《公元1919往事回首》主要为了纪念五四运动而编写。回忆北京学生五四爱国运动杨振声：回忆五四金毓黻。

《刺客令》主要内容包括：刺杀陶成章宋教仁被刺、刺杀陈其美、刺杀蒋介石、刺杀宋子文、刺杀孙传芳等等，由韩晶撰稿。

《“五四”九十周年祭：一个《问题史》的回溯与反思》的探讨缘起于中国话语界长久以来对“五四”运动存在着的三种单一化的解读：意识形态化的政治史叙事、不加批判地套用西方自由主义的思想史分析，以及以捍卫国学的名义否定“五四”批判精神的遗老遗少式的悲剧式论调。以此为背景，作者通过把“五四”扩展至清末变革和民初社会革命的前后长线关联中的重新定位，提出了一种全新的“社会史化”的“五四”研究路径，揭示了“五四”前后中国知识精英从政治到文化，再到社会问题的话题转换，并在从晚清民初到中国共产党成立之前的这段历史长程中，论述了以毛泽东为代表的湖南边缘知识分子崛起并进入主流话语圈的过程。《“五四”九十周年祭：一个《问题史》的回溯与反思》不仅讨论了“五四”前后“社会”作为一个论域的产生以及如何替代其他主题的历史，而且通过考察中国知识分子的“代际转换”以及与此相关的人际网络的变化轨迹，特别着力研究了“五四”前后不同知识群体的行为差异及其后果，描述了一幅充满地域和代际差异的19世纪末20世纪初中国智识图景。

《文化视野下的近代中国》展示了2007年7月1—2日由北京师范大学中国近代文化研究中心主办、北京文化发展研究基地协办的“近代文化与近代中国”学术研讨会所取得的丰硕成果。书中选录了参会论文中的五十二篇。这些论文大致分为文化与社会、文化思潮及知识分子类；学术、史学类；教育、艺术类；社会文化及文化事业类；中外文化类等六部分，作为《文化视野下的近代中国》的主体内容。

影响清末民初中国历史发展走向的北洋集团是如何兴起的，在清末改革中的作用如何，它在崛起时就是一个反动的集团，还是顺应社会发展的潮流而进行多方面改革的进步势力？《北洋集团崛起研究（1895-1911）》以历史唯物主义为指导，以翔实的史料为依据，以现代化为价值取向，客观公正地揭示了北洋集团崛起的过程和在清末改革中所发挥的重要作用，对兴起时期的北洋集团给予了正面的评价，有着较高的学术价值，对人们了解清末民初的政治形势及各种复杂的矛盾有着重要的参考作用。

这是一部图文并茂地记录伟大的五四运动的著作。作品从历史的细节着手，以辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，阐说五四运动的历史背景、原因、经过及其在中国现代史上的影响，用清新可读的文字，大量珍贵的历史文物和史料图片，再现这段人们知道但却并不完全知道的历史，发掘历史真相，理性的将五四时代的那些人和事系统地还原到历史的现场。同时，以当下的语境集中五四时期的漫画、口号、传单、图书、对联、纪念章以及五四新文化的期刊、社团等历史元素，全面反映五四运动的历史风貌。理疗丰富，视角独特，思想深邃。

历史原本就不是娃娃看戏，人物一出来就问是忠臣还是奸贼，舞台上勾个脸谱就忠奸立判了。历史从来就不是这般简单。我们只有把所有的人物、事件还原到复杂的历史境况中去，才能看出可触可感的血肉肌理。《原来如此：1840-1949中国底本（插图珍藏版）》挑选的就是一些历史人物的“边角料”，说是“边角料”，自然是相对于一般的历史资料而言的，都是些无足挂齿而又生鲜灵活的闲言杂事。虽然，读这些“边角料”对于半个世纪以前那段完整的历史而言，差不多是盲人摸象，今天摸摸张三的胳膊，明天摸摸李四的腿，但是历史的本来面目就是这些有血有肉的胳膊、腿拼凑起来的。反正历史的细节，是尽量摆在这里了，看官自便。对于1840-1949这段历史，确实无法叫中国人避而不谈，但如何谈论这段历史，确实已经有太多宏大叙事了。于是《原来如此》就是从细节入手，专门看历史的边角料，有点历史八卦的意思，不过此八卦非彼八卦，不过是在那些被低调处理得历史背后，看清真相而已。

《中国近现代史纲要教学导论》以中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》教材为基本依循，在教材体系向教学体系的转化上下工夫，努力探索符合“中国近现代史纲要”教育教学规律和大学生特点的教学方法。全书由绪论、上编、中编、下编组成，是一本专门探索“中国近现代史纲要”教学理念、教学规律、教学方法、教学设计的专著型教学书籍。绪论部分探讨“中国近现代史纲要”教学的问题意识、辨识理路和若干关系；上编分三章探讨了“三个选择”的教学论：中编分六章分别论述了价值导向、历史规律、话语转换、原著结合、史家史论、学科支撑与“中国近现代史纲要”教学论；下编分五章对史料运用、多媒体课件应用、师生互动、地方实践性教学资源与“中国近现代史纲要”教学论进行了阐述，同时集中展示了十二个课程内容的教学设计。《中国近现代史纲要教学导论》具有学理性、主流性、方法性和实践性。《中国近现代史纲要教学导论》是上海市多所大学教学第一线专家学者共同努力的产物，是一部适用于高校思想政治理论课教师、研究生和相关人员教育教学的参考用书。

强制奴役中国劳工，是日本帝国主义在侵占中国东北期间，为全面巩固对东北的殖民统治、掠夺东北丰富资源而采取的重要手段，也是对中国人民犯下的重要罪行之一。《日本在东北奴役劳工调查研究》在前人研究的基础上，通过对幸存劳工当年亲身经历和典型事件的实证调查，以大量的第一手资料，全面揭示了日本骗招、强征以及在东北残酷奴役中国劳工的真实历史，是研究近代中日关系史、揭露日本帝国主义侵华罪行的又一新作。

《开放的文化观念及其他：纪念新文化运动90周年》的各位作者都是各自领域里有影响力，有权威性的专家，他们的研究也在一定程度上解决了许多学界普遍关注的问题，对于研究和理解二十世纪初期社会文化变革阶段的政治、文化等现象具有重要的参考意义。新文化运动是一场对中国固有文化进行批评和反省，同时努力追求中国文化与世界文化相互密接，相互融合的一场文化革新运动。是中国人，主要是一部分知识分子开始走出封闭，渐渐形成开放的文化观念的历史过程。但这一过程中仍有许多问题需要进一步探讨、解决。