企业与企业家
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领导科学基础彭忠益 编该教材以揭示领导本质、分析领导特征为逻辑起点,以认识领导规律、改进领导工作为内容主线,以解析领导职能、描述领导过程为篇章结构,以改善领导方法、提高领导艺术水平为实践指向,以优化领导绩效、实现领导使命为最终归宿来编写。是一本针对性较强的教材,适合相关专业人员以及对领导科学有兴趣的人群阅读。 -
中国式带队伍曾仕强,杨智雄 著《中国式带队伍:带队伍就是带人心》立足于中国人的特性,充分发掘和利用《易经》中的团队管理智慧,畅谈带队伍必须解决的分工协作、合理授权、协调沟通、文化建设、领导激励等问题,并提出可落地、可执行的解决方案。书中的方法持经达变,案例典型接地气,见解深刻独特,可读性极强。 -
领导统御智慧曾仕强,杨智雄 著《领导统御智慧:中国式管理实战手册》站在人性的高度,立足于中国人的特性,在汲取中国传统文化精髓的基础上,谈自我修炼、安人得人、鉴人用人,将有血有肉的案例与真知灼见融为一体,不仅充满中国式管理智慧,也十分接地气。 这是一部“接地气”的企业管理读本。它立足于中国人的特性,以极简练的文字,从安人得人、自我修炼、鉴人用人等方面,将中国式管理的精要述说透彻。以“安人”为最终目的,阐明了做事先安人,安人先安心的管理之道;主张从个人的修身做起,认为领导者必先修其身,而后方能“治国、平天下”;强调哲君的领导教育,认为领导者必有丰富的学养,以理性的态度与清晰的逻辑来处理企业管理中出现的问题。有深度,有高度,有力度,深刻阐释了在中国如何当领导的艺术。 -
i产权[美] 威廉·A.巴雷特 著“i产权”是知识产权加上全球战略和全球执行,以及适度成分的、由业务驱动的常识。“i产权”的核心是知识产权,内涵相对更丰富。本书是一本企业高管和知识产权专业人士的必读书籍,它向我们展示了如何才能构建一个知识产权宝库,以及如何将它整合在企业战略之中,同时,也告诉我们应该如何去管理和利用这些知识产权组合,从而在全球市场竞争中获胜。本书也将一些必备工具与管理方面的成败案例一并呈现给读者。 -
享受创业[英] Maria Hatzistefanis 著本书作者经过十几年的奋斗,终于创立了属于她的护肤品帝国,怎么看,这个故事都远比创业本身更有趣。她追逐梦想的过程,是经历中最精彩的的一部分。成功路上的打怪升级,有委屈、有快乐。创业确实不是一件容易的事,但那是她想一生从事的工作,她享受能拥抱梦想的喜悦,更享受“一夜成名”带给她的快感,毕竟每个人都渴望成功。她也想用自己的故事告诉还怀揣梦想的人,也许勇敢地迈出一步,人生会大有不同。 -
迎难而上 驰而不息方有林 著《迎难而上驰而不息——上海商学院70年》为上海商学院70年校史,以学校沿革的各个时段为经,以各时段的校史故事(70周年校庆征文选录)为纬,辅以校史图片、上海商学院“伟大工程”示范党课、二级学院风采录、学校历任校长、学校大事记、校史人物等,较为系统地梳理了上海商学院及其前身的70年发展历程。全书生动地表现了一所高校迎难而上、驰而不息的精神而不断壮大的可喜历程。本书适合上海商学院校友,以及有兴趣报考该校的广大考生参考阅读。 -
基于七个习惯的自我领导力教育设计王雷英,朱旭艳 编这是一场静悄悄的革命,也是一场全校浸润的蜕变。天地大美,儿童至真,向阳生长,美好已然发生…… 《基于七个习惯的自我领导力教育设计》全面记录和总结了杭州天地实验小学开展“高效能人士的七个习惯”和“自我领导力教育”的学习、运用和创造性教学,是“自我领导力教育”优秀示范。作为将自我领导力教育引入中国的第一所公立学校,天地小学结合自我领导力教育,做了大量的探索创新。两年多以来,“七个习惯”把学校带入走心的学习状态,老师、学生、家长全员参与,形成了一个无所不在的完整学习圈。 教师首先成为学习者和行动者,努力践行“七个习惯”。学校一到六年级,各选出一名自我领导力直接教学的备课组长,让他们带领班主任对本年级的学期自我领导力课程进行规划,用自愿认领的方式,对学期课程进行备课分工。团队的统合综效让工作任务繁重的班主任们用高效能的方式得到了完整、系统的学期基本课程的教学方案、活动安排和课件。 班主任老师结合班级实际情况进行调整,和学生一起,共同创造一堂堂寓教于乐的趣味课堂。直接教学的过程就是班主任老师践行“七个习惯”和自我领导力教育的过程。 同时,学校还专门组织了精彩纷呈的融入式教学创课讨论,各个学科的教师结合教材元素,挖掘“七个习惯”和自我领导力教育可渗透的结合点,开展巧妙、自然的融入式学习,学生热情高涨,各项创意活动层出不穷,学习成绩和核心素质得到大幅提高。 家长为推动班级的自我领导力教育,主动参加家长灯塔培训,积极担任班级家长学习小组组长,带领大家一起学习、实践、分享。家长与学生关系转变为互动良好、合作愉快的亲密朋友。 现如今,天地人在一个合理、有序、平衡的学习影响圈中,以品格为基础,以原则为中心,激发了学生、教师和家长的潜能,家校关系改善,教师工作顺畅,学生全面发展,自我管理井然。天地人之间日益增长的默契感,“七个习惯”铸就的共同话语体系和领导力文化,让天地的办学理念“一切为了孩子的自由生长”有效落地,让学校育人更有道,让学生自育更有根。 “改变”的种子在天地的沃土里悄然萌发,盎然破土,自我领导力教育的根在生长,在延伸…… -
5E领导力陈清文 著本书基于两位作者多年企业教练服务实践及与客户的共创,在不断探索、融合、创新的基础上构建了5E领导力训练体系,即领导者在自觉力、思考力、激发力、合作力和执行力五个维度的实践修炼体系。每项修炼都从带来的价值与意义出发,提供从思维认知到教练工具与方法的运用指导,以更进一步支持读者进行学习价值转化,从而更好地帮助读者清晰运用5E领导力训练体系来成为卓越领导并实现卓越绩效。此外,本书分享了5E领导力训练体系在组织应用中的成功实践,以更好地支持读者进行知识转化,希望正在突破成长中的领导者及组织能够从本书中获益。 -
鲁花生生之道孙孟全 著《鲁花生生之道》是山东鲁花集团创始人孙孟全在长期的创业历程中对工作、生活、人生价值观的感悟,也是作者运用道德文化指导鲁花团队进行创业实践的经验总结。作者在书中提出了“球体核心论·人生定位之道”“爱心是鲁花的向心凝聚力,创新是鲁花的发展提升力”“正确的价值观是人生成功的指南针”“辩证法是解决问题的金钥匙”等观点,充分阐释了鲁花文化的道德内涵和实践经验。多年来,鲁花集团积极实践鲁花企业的道德文化,推行“先爱他人、以德取得”“爱己先爱人,做事先做人”的“先爱”理念,在鲁花集团干部员工中得到了深入贯彻与广泛运用,也成为了鲁花人做人、做事、做企业取得成功的真谛。本书饱含了鲁花集团创始人多年创业成功的人生智慧,不仅是鲁花集团道德文化传承的学习教材,对广大读者,特别是企业管理者和即将迈入职场的大学生群体也是有益读物。 -
中层领导力训战孙春岭 著企业中的真正领导者创建集体愿景,教练员工高效工作的同时产生获得感,这需要洞悉人性并掌握方法。本书将理论工具与通俗易懂的场景案例融合,让读者看得懂、学得会、用得上。 “听过许多大道理,却依然过不好这一生”这是虚假学习者的宿命,而通过实力赢得尊敬和信任,才是领导者真正的成功之道。本书就是你实现职业成功的精要指导书。
