体育理论及教学
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网球运动理论与实践陈祥慧,胡锐,张保华 著《网球运动理论与实践》属于中山大学体育系列教材中的一本。本书以系统论统领整体,以实用性为内容原则,以精炼性为行文要求,以视频资源为素材特色,全面系统地介绍网球运动的理论知识和实践方法。在提炼各项技术动作要领的基础上,有针对性的提出了技术动作关键点、常见错误及纠正方法、切实可行的练习方法等。 全书共分为九章,对网球运动的理论、技术、战术等进行全面而细致的阐述。配有慕课与动图,便于读者对照学习。 -
高校应用型人才培养中的文化凝聚力研究刘鑫 著本书从高校应用型人才培养的核心概念界定入手,对高校应用型人才培养做了理论概述,以体育文化与高校应用型人才培养的内在关联为切入点,探究体育在高校应用型人才培养中的作用,在此基础上,从游戏、竞赛、媒体三个维度阐述体育仪式的文化象征,以身体仪式、符号仪式诠释体育仪式的理性规约——传承体育精神和文化,升华体育仪式的精神价值,凝练体育仪式的文化凝聚力,从而丰富高校应用型人才培养的思想政治教育内容,最后,从思想政治教育和校园体育文化两个维度探讨发挥体育仪式的文化凝聚力在高校应用型人才培养中的作用的路径分析,旨在提高学生综合素质,逐步提升高校应用型人才培养质量。 -
体育教育学科核心素养提升读本黄彦军 著主要内容包括:1、体育教育专业核心素养概况,阐述了核心素养及体育教育专业核心素养的内涵,提出了提升体育教育专业学生核心素养能力的关键因素,同时阐述了新时代体育教育专业人才的培养理念;2、体育教育专业术科课与核心素养的关系,论述了足球、篮球、排球、田径、游泳、体操、健美操等术科课程与体育教育专业核心素养的关系,挖掘了相关课程核心素养的要素,提出了培养核心素养的措施;3、体育教育专业理论课与核心素养的关系,论述了健康教育、肌肉骨骼康复、体育心理学等与体育教育专业核心素养的关系,提出了体育教育专业学生健康能力促进的措施,挖掘了体育心理学的核心素养元素及培养方式。《体育教育学科核心素养提升读本(教师教育学科核心素养丛书)》的特点包括:一是对体育教育专业的核心素养及其培养理念进行了系统提炼;二是对核心的体育专业技术课与专业理论课的核心素养及其教学改革进行了分析与探讨。 -
舞蹈艺术创作的多维探究项莉 著. -
青少年心肺功能训练林文弢,李裕和,黄治官青少年健康事关国家和民族的未来。本书从认识青少年生长发育过程中的心肺系统功能特征出发,针对青少年心肺功能的体育锻炼效果、心肺功能测试和评价、心肺功能锻炼的原则和运动处方及常见锻炼方法等方面进行科普宣传和实践指导,以促进青少年体质健康。 -
高校体育教育创新发展研究王冬梅本书是高校体育教育研究类专著。本书以高校体育教育的创新发展作为研究对象,从高校体育教育概述入手,阐述了高校体育教育教学的基本理论,以及高校体育教育教学创新理论,阐述了现代教育背景下高校体育教学理念的创新,分析了高校体育教育教学内容的发展与改革,以及高校体育教育教学方法的探索与革新,之后分析了高校体育教学模式的创新,最后提出了体育教育模式的创新——“运动教育模式”。本书适合研究高校体育教育的创新与发展的人群及学者阅读与参考。 -
现代体育教学理论研究与实践创新段宗宾,李磊,李王杰体育教育作为学校教育中重要的组成部分,与德育、智育、美育等密切合作,是现代全面人才培养发展的新的目标。体育教育作为推进教学质量和提高学生素质的一个重要方面,受到越来越多高校的重视,并取得了显著的教育成果。体育教学能够培养学生的身体素质和健康习惯。在体育教学中要重视体育教学设计的指导思想、目标方法、重点难点以及教学流程的研究,根据教学内容和教学对象设计好课堂教学的基本要素,设计好课堂教学过程和环节。全书用通俗易懂的语言论述体育教学理论与实践创新,不仅突出理论性与实践性相结合的原则,而且更注重体育教学设计相关技术与技能的培养,为读者提供操作性较强的体育课堂教学设计思路与方法。 -
新时代地方高校创新人才培养体系研究张红玲,叶倩我国高等教育人才的创新能力直接影响未来的国家发展和民族振兴,探索高校本科人才与研究生人才创新能力的培养是具有重要意义的现实论题。本书以“新时代地方高校创新人才培养体系研究——以体育专业为例”为选题,内容包括“双一流”建设背景下本科人才培养研究、大数据背景下本科应用型人才培养研究、“双一流”建设背景下研究生人才培养研究、协同创新背景下研究生联合培养改革研究、创客背景下研究生创新能力培养研究、体育硕士研究生多元化教学与评价研究、体育硕士研究生创新创业与就业教育等多方面内容。全书内容丰富,实用性强,是一本值得仔细研读的著作。 -
闽南乡土体育研究王伯余闽南乡土体育是该地域具代表性的非物质文化遗产,以种类繁多、存续形式多样、历史底蕴雄厚、特征鲜明、价值内涵丰富等享誉海内外。这些原生态村落体育不仅仅是一种单一的身体运动文化,在数百年的发展演变历程中,它们与乡土宗教仪式、节日习俗、军事战争、劳动生产等传统文化相互融合,汇集了丰富的历史记忆,体现了多重文化象征寓意。在闽南乡土体育事项传承过程中,闽南乡土体育通过身体运动的形式来勾勒人们的历史记忆,以丰富的文化象征内涵,展示着中华传统文化的特质,并促生了乡土民众多元认同的历史心性。《闽南乡土体育研究》运用文献调研、实地考察、访谈、口述史、个案等研究方法,以闽南乡土体育为研究主体,立足于文化挖掘整理,梳理其中所呈现的多元化特征及价值体系,通过对存续现状进行梳理,分析在发展过程中存在的问题,并结合非物质文化遗产保护机制进行深入的探讨,对闽南乡土体育可持续发展的路径进行规划,希望能够为闽南乡土体育研究与实践保护提供参考。 -
中国大学生田径运动体能训练机制和方法冯强明 著大学生参加运动训练离不开科学的训练机制与方法,只有如此才能取得理想的训练效果。本书以中国大学生为研究对象,从理论与实践两个方面对大学生田径运动训练的科学机制与方法进行研究与分析。文章对体育运动训练理论、体育运动训练的科学原理以及体育运动训练手段与方法进行了系统地综述,并在此基础上,针对当今中国大学生体能特点进行实践指导,包括运动员体能训练、心理训练、智能训练和技战术训练等。在实践的基础上不断创新,提出操作性的大学生田径运动训练计划与实施措施和切实的大学学生田径运动训练的管理方法,为大学生进行有效运动提供科学的指导,也为高校体育工作者提供有价值的教学参考。
