《深度工作：个人效能管理精进指南》是一本源于实践、用于实战的职场能力提升类工具书，创造性地将“职场能力”这个软话题具体化、形象化和可操作化。本书不仅介绍每一个职场精进技巧的价值和作用，而且对技巧如何落地和执行给予了详尽的指导，以助读者最终达成想要的目标。　全书分为9个部分，分别从目标、计划、时间、沟通、变化、团队、知识、生活、工具9大维度深入剖析职场生涯的方方面面，让个人效能管理的9大维度形成合力，构成体系，理论中融入案例分析，采用“案例表象—根本原因—解决之道”的逻辑架构深度挖掘问题的本质，构建个人效能管理精进指南。 《深度工作：个人效能管理精进指南》适合于广大职场人士和创业人士，以及希望能够改变自己、提升自己的人。

自己的想法明明逻辑清晰，却总得不到他人的理解；通过逻辑思考发现并指出某个问题后，却不受公司重视；无论准备什么奖励机制，依旧无法提高员工的士气。面对这种困境，你或许想问：自己身处的职场为什么总是不讲道理？ 本书中，日本资深咨询专家将向我们揭秘不讲道理的职场是怎样形成的，对症解答如何应对职场中不合理的想法或行为。作者结合心理学、脑科学、行为经济学的研究，对多个具体案例进行了分析，告诉我们人的认知、价值观、需求均存在差异，因此即使是你认为合理的思考方式，也会在不同人或组织中产生偏差，导致不讲道理的职场出现。 逻辑思维不是万能的，只有客观审视自己，洞察对方的内心与情感，理解他人与自身的不合理性，才能在不讲道理的职场中顺利通关。

责任，是人与生俱来的一种使命！在生活和工作中，“责任”至关重要。 本书以“责任”为主题，详细阐释了责任对个人发展的重要性和价值，并提出了一些树立责任意识的原则和切实可行的方法，力求将责任精神深植于每一个读者心中。

现代社会中，人们的工作压力不减反增，那么最好的解决方案就是自我调整。本书三位作者主要介绍了利用工作间歇就可以做的休息训练，让大家得以在日理万机、压力繁重之时，仍保有清醒的头脑与灵动的身体，生机勃勃地度过每一天。 书中包含10个典型的工作日场景，从清晨卧室起床开始，再到上班通勤、坐下办公、会议讨论、茶水间放松，最后到下班回家，每个场景都有对应的大脑思维（集中注意力、记忆练习等）、身体活动（瑜伽、拉伸等）和声音控制（声调控制、会议发言等）方面的训练，使人一整天都能保持精力充沛的jue佳状态。不需要花费很大力气，就会带来立竿见影的好效果。学会将休息精神贯彻职场日常，即使今天是周一，也不再令人气馁！

顶岗实习作为一种实践性教学形式，是职业学校学生必修的一门综合性实践课程。按照职业学校课程教学的要求精心设计、认真组织、强化管理和科学评价是切实提高顶岗实习质量的必然要求。《职场实务（顶岗实习分册）/中等职业教育“十三五”规划教材》针对目前职业学校顶岗实习的实践，以有效解决顶岗实习中存在的问题、提高顶岗实习质量为目标，在对顶岗实习进行了较为系统的课程开发基础上编写而成。教材内容贴近学生、贴近实际，语言通俗易懂，编排力求新颖。基于认识过程，《职场实务（顶岗实习分册）/中等职业教育“十三五”规划教材》分为4个项目，从认识到了解，再到实践，最后总结，力求贴近顶岗实习实际。通过案例导入、任务提出、任务分析、挑战任务、任务拓展以及启智阅读帮助学生完成工作，在学习的过程中正确认识顶岗实习的特点与意义，明确顶岗实习的相关规定，有效解决顶岗实习的常见问题，提高顶岗实习的质量，以充分发挥顶岗实习在培养和提高学生职业技能、职业素养、社会适应及职业发展等方面的促进作用，使学生在知识、技能素质和个性等方面全面协调地发展。

本教材学习内容设计包含：大学生活与职业生涯规划、自我认知、职业生涯规划及评估调整、就业能力提升、求职过程指导、就业形势政策与权益保护以及职业适应与发展，共7个课题。按照“紧贴国家政策”、“紧贴职场动态”、“紧贴学生需求”的设计要求进行内容选取，部分内容以案例、任务实现的形式进行组织。通过对职业生涯的认知和规划，帮助学生建立对职业生涯规划的合理认识，指导学生制定自我职业生涯规划；通过积极挖掘学生自我成长、成才潜能，制定大学学习行动计划，指导学生积极塑造自我，提高自我专业技能；通过对就业能力的培养和求职技巧的职业，提升学生综合竞争力。在任务、项目实现中掌握相关知识技能，达到知识、技能、素质的综合培养目标，促进学生全面发展和终身发展。

《创新创业素质教育与模拟实训》可以作为高校大学生创新创业必修课的教材使用，也可用于企业初创者提高创新创业能力培训使用。主要内容包括：创新意识与精神、创造力与创意的产生、创新方法的运用、创业者素质与能力培养、创业机会的识别与环境分析、创业企业运营管理实务、创新创业实训和商务礼仪实训八个模块，全方位覆盖了创新创业管理过程，既能体现创新创业基本专业知识，又能够为创新创业实务训练提供教学引导。

本书是校企合作共同开发的教材，融合了企业设计师的设计实战经验和学院教师多年的教学经验，八个主要项目均精选自企业实际项目，案例具有典型性。 在教学内容上，打破了传统的“Photoshop工具命令+案例”的教学思路和理论教条，将平面设计基本理论、设计流程、印前实务等不可或缺的实用知识与Photoshop软件内容整合，不仅使读者学会使用Photoshop软件，更要使读者能够利用软件进行基本的平面设计。在编排思路上，以“项目为导向、职业能力为目标、任务为驱动，理论知识为基础、职场操练为训练手段”的思路统揽全书；在教授方式上，注重以读者为主体，通过任务、案例、分析和技巧等的设置，引导读者亲身尝试、主动思考，深入理解晦涩的概念，掌握操作要点，真正使读者成为学习的主体。

本书根据高职生这一群体的特点和求职择业的需要，由多年从事就业指导的教育工作者、人才市场和社会保障部门的专家、著名企业的人力资源管理人员等参与编写。本书全面介绍了就业准备、如何打造实力、求职的方法和技巧外，还结合市场经济的新环境，就大学生如何做好职业生涯设计、如何维护自身权益、如何把握第一份岗位、怎样走创业之路做了系统阐述。

职业生涯规划不可能做到科学和精确，也不能预言将来要发生什么，它只是一种用来思考的工具——思考未来为了取得希望的结果而现在该做些什么。《大学生就业指导与职业生涯规划（第2版）》遵循“以学生为本”的原则，着眼于社会的发展，立足于学生的现状，从大学生的自我认知开始，进行个性特征、兴趣爱好、价值观和能力特征等方面的探索，进而了解社会，进行职业探索，明确阶段的目标，明确人生的终极目的，做出人生规划，最后落脚于对成功人生最为关键的几个要素的管理上。未来规划应立足于当前，在青年时期就要做好管理，以便让自己实现有价值的人生。《大学生就业指导与职业生涯规划（第2版）》不仅可以作为大学生职业生涯规划和就业指导方面的教材，也可以作为广大青年规划人生的重要参考书，还可供从事职业生涯规划咨询方面的人士使用。