《分子细胞生物学》（第2版）全面系统地讲述了细胞生物学的基本内容，在介绍细胞的一般结构和功能的基础上，重点扩增了细胞在发育、遗传、信息传送中的活动和细胞生物工程等方面的内容，体现了细胞的生命属性。《分子细胞生物学》（第2版）依据素质教育的原则，在体系安排上，引导学生建立学科系统概念，理解学科发展的连续性；在辅助环节上，注意方法论，启发学生独立思考，培养学生科学思维的创造能力。《分子细胞生物学》（第2版）打破了以课时定量的“教案式”结构，篇幅有了较大的扩增，既有利于学生阅读，也为教师的教学留下了游刃空间。

蒲华的花卉，中年学青藤、白阳，晚年行笔劲峻古厚，自出机杼，一片天籁，以篆书、隶书、草书入画，自成面目。刊出的《乌丝阑上十三行》之双钩水仙和兰叶如屈铁之《空谷幽香》，以及《香雪海》、《清供》、《佛手》、《拒霜清艳》等诸作，气质、功力都是上上乘，是他七十三岁的代表作，可见蒲华精心之品，虽缶庐老人亦难以与之匹敌。

本辞书收集了以基因工程为主，包括细胞工程、分子遗传、免疫、微生物学等相关学科的常用词约1500条，并加以详解，有些词条还列有图解或简表。书末附有常用技术数据资料以及中、日文索引，以便读者查阅。读者对象：从事生物工程研究、生产和管理的科技工作者以及大专院校师生。

本书是一本通俗的科学文艺书，从各方面介绍了有关蛇的知识。

暂缺简介...

孩子都喜欢动物，喜欢猫呀、狗呀、老虎呀、大象呀等等。其实大人也是喜欢动物的，要不然，世界上就不会有那么多动物学家了。不过，孩子和大人，特别是那些动物学家喜欢动物的方式可不太一样。动物学家尽管也提起猫、狗之类的动物，但他们总是使用那么多听也没听过的字眼，那么多绕嘴的名词术语，还有那些古怪的专业行话。但是，孩子感兴趣的是许许多多动物的“为什么”，许许多多运动的故事——真正的故事。所以，给孩子看的动物书就应该这样开始：“大象的耳朵为什么这么大”、“蛇为什么不长毛”……对，就该像这本书这样，全是孩子想知道的事实。按照这种方法写出来的书，会在孩子身上发生奇迹，让大家越来越喜欢动物，也更加了解动物。在这种提问——了解，再提问——再了解的日子中，我们的孩子会慢慢长大了。到后来，其中的一些人，可能真的成了不错的动物学家呢。

本书共分旅游观鸟概述篇、旅游观鸟狩猎篇、旅游观鸟文化篇以及国外观鸟撷趣篇。内容包括：鸟类资源、识鸟知识、赏鸟方法、观鸟向导、狩猎场区、鸟类名胜、鸟类民俗等，帮助读者鉴赏、助游，使读者在旅游观鸟中增长知识，并可作为旅游部门导游参考。

我们赖以生存的世界是如此博大如此精彩。自从人类意识到自身存在的那一刻起，就从没停止过对自己生存环境的考察和探究。爱因斯坦说过：“最不可理解的事就是这世界竟然是可以理解的。”现在，我们理解的范围大到100亿光年以上（望远镜的最大可视距离），小到十亿分之一米以下（显微镜的最大分辨率）。像人类这样智力发达的神奇物种最初来自何处？他们如何懂得去思索自身起源之谜？他们又怎样找到自身起源的谜底？诸如此类的问题都在探索之中。你知道世界上有多少种生物，它们从何而来，又去向何方？本书向你展示地球诞生以后，生命怎样孕育，生物问世以后，何时分成动物、植物和微生物；在距今约六亿年前的前寒武纪，地球上的生物寥若晨星，寒武纪初，生物爆发式地发展起来，在历时3亿多年的古生代，先是水生生物空前繁荣，之后走向分化，一部分由水登陆，继而陆生生物大展宏图，至中生代，爬行动物统治海陆空，恐龙称霸中生代。恐龙在6500万年前绝灭，哺乳动物代之而起，从此进入哺乳动物和被子植物时代。生物遵循从无到有、从低等到高等、从简单到复杂的螺旋式发展规律，从来没有停留在同一个水平上。

《物种起源》绪论中，达尔文介绍了他一生中两件后来导源出进化学说的最为重大的科学实践，一是1831年刚刚从剑桥大学基督学院获得神学学位后便以博物学者身份投身历时五年的贝格尔号军舰环球旅行。广泛搜集和深入观察所得来的大量自然界中物种变化的事实，对年轻达尔文头脑中的自然神学观念产生了强烈撞击。此后的三年间（1836年至1839年），他认真思考了由这次环球考察所提出的种种问题，最终放弃了神学信仰。他在回忆录中记道：“正是在1836年至1839年间，我逐渐认识到，《旧约全书》中有明显伪造世界历史的东西……我逐渐不再相信基督是神的化身以至最后完全不信神了。”1837年7月至1838年2月他撰写了两篇物种演变的笔记，至此，他已认识到所有物种决非上帝所造，而是由先前存在的其他物种逐渐演变的结果。导致达尔文学说诞生的另一长期实践是他在作物的人工培植和家养动物人工饲养上直接和间接的工作经验。我们都知道，达尔文进化论的精髓是自然选择理论。然而，自然选择是一个缓慢的自然过程，很难在短促的人生中直接观察得到。于是，作者从与自然选择异曲同工的人工选择入手，先论证家养动植物的微小变异，为了适应人类本身的某种需要而不断被人为“选择”和积累，从而产生了新品种、以至新物种。正是达尔文这种广博而精细的人工选择的深入观察，为科学界接受他的自然选择理论启开了半扇大门。

本书稿正如作者在前言中所述的那样：本书的内容凭现有的科学知识，并根据历史遗留下来的证据，实事求是地探讨“物质—信息—生命”之间的关系。 纵览本书稿内容，作者正是基于这样的角度，根据多年的观察研究，根据前人与今人研究的结果，根据近30年来生命科学的迅速发展，用笔记形式组合而成的。本书注重对事实的描述，突出地对生命的本质进行了广泛的探索，列举的大量有价值的现象和事实，都是人类探索的过程，也是相对而言的结果。人类还将永远地探索下去，不断地掌握生命运行的规律，不断地发现生命的奥秘。 本书共七章，包括创世纪、生命的现象、人的诞生和发育、天人合一、文化大革命、人在大自然中的地位、启示录。　该书稿信息丰富、引人深思，集普及性与科学性于一身。作者对生命现象严谨的分析、研究和探索，为读者打开了通向生命科学纵深领域的窗。