《华南沿海地区户外运动特点与防护方法》旨在用简洁的文字，配以必要的图画资料，介绍沿海地区户外运动中常见的潜水、漂流、海上垂钓、冲浪、帆板、户外拓展训练这六个项目的基本知识、基本技术和技能，强调开展这些项目时的注意事项与防护方法，以便广大读者和户外运动爱好者能够全面认识和重点了解贴近大众的户外运动，根据自己的兴趣爱好、身体素质以及生活状况来选择适合自己的运动项目。为广大读者和户外运动爱好者在挑战自我、感受自然中提供帮助，从而推动沿海地区户外运动健康有序的发展。

体育场馆智能化系统是大型体育场馆的大脑和神经，随着我国体育事业的蓬勃发展，教育部门对高等院校的教育资源建设加大，特别是对于高校体育场馆的建设投入增大，也对高校体育场馆智能化的要求越来越高。《高校智能化体育场馆建设与经营管理》以体育场馆信息化、智能化建设和管理为切入点，探讨了体育场馆智能化系统的实现方法，为我国体育事业及体育场馆的智能化发展提供了有益的参考。

体育运动学是研究人体在体育运动过程中的保健规律与措施的一门新兴的综合性应用科学。它是伴随着体育运动的发展并在体育运动与医疗保健相结合的进程中逐渐发展起来的一门边缘交叉学科。《体育运动学》从体育卫生与运动环境卫生、体质与健康、常见运动损伤、身体锻炼与心理健康、青少年运动健康简易方法、运动处方的基本原理、制订运动处方的科学依据七部分系统介绍体育运动学。《体育运动学》可作为体育运动学的入门资料，也可作为大众读者的知识读本。

本套教材为全国高等学校本科健康服务与管理专业“十三五”规划教材。本套教材的编写适应时代要求，以推进健康中国建设为使命，体现“三基五性三特定”的编写要求，体现专业学科特点，体现“以学生为中心”的思想，体现整套教材的系统性。

本教材根据体育类高职院校的课程设置和学生文化知识结构编写，内容包括运动解剖学、运动生理学、体育健康的基础知识，具有较强的理论性和实际应用性。全书共15个项目。先从人体九大系统介绍运动解剖学、运动生理学的基础知识，及其相关科研成果在体育运动训练和学校体育教育中的应用，然后介绍保健按摩和常见运动伤病的防治。对拓宽学生的运动人体科学知识面和了解体育运动与人体科学的关系有重要的作用。可作为运动训练、社会体育和民族传统体育专业学生的主干课教材。

《训练局精细化管理体系和运行模式工作手册》有4部分，主要包括积极探索深化体育改革道路，奋力打造世界训练基地；训练局精细化管理体系建设工作方案；训练局构建精细化管理体系和运行模式问题与举措汇总；训练局局办公室、党委办公室、人事处、财务处、保卫处等精细化管理工作报告。

学校户外教育是在各级学校开展的户外教育课程，它以户外运动项目为载体，以体育课为主要授课形式，兼顾营地课程、综合实践课程等多种教育组织方式，基于自然环境、人工模拟野外环境或半人工环境下的冒险、休闲类体育运动，目标是发展学生的运动能力，培养学生的健康行为和体育品德。

《高校体育教学创新及运动教育模式应用研究》共八章，对高校体育教学科学创新进行了系统研究，并为运动教学模式在高校的创新应用进行了深入探讨。前七章为高校体育教学创新研究，第一章为高校体育教学现状分析与发展走向探索，在阐述体育教学基本理论与知识的基础上，分析了当前我国高校体育教学的现状、问题、未来发展；第二章为现代教育背景下高校体育教学理念与创新研究，分别就“以人为本”教学理念、“健康”教学理念、“终身体育”教学理念进行了深入研究，并指出了现代体育教学坚持体育教学理念创新的注意事项；第三章至第七章分别就体育教学体系构成的各要素的教学实施、改革与创新进行了系统研究，主要内容包括高校体育教学的教学内容、教学方法、教学设计、教学评价、教学模式等，分别就各教学系统要素的基本理论知识、教学实践操作、教学发展与创新进行了详细而深入的研究，可为我国体育教学工作者开展体育教学工作并不断完善体育教学体系提供理论指导与启发。第八章重点就创新体育教学模式——“运动教育模式”的理论知识与体育教学创新进行了分析探讨，重点就“运动教育模式”的基本理论知识、新时期“运动教育模式”进入高校体育教学的必要性与可行性、“运动教育模式”的SWOT分析及科学构建注意事项进行了研究，对高校体育教师具有重要的指导意义。

《长三角体育产业结构布局及区域协同发展的策略选择》以区域协调发展观为视角，对体育产业区际间协同发展的基本机理进行梳理，对体育产业发展的内外环境进行评估，研判长三角地区体育产业的发展状态；并在全面调研的基础上，提炼出区域协同发展面临的困境，并据此给出长三角地区体育产业协同发展的路径和策略。

因背景差异，各国体育自治模式存在不同。大陆法系国家的全国性的单项体育协会往往被视为政府的组成部分或延伸机构；英美法系国家的行业协会包括各单项体育协会或体育联合会等主要是独立于政府之外的自治领域。在我国，自20世纪90年代初体育管理体制深度改革以来，全国性的单项体育协会的法律地位、体育自治权的法律性质等问题受到学界高度关注。基于以上因素，首先阐述中国体育管理体制的演进路径，并探讨选择体育自治模式的历史必然性；随后分别论述自治理论及体育自治原理基本概念和体育自治依据；内容重点放在第三至五章，主要探讨体育自治主体、体育自治客体及体育自治法律关系；最后介绍了体育自治权及其运行机制与救济机制，以及推行体育自治存在的内外部困境。《中国体育自治构建论》可供体育立法机构、体育自治业务主管单位、体育实务部门及从事体育人文社会学研究的学者参考。