教育学理论
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佛光寺东大殿赵波 著我们用这样一部富于创意而又扎实的作品,真诚地邀请你走进五台山,仔细看一看这座屹立千年的唐代遗构——佛光寺东大殿。拉页、翻翻页等小机关(这些可不是孩子专属!),将梁林以来的建筑史学研究积累,深入浅出地展现出来。试试用比例缩小的营造尺量一量半透明牛油纸上的斗拱、梁架和平面设计图,找到古代工匠的感觉。文献、档案、碑刻、题记、一片小小的壁画,就如同一条条线索,在抽丝剥茧般的推理游戏中,古代建筑的奥秘被一步步揭开。而书中精心设计的立体结构,可以让你直观感受到什么是蔚然唐风。这一次,你一定能读懂她! -
育人故事齐学红,黄正平本书是《班主任专业基本功书系》之一,配套我社常销书《班主任专业基本功》(第4版)一书。丛书着眼于打造全面、新颖、成体系的班主任专业基本功系列读本。近年来的中小学班主任基本功大赛深受一线班主任和广大师范生关注。育人故事演讲是班主任基本功大赛的重要内容,也是班主任育人工作方法和实效的重要体现。全书分为小学、初中、高中三个学段,从个别教育、集体教育、特别教育、家校共育、青春期教育等视角切入,通过大量生动的育人故事案例,为广大一线班主任呈现优秀班主任的个人魅力和实践智慧,生动展示了班主任如何深入了解与启发学生,班主任与学生、家长之间如何交流互动,以及班主任如何不断反思总结育人经验,从而推动教育教学与协同育人工作的开展的过程,对促进班主任成长与基层教育实践起到了很好的示范引领作 -
苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学B.A.苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学》是苏联教育学家苏霍姆林斯基全面论述学习教育的著作,本书收录了作者对三十多年教育教学工作的总结,既有对校长工作的总结与思考,也有如何发展教师的精神素养和知识素养,帮助教师更好地投入教学,提高教学质量;重点当然还是教育家及同事们如何发展学生的德育、智育、体育、美育、劳动教育。书中每个鲜活的人物和生动的故事,揭开了教育儿童的现实面貌,饱含着他人道主义的教育思考。本书对于学校及学校教育具有很强的指导和借鉴意义。 -
中国过度教育的形成与效应张冰冰 著本书围绕过度教育这一中国劳动力市场错配问题,测量并对比了过度教育的中国与他国表现,基于对教育生产性、信号性与社会性三大经济功能供需均衡的分析,探讨了中国过度教育形成及持续的内在机理,实证评估了过度教育的生产效应、信号效应与社会效应,并提出了“适度”过度教育的参考标准和实现举措。 -
大学生理想信念教育的创新与实践丛书毕洪东 著本丛书包含《从节气节日讲大学生理想信念教育故事》《优秀家风家训与大学生理想信念教育》两个分册。《从节气节日讲大学生理想信念教育故事》以节气的客观规律和节日的文化内涵为线索,着眼于青年大学生关心关注的热点,采用平等对话的方式,进行大学生理想信念教育的叙事实践。《优秀家风家训与大学生理想信念教育》以优秀家风家训和大学生理想信念教育为主要研究内容,挖掘优秀家风家训所蕴藏着的深刻内涵,探索大学生理想信念教育的理论创新,促进中华优秀传统文化的实践传承。 -
研究型大学的崛起与科研体制王凤玉暂缺简介... -
乡村振兴郭中华本书聚焦于乡村振兴的基点::-人的振兴、人才振兴,把它作为农村成人教育发展的逻辑支点和价值向度,阐释了农村成人教育在全面乡村振兴背景下的使命与变革,并结合乡村场域中的几个主要群体:农村基层干部、新型职业农民、返乡农民工、农村妇女、农村老年人等展开了农村成人教育发展的专题论述,后从涉及农村成人教育高质量发展的教师队伍建设和课程开发两个主要方面进行了专门讨论。本书能为新发展阶段农村成人教育理论研究提供启示,同时能为新时期农村成人教育实践提供参考。 -
2019年中国学生体质与健康调研报告中国学生体质与健康研究组为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会、全国卫生与健康大会上的重要讲话精神和《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》《全民健身条例》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》等相关要求,进行学生体质与健康调研是一项及其重要的工作。通过调研可以及时了解学生健康状况,发现学生体质与健康存在的问题,据此提出干预和促进学生体质健康的政策与措施,对促进学校全面贯彻落实党的教育方针、科学评价学校教育具有十分重要的作用。为了使社会各界及时了解本次调研结果,尽可能使大家充分利用这一宝贵的信息资源,使之产生广泛的社会和科技效益,调研组将2019年调研资料进行了整理汇编,以供广大教育、体育、卫生工作者及科研人员参考。 -
国家教师发展报告李廷洲 著《国家教师发展报告(2020)》延续了过去的体例结构,包括四个部分。 第一部分为教师队伍建设年度进展报告。基于统计数据描绘2020年各级各类教育教师队伍建设的事业发展成就和进展。综述年度关键事件和学术议题。 第二部分为教师评价研究主报告,分析和讨论教师评价研究的背景、文献,基于调查研究的证据呈现教师评价的实践图景,分析其中存在的主要问题,并提出相关方案。 第三部分为教师评价研究专题报告,从不同的角度讨论各类教师评价的理论和政策问题。 第四部分为典型案例报告,在调查研究的基础上分析两个地区在教师评价改革等方面的政策举措和经验。 -
教育装备新技术发展报告李红印,梁森山 著《教育装备新技术发展报告》包含边缘计算、人工智能实验教学、虚拟现实技术、3D 打印技术、新型显示技术、开源软硬件六章模块,分别从历史与现状综述、典型应用案例、育人价值分析、未来发展与展望等方面进行论述。扎实开展新材料、新工艺、新技术、新装备研究。通过调查研究,初步摸清了适用于教育装备研发、设计、制造的新材料、新工艺、新技术以及适用于教育教学的新装备,目的是为政府部门决策提供依据,为企业开发设计提供参考,为学校采购提供支持,为用于教育装备采购经费的使用效益提供帮助。
