本书全面、系统地介绍了武器弹药中所用的各类火工药剂的相关知识。主要包括火工药剂在火工品中的装填结构、配方组成及化学反应过程、能量输出特征及影响因素，配方原材料的结晶、颗粒细化、混合、装填等相关的技术和方法等内容。 本书可作为高等院校特种能源技术与工程、军事化学、弹药工程与爆炸技术等相关专业本科生和硕士生的教材或参考书，也可供从事弹药引信和民用 生产、科研和管理等相关工作的人员参考。

《化工安全与职业健康》第二版是为了适用于高等职业教育培养高技能人才的目标，以“工学结合”为出发点，以德国项目化教学法为依托，结合石油化工技术、应用化工技术专业课程体系改革进行编写。本教材采用案例引入、项目引领、任务驱动的编写理念，从培养技术应用型人才的目的出发，系统性地介绍了化工生产中常见的危险因素及其预防措施，强调了化工行业的职业卫生与劳动保护。本教材共八个项目，内容涉及危险化学品、化工安全管理、防火防爆技术、工业防毒、电气安全、化工装置安全检修、职业卫生与劳动保护及应急处理等化工安全知识。本书采用二维码的形式引入15个数字资源，丰富了教材的内容。本书既可作为高等职业院校化工类、石化类、生化类、制药类、材料类、安全与环保类等专业的专业基础课教材，也可作为化工类企业在职人员、安全与环保监督管理人员的培训和学习材料。

本书在介绍稳定同位素基本知识的基础上，重点介绍了有机污染物在环境中稳定同位素分馏的基本理论原理、分析模型、研究方法及有机物单体稳定同位素分析技术在不同尺度环境中应用的研究进展和案例，旨在总结以往环境有机污染物单体稳定同位素分析的研究成果，推动有机物单体稳定同位素分析技术在环境化学领域的不断发展和完善。 本书具有系统性、可读性强等特点，从稳定同位素的基本知识、同位素分馏的基本概念模型、样品前处理与分析方法到不同环境尺度的应用案例，内容上层层递进，可供同位素环境化学领域科研人员及管理人员参考，也可供高等学校环境科学与工程、化学化工及相关专业师生参阅。

纳米生物医学领域已涵盖诸多方面，主要研究方向包括纳米生物效应与安全性、纳米毒理学、生物传感、组织工程、医学成像、药物输送、疾病（特别是肿瘤）的诊断与治疗等。本书详细介绍了pH响应纳米传递系统、温度敏感纳米传递系统、酶敏感纳米传递系统、光响应纳米传递系统、磁敏感纳米传递系统、葡萄糖敏感纳米传递系统、氧化还原刺激响应性纳米传递系统等，以及它们在药物开发和临床治疗疾病中的应用。 本书适合生物医药、生物技术、药学等专业科研人员、高等院校相关专业师生阅读参考。

本书内容主要包括十个方面。一是二氧化氯消毒剂绪论。二是二氧化氯理化性质、制备方法和检验方法。三是二氧化氯消毒剂消毒机制、杀灭微生物类别和效果，以及消毒效果影响因素。四是二氧化氯消毒剂毒理学安全性。五是二氧化氯对水体、食品、药品、化妆品、医疗器械的消毒。六是二氧化氯对物体表面和室内空气的消毒。七是二氧化氯对疫源地、医疗场所、托幼机构和学校的消毒。八是二氧化氯对交通工具的消毒。九是二氧化氯对猪、牛羊、兔、犬、家禽和水产养殖场的消毒。十是二氧化氯消毒效果检验。本书对正确认识和使用二氧化氯消毒剂具有重要意义，对指导二氧化氯消毒剂的实际应用，尤其是对控制新冠病毒等攻击性强、危害性大的病原体导致的重大传染病疫情的消毒，具有重要的现实意义。

《金 牌之路 无机化学竞赛》依照高中化学奥林匹克竞赛大纲，系统完整地介绍了高中化学竞赛中无机化学部分的基本内容。全书分为十讲，包括：化学反应中的能量变化、化学反应速率、化学平衡、原子结构特征与元素周期表、分子结构与价键理论、晶体结构基础、溶液中的平衡、难溶电解质的溶解平衡、电化学基础和配位化学基础。本书可供热爱化学，对化学有浓厚兴趣的大、中学生，特别是致力于参加奥林匹克化学竞赛的学生学习和参考，也可作为全国各级各类学校化学竞赛教练员的参考用书。

"本书基于化工装置检维修作业过程，精选检修中盲板抽堵作业、临时用电作业、受限空间作业、高处作业、动火作业等特殊作业，以及吹扫置换作业作为典型工作任务进行介绍，同时涵盖了计划性检修和计划外检修两大方面。本书借鉴德国双元制职业教学模式，按照信息搜集、计划、决定、实施、检查、评估的教学流程编写，注重学生职业素质的养成，体现出以学生为主体、以教师为主导，“教、学、做”一体化。本书可作为高职院校化工类、石化类、生化类、安全与环保类等专业的教材，也可作为化工类企业在职人员的培训用参考书。"

本书从对颗粒体系与颗粒表征的一般知识介绍出发，通过对光散射理论的实用性讨论，系统总结了颗粒测量的基本原理和各种表征方法，如光散射技术和光学计数法、激光粒度法、光学图像分析法、颗粒跟踪分析法、动态光散射法和电泳光散射法，涵盖了新的技术发展以及市场上新的仪器产品，对每种技术相关的仪器构造与使用、数据采集与结果分析进行了详细说明。关于颗粒表征的标准化也有专门的介绍。 本书适合于颗粒表征和光学领域的科研人员、高校教师和学生、企业相关技术人员阅读。

有机化学实验教学的主要目的是培养学生实验的操作技能和动手能力。本书围绕“以问题为核心，让学生在实验中成长”进行编写，实验课程体系设计从低到高，从基础到前沿，从基本技能训练到综合能力培养，层次分明，逐级提高。全书采用英文编写，结合了国内外有机化学实验教学的实际需要。全书分为四部分：有机化学实验的一般知识，实验操作的基本技能，有机化合物的制备（22个基础实验和1个综合设计性实验）和附录，涵盖了化学、化工等专业教学大纲中对有机化学实验课的基本要求。每个实验包括实验目的、实验原理、仪器试剂、实验步骤、注意事项和思考题等部分。书后附录收集了各类实验所需的数据表，便于学生及相关人员查阅使用。本书可作为普通高校化学、化工等专业以及相近专业本科生的双语教材，也可供相关专业的科研人员使用。

《化工分析技术》（第二版）以分析对象为主线、仪器分析方法为手段、实用性为目标进行编写，主要介绍了离子的分析方法、有机化合物结构分析、有机化合物色谱分析、催化材料性能测试、催化材料形貌及组成分析、高分子材料性能分析测试等内容。本书可作为高等院校化学、化工等相关专业教材，也可作为相关行业技术人员参考用书。