本书基于地方政府部门]对创新补贴监管的不同管理模式，根据中国跨国企业创新实际情况，采用演化博弈理论模型建立地方政府与跨国企业间关于处罚力度、补贴监管成功率、第三方举报概率的动态复制方程，并据此得到不同情况下跨国企业和地方政府博奔的演化稳定策略。当前国家进行产业结构调整和经济转型升级的核心是创新、主要载体是企业，所以以创新作为衡量补贴政策是促进企业转型升级的重要标准。因为新产品创新量衡量企业补贴的量不仅可以促使企业将补贴投入到研发中，也会树立企业以创新作为发展核心的信心，进一步为产业升级提供动力。从国家层面而言，可以促进国家经济发展从要素投入发展模式向创新型国家发展模式转变，将对资源密集型、劳动密集型的补贴政策转移到创新补贴上，为研究产业政策与经济发展提供一个有 益视角，为相关政策制定提供参考依据，具有一定的理论意义和现实意义。

本书试图在教育现代化的宏观背景下思考学校德育面临的困境及变革的可能空间，探索推进学校变革的可能路径，其中既有学校德育中比较抽象宏大的理论问题及政策问题进行反思，又有对班级管理和家庭德育等具体实践领域的思考。其-，本书对道德教育置于中国传统文化和社会发展变迁的现代化趋势中进行思考，反思道德转型、全球化、价值多元、相对主义等潮流和趋势对学校道德教育带来的挑战;其二，本书对大中小学生的道德发展现状进行了多方调研，对大学生人性观、大学生道德两难问题、中小学生道德发展、中小学生政治认同等问题提供了详实的数据，试图揭示中国学校德育和学生成长面临的独特的道德困境与道德问题;其三，本书试图在道德教育目标重构、文化传承、功能重构和模式重构等德育现代化方面进行探索，提出了走出合理利己主义、相对主义和虚无主义的迷雾，将学生培养成善良关爱、有正义感、有责任感的国家公民及具有国际理解能力的世界公民的目标重构，并提出了德育中国化的文化重构、“育人为本” 的功能转向、积极德育的模式重构等主要命题。

2023年正值潘序伦先生诞辰130周年及上海立信会计金融学院成立95周年，为纪念创始人潘序伦先生诞辰并为上海立信会计金融学院95周年校庆献礼，上海立信会计金融学院校友会自2020年启动了新一轮的百名校友访谈活动，4年来，全校共有百余名师生参与访谈活动，寻访了近80名校友。走访的校友来自各行各业，有创业领域的先锋模范代表；有热心社会公益事业，积极回馈母校与社会的校友；有扎根基层默默奉献，取得突出成绩的平凡工作者等。本书以第一人称口述的方式将这些优秀校友的访谈记录整理出版，每一位校友的经历、每一篇访谈录都是校友的奋斗精神、成长之路和肺腑之言，是影响立信师生人生观、价值观和世界观的生动教材，也是对在校生进行爱校荣校教育的重要平台。本书的出版不仅能传递母校牵念，倾听校友心声，凝聚校友力量，进一步加强上海立信会计金融学院同广大校友的联系；而且通过记录校友的成长足迹，了解并分享校友的奋斗故事，充分展现了上海立信会计金融学院建校以来取得的辉煌成绩和办学成果。

本书从职业生涯发展和咨询理论流派出发，介绍各个流派下针对职业生涯教学和辅导实践中最常用且有效的工具。每个章节介绍该职业生涯理论流派对生涯干预方法和目标的基本假设，基于此，重点详细介绍该理论视角下的各个工具的适用人群、目标、操作说明和内容等。这些工具涉及的理论流派既包括传统的人格特质流派、生涯发展流派、社会认知流派，也包括最新的职业建构流派、后现代主义流派等。工具既有定量的工具也有定性的工具，使用场景包含个体指导和辅导、小组、工作坊和课堂教学等。读者可以根据自己的教学和辅导目的灵活选择使用。

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“教化”不仅在儒家传统中发挥着重要的历史功能，在当今时代仍具有不容忽视的文化价值。本书围绕儒家教化展开专题研究，以阐发儒家教化的本来内涵、内在义理及其价值功能为旨趣，分别从理论智慧维度、经典阐释维度以及当代观察维度三个层面展开考察，提出儒家的医疗智慧、德福智慧、困境智慧等具有新意的义理体贴，以孔子易学和四书学为专题对儒家经典诠释之教化旨趣予以透视，并结合思想创构、价值观建设、爱国主义教育及经典研读等方面对儒家教化的当代转化给出理论观察。本书注重学理脉络的梳理和澄清，力图为儒学智慧的创造性转化与创新性发展提供助力，可为儒学理论的研究者提供参考，对于中国传统德育文化研究者亦具有一定的借鉴意义。

本书梳理了民政工作产生、发展及其改革，对于我们总结党领导的民政工作经验，推动民政事业发展具有重要意义。本书共五章，分别是第一章：新民主主义革命时期民政工作的产生与演变，第二章：社会主义革命和建设时期民政工作沿革，第三章：改革开放和社会主义建设时期的民政工作变革，第四章：中国特色社会主义新时代的民政工作调整，第五章：共产党领导的民政工作变革反思。回顾百年来党领导的民政工作发展改革历程，可梳理出如下经验： （- -）坚持党对民政工作的领导，是民政事业发展改革的基本保证; （二 二）始终围绕中心开展工作，服务大局，推动民政工作与时俱进; （三） 践行以人民为中心的发展理念，始终保持爱民为民的民政底色; （四） 将继承发扬优良传统与深化改革创新相结合，推动民政工作紧跟时代步伐; （五） 立足民政部门主导，积极推动社会参与协作，统筹推进民政能力建设。

2023年，恰逢上海科技大学建校十周年，自2013年建校伊始，上海科技大学以“立志、成才、报国、裕民”为办学理念，充分借鉴世界 大学的办学经验，积极探索具有鲜明时代特征和中国特色的现代大学制度。作为一所上海市人民政府与 共建的一所研究型大学。本稿从不同角度回顾上海科技大学建校十年来的发展历程和取得的丰厚的成果。内容由师生共同参写，从不同侧面展现了上科大师生的拳拳爱校之情。本稿收录广泛、内容丰富，是一本具有纪念意义的十周年校庆贺礼。

本书论述了在互联网时代，网络空间的思想碰撞、舆论宣传、阵地争夺，已经成为大学生思想政治教育面临的重要现实挑战。大学生网络同辈群体作为大学生在网络空间生存的共同体，对大学生道德认知、求知途径、安全意识、价值观念等方面产性重要影响。本书按照大学生网络同辈群体思想政治教育的“理论研究一影响因素分析一 存在问题及 原因一改进对策” 的总体思路，对大学生网络同辈群体思想政治教育进行系统地梳理与论证。通过对大学生网络同辈群体思想政治教育的研究，以潜移默化的方式融入大学生网络同辈群体成员的心里，真正起到弘扬主流价值观、坚定大学生网络同辈群体“四个自信”、强化大学生 自我教育的作用，取得大学生网络同辈群体思想政治教育的最佳效果。

本书首先从高校思想政治工作的三大规律的关联性出发，提出当代大学生成长规律研究的必要性与重要性。随后基于”挑战”和“机遇”两个维度，从经济全球化、文化多样化、社会世俗化、生活科技化、交往虚拟化和家庭多元化的成长环境，分析了当代大学生成长规律形成的社会境遇，总结了当代大学生成长规律的几大特征。接着从大学生心理成长、思想品德成长和日常行为成长三个方面揭示了当代大学生成长的一般规律;从网络虚拟环境和网络亚文化环境两个方面，揭示了当代大学生成长的特殊规律。最后提出遵循当代大学生成长规律的具体对策。