八十多年前，对西藏这块资源丰富的战略要地早已垂涎三尺的英帝国主义分子终于迫不及待，派遣了以荣赫鹏为头子的侵略军，从印度大举入侵中国西藏，企图在与其他列强对这块战略要地的大争夺中捷足先登。英帝国主义侵略军历经数月的艰难跋涉，沿途受到了藏族人民的顽强抵抗，最后武装占领了拉萨。本书重现了帝国主义侵略西藏的这一段历史。本书作者直言不讳地供认，英国侵略军屠杀了数千名藏人，同时也从目击者的角度表现了藏族人民不畏强暴、英勇抗敌的可歌可泣事迹，尤其是对西藏人民历史上反对帝国主义入侵的最大战役江孜保卫战的描述，更是反映了西藏人民不屈不挠的抗敌精神。

《魏晋南北朝史探索》在1989年初版时收论文18篇：《三国时期封建社会的变革》、《门阀地主的形成、特点作用及其崩溃》、《曹魏屯田制度研究》、《魏晋之际土地赋税制度的变化》、《魏晋时期北方门阀大族经济势力的扩张》、《东晋南朝时期的士族庄园制度》、《北朝均田制度散论》、《魏晋南北朝时期的人口和户籍制度》、《两晋赋税制度的若干问题》、《南朝的赋役制度》、《北朝均田制度下的租调剥削》、《曹操的历史功绩》、《论司马懿》、《论孙权》、《略论关羽》、《西晋末年的流民起义》、《唐寓之暴动的性质》、《论“让步政策与农民战争的作用”》。《魏晋南北朝史探索》第一次修订，去掉了《论“让步政策”与农民战争的作用》、《南朝的赋役制度》两篇文章。同时补充10篇文章：《西晋一的历史地位》、《北魏均田令关于倍田的规定》、《淝水之战东晋获胜的经济原因》、《租调征收方法和“输籍定样”》、《漫谈三国史》、《魏晋南北朝时期的宣佛小说》、《洛阳玄风与南朝文化》、《南朝的租调制度》、《南朝的杂调》、《南朝的徭役制度》。以上最后三篇文章，实际上是《南朝的赋役制度》一文的改写和扩充。这次对《魏晋南北朝史探索》的修订，主要从三个方面进行工作：增补、改写和删削。所谓增补，主要是增加了新写的六篇文章：《赤壁之战与三国分立局面的形成》、《三国史短论》、《何晏生年考辨》、《豆粥、韭花酱和牛驾飞车》、《曹魏时期北方经济的恢复和发展》、《曹魏士家制度的特点》。须要说明的是，《三国史短论》所含七篇短文，大多是由吾子郑敏写出初稿，最后由我改定的。

《中国历史三百题》将一部浩瀚、绵长的中国历史析成300个精要的问题，以中国历史的起源、发展演变为经，以著名人物、重大事件、政治制度为纬，兼及民族文化、宗教思想诸方面内容，以使读者对我国古老文明和悠久历史有个概要的了解。《中国历史三百题》是“三百题系列新刊”之一，该书是将一部浩瀚、漫长的中国历史析成300个精要的问题，以使读者通过阅读这一个个问题，对自己的古老文明和悠久历史有一个概要的了解。该书以中国历史的起源、发展、演变为经，以著名人物、重大事件、典章制度为纬，兼及民族、宗教、文化、思想等方面。

内容简介：本索引收录《涑水记闻》、《温公日记》、《温公琐语》中五代、宋辽西夏金的人名。人名下所列的数码，斜线毅为卷数，共后为条数；《涑水记闻》辑佚，则在卷数的位置标明“辑佚”字样。另外，斜线前标明“日记”字样者，为《温公日记》；斜线前标明“琐语”字样者。为《温公琐语》。各代帝王以习称谓主目，其余为参见条目。例如：宋太祖赵匡胤，以“宋太祖”为主目，“赵匡胤”为参见条目。只有姓氏者，以姓氏为主目，其从属关第注于括号内。本索引采用四角号码检字法编排。首先列出每个人姓名的第一个字的四角号码。本索引后附有《笔画检字表》，以便读者用不同方法检索。

本书是一部汇辑晚明时期魏叫贤及阉党与东林党斗净史实的书籍，比较详尽地汇录了魏忠贤发迹、擅政、败亡以及最后勘审其余党的有关资料，对研究晚明政治史提供了珍贵史料。 本书为元明史料笔记之一种。 作者朱长祚耳闻目睹阉党作乱及败亡的经过，他用心搜辑有关资料，汇成此书，共10卷，凡32类，每类均先叙事，后节抄或摘录有关诏令奏疏，为后人留下极为珍贵的第一手材料。本书自崇祯年版后再未刻印，故传本极稀，海内罕见，为研究晚明史的必备之册。本书为竖排繁体。

暂缺简介...

本册介绍了中华文化的起源与民族的形成和历史贡献;汉字的起源和演变、书籍制度的发展;儒家的经学和经书;地理学的发展状况和历代行政区划沿革;交通工具、兵器等。

《从政史鉴（修订版）》中国古代文化源远流长、博大精深，饱含着华夏先哲们的无穷智慧，记载了炎黄子孙的辉煌业绩，是祖先留给我们的一笔丰厚遗产。如何使人类这一文化瑰宝为当今世界所用，为振兴中华服务，是我们这一代人的共同责任。

《陔余丛考》分四十三卷，一至四卷论经义，五至十一卷论史籍编纂，十六至二十一卷杂论故事，二十二至二十四卷论艺文，二十五卷论年号，二十六、二十七卷论官制，二十八、二十九卷论科举。三十至三十一卷杂论名义，三十二卷论丧葬礼俗，三十三卷论器物，三十四、三十五卷论术数神佛，三十六至三十八卷论称谓，三十九至四十三卷为杂考证。

本书分别论述了什么是历史、为什么要学历史、和怎样学习和研究历史。作者以马克思主义历史科学理论为指导，论述了历史、历史著述和历史学的区别与联系；阐明了历史学的社会功能和学习历史的意义；传授了学习和研究历史的基本途径和方法，吸取了国外的新理论和学术界的新成果。