇编：人才培养与教学管理卷》汇聚了教师们在求索之路上的点滴思考和智慧火花，对新时期进一步转变教育思想与观念，推进教育教学改革，创新人才培养模式，提高教学质量，有着积极的推动作用。

《德育为先 立德树人：大学生思想政治教育探索与实践》收集整理了近两年成都信息工程学院“学生工作创新论坛”的论文，内容包括学风建设、党团建设、辅导员队伍建设、校园文化建设、素质教育与能力培养、职业生涯设计与就业工作、日常思想政治教育与管理、心理健康教育、互联网与思想政治教育工作、新生教育管理工作等方面，从中我们欣喜地看到广大思想政治工作者凭着他们对学生工作高度的热情和积极性，对学生教育管理服务的实践进行经验总结与提升，提出了许多与新形式下学生工作发展相适应的新观点、新方法，这些都是广大思想政治工作者经验和智慧的净化提炼，对于我校学生工作上台阶必将起到积极的推进作用。

《多元化视阈中的德育改革与创新-德育应对诸领域多元化的对策之专》，本书以多元化为视角，以我国德育在多元化时代遇到的问题为研究的出发点，从理论与实践两个维度，提出了在德育理念、目标、内容、过程与方法等方面进行改革与创新的构想。

回顾和总结近年来我省大学生思想政治教育工作，应该说总体是在创新中发展、在改进中提高，特别是积累的许多宝贵经验，值得认真总结推广。《云南省高校大学生思想政治教育工作经验成果汇编》，集中展示了中发16号文件下发以来我省高校进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的成效，为“十一五”大学生思想政治教育工作画上了一个完美的句号，同时也为今后的工作提供了指导和借鉴。相信这本书的出版发行，对于推动全省各高校以改革创新精神不断加强和改进高校思想政治教育工作，进一步开创高校思想政治教育工作新局面，必将起到积极的促进作用。

人类是群体生存的高级动物，在群体的生活与生产中，离不开合作与交往，道德修养是人类人格健全的重要因素之一。因此，提高青少年的道德修养，走出青少年在道德修养中的误区，创造美好、快乐的校园学习生活，对健全青少年的人格是非常重要的。我们知道，在商业发达的现代社会中，人们的物质欲望无限膨胀，由此导致很多人在道德修养方面的堕落，甚至走上犯罪的道路，因此，培养青少年的道德修养，对青少年将来走向社会，具有非常重要的意义。但是，青少年心理上的稚嫩和道德修养知识的缺乏，使得自己常常走入一些不该有的误区，发生很多不愉快，令自己郁闷、失望、尴尬的事情，使自己陷入孤独和苦恼的境地。《青少年道德修养的101个误区》从实际生活出发，指出了青少年在道德修养方面常犯的错误，并提出了正确的建议，是一本青少年朋友不可不读的好书。

《科学·创新·实效：第十四届全国高校思想政治教育青年学者论坛论文集》为入选第十四届全国高等学校思想政治教育青年学者论坛的50篇优秀论文，涉及到思想政治教育的理论研究、课程化研究、方法探究及工作实务研究等，为进一步提升大学生思想政治教育工作科学化水平提供了新方法、新思路。《科学·创新·实效：第十四届全国高校思想政治教育青年学者论坛论文集》可供全国高校从事大学生思想政治教育研究工作者参考。