中华菜系
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四川美味鱼肴200例王启武编著本书分为创新篇、传统篇和药膳篇,各篇分别介绍了淡水鱼川式美味佳肴200例,每例均详细地介绍了所用原料(主、辅、调料)、烹调技法、工艺过程、成菜特点。本书最大限度地收集了川菜烹鱼的各种技法、味型以最新创制流行的一些菜式。笔者在介绍工艺过程时,往往点出关键之处,使读者能免走或少走弯路,烹制出满意的鱼肴。此外,本书附录中还介绍了四川淡水鱼的特征、营养成分、质量鉴别以及初步加工的要点等基本知识。本书适合专业烹饪人员,烹饪业余爱好者以及广大家庭消费阅读,并可作为各类烹饪学校,短训班的教材使用。
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中华美食趣话及制作张林主编本书介绍了很有人情味和趣味的中国饮食文化典故,并介绍了部分食谱、菜谱的制作方法,内容包括灯影牛肉 国宴一绝,“夫妻肺片”与爱的向往,“麻婆豆腐”和陈麻婆等。
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家庭四季风味汤菜茅建民汤菜以汤汁为主,配有动、植物原料,清新爽口,清淡鲜美,不油腻,其口味有咸甜两类,日常以咸汤多见,筵席间常有甜的上桌。书中介绍了四季汤菜制作技巧,按春、夏、秋、冬四季又介绍了京鲁风味、粤菜风味、川菜风味、淮扬风味的汤菜。
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美味小土豆王先奎编著这是一本食谱,介绍了土豆的各种食用法。全书对每道菜都给出了原料制作过程及特点。本书具有可操作性和实用性。相信本书可成为您家庭厨房的一个帮手。
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煲仔菜梁慧仪,杨远雄编著广州食品多姿多彩,层次多样,其中与市民大众最为贴近的是大排档,它以不拘一格,就在取材,简便易行等特点吸引了广大群众,大排档菜品的灵感来源于家庭食谱,与家庭息息相关,是民间家庭饮食的现实写照,反映着市民大众饮食变化,是体现市民大众饮食消费的晴雨表,也是大市民饮食潮流的集结点和饮食时尚的重要窗口。
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电视解说词写作徐舫州著电视解说词是电视节目创作中非常重要的表现手段,在各种类型的电视节目中都发挥着不同程度的作用。而电视解说词的创作与构思,不同于一般的文学创作,有着自身特殊的规律和要求。近年来电视节目的迅猛发展,使过去的一些论述远远落后于实践的需要,这方面的系统论著已经空缺多年.广大电视二作者迫切需要这方面的专著问世。本书系统阐述了电视解说词创作的基本规律,通过符号学、语言学、心理学、社会学等方面的理论,对电视解说词的语言特点作了深入的理论分析。并结合大量的创作经验和创作实践,详细介绍了解说词同其他电视手段的配合关系,介绍了电视解说词在形式上和艺术上的特殊要求,并详细讲述了具体的创作步骤和过程,以及创作各种类别的电视节目解说词时需要注意的问题。本书脉络清晰,深入浅出,既具有相当的理论深度,又开拓了广阔的研究空间,且具有极强的操作性,为实际创作提供了具体的指导。本书侧重方法论的介绍,不过多地拘泥于死板的概念和定义界定。辩证的分析和讲述,使读者能够举一反三,融会贯通。翔实经典的例证,明确的重点和难点,活泼的文风和灵动的思路,是这本书突出的特点。亦是电视节目创作不可或缺的教材之一。
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宠物犬疾病家庭防治指南暂缺作者暂缺简介...
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应用写作教程张达芝主编本书在1986年前后曾经作为高等院校内部教材印刷使用两三年后,在1990年正式出版。而出版至今,竟修订五次之多,深感遗憾。究其原因,主要在于内容不断落后于形势,不能满足教学需要。第一次修订是在1993年,改动较多的是上编的语言、逻辑、文风三章,下编的公务文书、业务文书、传播文体(原为宣传文体)三部分。改定之后仍不十分满意,在《再版前言》(今删)中说,我“把一部更科学、更实用、更简明的应用写作教材的问世,寄希望于来者”。但是。这个希望似乎并未见实现;本书到1997年必须要再进行修订,想力求改得好一些。这次的修订是把本书出版以来收集到的意见,以及本人发现的问题,通盘考虑,“举凡学理不当,体例不当,说明不当和倒文欠妥之处。悉予订正”。全书上编删除语言、逻辑两章;下编删除议论文部分,增写了经济文书部分共计添加五章;另外对其余各部分也进行了例文调整和文字修订(本次邀李伯梁先生参与部分工作)。到了2001年,新的《中华人民共和国广告法》和《国家行政机关公文处理办法》等相继公布施行;同时本书发行接近十八万册,数字已是惊人。于是想到必得再次修订,一则跟上形势发展,二则以示负责到底(仍请李老师帮忙)。不料进入21世纪,随着高等教育的快速发展,三年之间又发行了数了万册。现在为使本书相对达于完善起见,谨作第六次修订。本次修订除对全书文字斟酌外,重点是对公务文书、规约文书、经济文书等部分及其他某些章节作幅度较大的修订。虽然如此,本书仍还不敢称已经臻于完善,故仍敬请专家学者和读者批评指正。
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素·豆腐许堂仁暂缺简介...
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新应用写作朱悦雄主编;朱悦雄[等]编撰《新应用写作》分上、中、下三篇,共二十一章。上编为应用写作通论;中编为公文;下编为常用应用文。除应用写作通论外,还介绍了50种文种的写作知识与技法,分析了123篇范文,剖析了54篇“病文”。本书介绍文种写作的知识理论时,坚持从概念、写作与范文分析、要求与“病文”剖析、释疑、思考与练习等五个方面展开。这五个方面互相照应补充。我们希望把该介绍的知识介绍得更完整、更集中、更有针对性;把该说的较抽象的理论说得更具体、更实有,把容易混淆的问题说得更清楚、更明白,让读者更容易理解和接受。本书指导思想明确,内容全面,体例明快,具有较强的科学性、针对性、实用性和新颖性,可供广大读者阅读、学习、借鉴。