本书从介绍大学教育与职业发展的关系入手，全面系统地介绍了大学生职业发展与就业的基础知识；重点阐述了大学生职业生涯规划的理论和方法、求职技巧、就业权益保障及大学生创新创业等内容。希望本书能帮助在校大学生做好职业规划，实现高质量就业，并为有志于创业的同学迈出成功的第一步打下良好的基础。

《孙悟空是个好员工》是作家成君忆的代表作之一，出版后连续荣获多项畅销书大奖，大卖几十万册。本次全新修订，给你更丰富的内容。在这部以性格分析学说解读《西游记》的奇书里面，成君忆为我们饶有趣味地解读了四种不同的性格类型，包括完美型的唐僧、力量型的孙悟空、活泼型的猪八戒、和平型的沙和尚。从前我们看《西游记》，是为了看孙悟空挥舞金箍棒一路降妖除魔的故事；现在我们读《孙悟空是个好员工》，是为了感同身受地读懂我们自己的人生。

时常被繁琐的事情困扰？每天勤恳工作，不停学习，拼搏到筋疲力尽，却依然得不到预期的成长？ 日本著名建筑咨询师、PDCA应用专家木下雅幸创造性地把PDCA工作法融入到个人的成长，发现PDCA工作法有使经验值升级的“复利”效应，经验值越高，进步越快。 一年中每天进步1%，进步总值就是“1.01的365次方”，算下来的结果是“37.78”。不用额外努力，每天进步1％，一年就能成长37倍！ 这套工作法的特点是易于操作，效果显著。他根据自己的经验，把这套工作法分为初级阶段、中级阶段、高级阶段、特级阶段，可以使人稳步和快速地成长。 不仅如此，作者还把PDCA变成一个深度工作法，总结出以地区、社会、世界为对象，升级工作能力，以及在没有“正确答案”的工作中产出成果的特级技巧，使工作能力实现质的飞跃。

不管在哪个领域，专业度都是衡量一个人能力的重要因素，也是决定一个人能够走多远的关键。可以说，对专业度的修炼，才真正影响一个人的人生走向。常有一些人，在自己的本职工作还没有做好的情况下，就忙着接触其他领域，忽视专业技能的打磨，结果往往什么都不精通。 人人都在教你跨界，却没有告诉你变得更专业。本书以“专业度”为话题，从斜杠的前提、成长的要领、行业的深度认知、职场硬道理、应对变化五个方面助你走出职业误区，成为行业里的高手。

《新世纪语文教师职业发展研究/学校课程与教学教研丛书》尽可能论及语文教师职业发展所涉及的主要研究课题，并由此建构出这一领域研究的基本理论框架，以此引发同行的关注与讨论，以点滴的研究成果推进语文教师职业发展的理论建设，促进语文教师职业能力的持续发展。

本书对大学生职业生涯设计和就业创业指导的理论知识与实践进行了总结、提炼、提升，并收集了近年来厦门大学师生的宝贵经验和典型案例，吸收了中西方**的理论成果，涵盖了国家**的就业创业政策，旨在促进大学生职业生涯规划更加规范化、系统化、科学化。

本书从体制机制、培养体系和创新实践等方面全面总结回顾深圳大学创新创业教育取得的理论和实践成果，为下一阶段深圳大学创新创业教育发展开拓新局面，同时也为兄弟院校创新创业教育工作提供交流平台。本书共分为体制机制篇、培养体系篇和创新实践篇三个篇章。体制机制篇主要从深圳大学创新创业人才的培养目标、创新机制、组织架构、政策激励等方面出发，总结学校在国家创新驱动和创业教育战略指导下，以协同育人理念为引领，整合各类创新创业资源和育人要素，全面提高学生创新创业能力的举措，凝练学校在创新创业教育方面的理论成果，进一步推动创新创业教育的提升。包括深圳大学创新创业教育总体制设计、学分制改革、MOOC发展、国际化教育工作、教研融合等方面的理论和实践。培养体系篇主要从深圳大学创新创业课程体系设置、各类创新实验班的开办、不同层级教学实践基地的创建等方面出发，汇总深圳大学在创新创业上的实践经验及特色案例，总结特色实验班在推进基础学科拔尖、应用学科卓越、交叉学科复合方面的创新创业人才培养举措，构建深圳大学在产学融合、科教融合，以及加强校校、校所、校企、校地协同育人方面的理论体系，进一步激发学生的创新创业兴趣，培养学生创新创业意识，提升学生创新创业品质，增加学生的创新创业知识。包括特色班培养的总体设计、创新短课、聚徒教学、实验班的典型案例等。创新实践篇主要从挑战杯大学生课外学术科技竞赛、大学生创新创业训练计划、大学生科技创新竞赛等方面出发，总结深圳大学本科生在科技创新方面取得的突出成绩，汇总在科技创新方面的突出案例，为进一步提高学生科技创新能力提供理论指导。其中选择了学科竞赛、创新短课、聚徒教学、实践基地等工作中的典型案例，进一步阐释深圳大学创新创业教育成果。

“我们这个社会到底发生了怎样的转变？在这样一种新的情境下，新生代员工与管理者之间的关系较以往有何不同？鉴于这种差异，管理者又该如何调整管理策略与管理手段，来获得理想的管理成效？” 在本书中，作者以自己多年积累的丰富的一线管理经验为基础，辅以相关的理论阐释，从“代际关系”“需求层次”“角色意识”等概念入手，去揭示新生代员工与管理者之间的关系究竟发生了怎样的改变，并抉发其深层根源；同时，剖析“对话”这一与新生代员工相处的“核心策略”，从新生代员工的竞聘、入职，到其融入组织、产生认同，直至形成责任意识、敬业精神，分步骤地为读者提供可资借鉴的管理思路及相应的管理方法。 书中的18篇专题性文章连环勾锁、浑然贯通，贴合着管理层面从业者当前的工作“困境”，从哲学、社会学、心理学、管理学等学科的角度切入，辅以史实及作者的亲身经历，深入浅出地阐释了经管学中的原理性概念，剖析了职场中的现实性问题，进而鞭辟入里地分阶段抽绎管理者与新生代员工的相处之道，从而使原本复杂抽象的管理策略变得切实易行。

《创造有意义的工作》不仅指导我们如何设计自己的工作，也展示了如何在工作中达到内心的满足。它让我们思考自己为什么工作，它给了我们清晰的人生指引。一旦掌握了人生的底层逻辑，我们就像在沙漠中旅行的人突然有了指南针一样，终于脱离了焦虑，拥有了踏实回家的感觉。在本书中，作者从时代变迁对人的工作与生命意义的影响入手，用浅显的比喻和论述，揭示了创造工作和人生意义的道理，以及现实可行的路径。

本书是农村电商发展研究类专著。本书以“精准扶贫”重要思想下我国农村电商与创新创业发展作为研究对象，从“精准扶贫”重要思想的基本理论入手，分析了“精准扶贫”重要思想下我国农村电商的现状，阐述了“精准扶贫”重要思想下我国农村电商的致富模式，阐述了农村电商的基本概念，和仔细分析了农村电商的发展历史，随后分析了农村电商的营销模式，阐述了“淘宝村”与县域电商的发展，最后分析了创新创业下的精准扶贫——电商扶贫。本书适合研究我国农村电商发展的人群及学者阅读与参考。