《概率论与数理统计 第二版》根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的“大学数学课程教学基本要求”，并参考教育部考试中心制定的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”，在2012年首版的基础上修订而成。《概率论与数理统计 第二版》内容包括随机事件及其概率、随机变量的分布及其数字特征、多维随机向量的分布及其数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析、统计软件sPss应用。每章后有小结与典型例题解析，并选配了适量的习题。《概率论与数理统计 第二版》论述严谨、内容全面、通俗易懂，强调概率统计的思想性，并给出在尽可能广泛的学科中的应用实例。《概率论与数理统计 第二版》本次修订采取了纸质教材与数字课程相结合的模式，数字课程包括自测题、概率论发展简史、数理统计发展简史、贝叶斯统计简介、习题参考答案等数字资源，便于辅助学生自主学习，满足学生个性化发展的需求。《概率论与数理统计 第二版》可作为高等农林院校工科、理科、经济、管理、生物、农林、医学等非数学类专业的概率论与数理统计教材以及全国硕士研究生入学统一考试的复习参考用书。

《画法几何（第2版）》除绪论外共12章，主要内容包括制图的基本知识、投影的基本知识、点的投影、直线的投影、平面的投影、直线与平面及两平面的相对位置、基本体的投影、组合形体、工程形体的表达方法、轴测投影、标高投影、展开图。与《画法几何（第2版）》配套的由李翔、王蓉蓉、左波主编的《画法几何习题集》（第二版）同时出版，可供选用。《画法几何（第2版）》可作为高职院校工科类相关专业画法几何相关课程教材。

《数学建模实用教程（第二版）》共收录了76个应用案例分析，其中包含16个全国竞赛题的案例，60个实际问题的应用练习。该书结合高职高专数学课程的教学实际和参加全国大学生数学建模竞赛培训的需要，从内容的选择、组织编排、难易取舍都考虑到高职高专院校教师的使用和学生的学习实际，力求做到有用、适用、能用、够用和方便使用。《数学建模实用教程（第二版）》可以用作高职高专院校数学建模课程的教材，也可以用作数学建模竞赛的培训教材。根据实际教学需要，从20学时至60学时都可以选择相应的内容实施教学。该书也可以用作本科院校数学建模课程教学和竞赛培训的参考书。

《高等数学（上册）》是根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制订的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，并结合东南大学多年教学改革实践经验编写而成的。《高等数学（上册）》叙述清晰，结构合理，题目丰富，便于自学，分为上、下两册，上册主要包括极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程等内容，下册主要包括级数、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学和向量函数积分学等内容。《高等数学（上册）》可作为高等学校工科类专业本科生使用的高等数学（微积分）教材，也可供其他专业选用和社会读者阅读。

本书系统全面地讲授高等数学解题方法和技巧，全书共分十讲，题型全面、深入浅出，着重培养和训练学生的解题能力，帮助学生在考试中取得高分。

《线性代数（第二版）》是根据高等学校理工类专业线性代数课程的教学大纲，并结合编者多年的教学经验编写而成的. 《线性代数（第二版）》分为7章，内容包括：线性方程组、行列式、向量与线性方程组、矩阵、线性空间与线性变换、矩阵的对角化、二次型. 《线性代数（第二版）》系统地介绍了线性代数的基本概念、基本理论和基本方法，注重基本概念的合理引入，并对一些概念引入了几何解释，力求让学生对线性代数的一些概念有更自然、更直观和更深刻的理解，同时配有随堂练习和不同层次的课后习题. 《线性代数（第二版）》结构体系合理、层次分明、逻辑严谨、通俗易懂、习题丰富，既便于学生自学，又易于教师教学.

《数学导学与同步训练（基础模块）/中等职业教育规划教材》适用于普通中等职业技术学校，和中等职业教育课程改革国家规划新教材——数学（基础模块）上册和下册配套，特别适合广东省中职学校教学使用。《数学导学与同步训练（基础模块）/中等职业教育规划教材》是按照教材的章、节、目的顺序来编写的，每节内容包括：“考试考纲要求”“预习笔记”“典型例题”“同步训练”“历年高职高考真题”。“考试考纲要求”明晰列出新的高职高考要求，学生学习目标更明确；“预习笔记”以填空题的形式呈现，引导学生进行有效的课前预习；“典型例题”有助于学生加强对基本概念的理解；“同步训练”围绕着每节的学习目标精心选择练习题，帮助教师更有效地进行课堂教学和课后作业布置；“历年高职高考真题”让学生熟悉出题规律，总结命题重点。以上安排旨在为中等职业学校教师的教学与学生的学习提供切实有效的帮助。《数学导学与同步训练（基础模块）/中等职业教育规划教材》在编写上体现学生的主体性地位，引导学生课前预习；在严格执行大纲的前提下，题目注重基础知识和基本技能的训练，体现基础性和实用性，难易程度适合中职学生的认知水平。

为了适应国家的教育教学改革，满足应用型高等学校本科层次的教学要求，更好地培养经济和管理类应用型人才，参照国家有关教育部门所规定教学内容的广度和深度的要求，编者编写了《经济数学（上）》。《经济数学（上）》分为上、下两册，共九章，《经济数学（上）》内容设计简明，结构体系又不失完整，主要知识涵盖函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微积分学、常微分方程初步、无穷级数等。本着“打好基础，够用为度；服务专业，兼顾数学体系”的原则，《经济数学（上）》不盲目攀比难度，而是力求做到难度适当、深入浅出、举一反三、融会贯通。在数学思想和方法的讲解过程中，《经济数学（上）》注重数形结合，并与实践应用背景相结合，强调应用能力的培养。在教材体系、内容和例题的选择等方面，《经济数学（上）》吸收了国内外优秀教材的优点，也汇集了编者的教学经验。《经济数学（上）》可作为应用型高等学校本科非数学专业的高等数学或微积分课程的教材使用，也可作为部分专科的同类课程教材使用。

《概率论与数理统计》旨在满足各水平层次学生学习概率统计及自学深造的目标需求，并结合专业特点，适当介绍了概率论与数理统计相关的经济学知识和应用实例。《概率论与数理统计》共8章，内容包括随机事件与概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、随机样本及其抽样分布、参数估计和假设检验。每节后附有同步基础训练，以便于对本节内容的掌握程度进行初步检验；每章末按从易到难的原则配备了（A）、（B）两类习题，供学生巩固提高之用。书末提供习题参考答案及附表，供读者参考、查阅。

《数学建模入门教程》主要包括数学建模与数学建模竞赛、MATLAB软件简介、微分方程数值解、线性规划与非线性规划、LINGO软件及离散问题求解、多元统计方法、图像处理与模式识别、案例分析等内容。《数学建模入门教程》集数学建模入门基础知识、数学实验及程序编写为一体，注重入门基础知识介绍、数学软件及程序编写，由浅入深、循序渐进。《数学建模入门教程》许多案例来自数学建模竞赛试题。