《权演论：永恒的社会动力学》通过对权力和权势及其变理的讨论，意在探索三大权演原理即权势整合原理、权势差值效应原理、权力辩证法原理和四大权力基本规律即域内权力中心唯一律、社会（组织）权力分层律、权力关系意志相融律、权力集散律。这些原理和基本规律构成了《权演论：永恒的社会动力学》的中心内容。

在《现代史学的古典基础》中，意大利史学家莫米利亚诺告诉了我们，希腊史学、希伯来史学与波斯史学之渊源以及它们各自的特点；希腊史学伟大的修昔底德传统和希罗多德传统的兴衰，以及希罗多德传统、古文物学者到现代社会学的传承和这个统绪与古典-现代史学的对立与融合；作者还指出，罗马人接纳了希腊史学，并创造了民族历史的书写形式，这种接纳从此决定了欧洲史学的未来；最后，作者叙述了凯撒利亚的优西比乌斯首创的基督教会史学，它受到希腊史学多方面的影响，却又有超验的意义，以使徒传承和教义正统为支柱，创造了关于神圣制度与普世教会的历史。

诸葛亮，一个令人敬意顿生、备受崇奉的名字，无疑也是最受关注和热议的三国历史人物之一。他的聪明才智，思想谋略，无不展示在他所历事的政治、军事、经济以及为人等方面。经历史小说《三国演义》的渲染传播，诸葛亮成了智慧与道德的化身，被供在神坛上，以致鲁迅批评道“状多智而近妖”。近年来出现了彻底质疑甚至否定诸葛亮的声音，扭曲了诸葛亮在人们心目中的形象，更令这一人物蒙上历史的面纱。到底真相为何？手指孤云以大量翔实的史料为依据，本着实事求是的严谨态度，用活泼晓畅的语言，分析诸葛亮生平的重要事件轨迹，抽丝剥茧，拨开近两千年的迷雾，还原一个真实的诸葛亮——他不在神坛上，也不在淤泥中。他忠诚、智慧，亦有瑕疵和失误。个中细节，予人启迪。

《历史评价的理论与实践》在当代史学理论和历史哲学关于价值与评价研究的基础上，系统建构历史评价的理论体系，并通过勾勒中国史领域有关评价问题的重要论争展现在实践中我们是如何做出历史评价的。这里，作者试图将理论与实践两方面联结起来思考历史评价在历史写作中的实际状况和发展道路。书中有意提供了很多以不同语言风格、叙述结构、理论立场所表达的价值理解，也使我们似乎触摸到了历史知识所产生的基本途径。

尤中教授是当代著名历史学家，20世纪50年代初毕业于云南大学历史系，秉承其深厚的学术传统，一生致力于地方史、民族史的研究，研究范围及于地方史、地方沿革史、云南民族史、西南民族史乃至中华民族发展史等领域，其中尤以民族史方面的研究成果最为丰硕，成就斐然，成为中国民族史研究领域之巨擘。为总结尤中教授近60年来的研究成果，积累文化，启发后学，并以此献给中华人民共和国诞生60周年，我们特此编辑出版了这部《尤中文集》。

《中国历史若干重要学术问题考论》可称为一部多有发明的著作。共分为两大部分，一为考辨，一为论述。考辨部分收入的文章，涉及对“古儒”、“古县”的认识，宗周钟的年代与制作人，《汲冢竹书纪年》源流，战国楚简《孔子诗论》与《诗经》类序以及漠南越国与南海国的历史关系及族属，魏晋南北朝的历史演变与隋唐军政制度渊源等重要问题。论述部分收入的文章，内容涵盖了远古，上古夏、商、周三代有关史实的辨证及宋、明理学历史本源的探讨，其涉及时间之长、范围之广，足见作者知识的广博。

《论历史及其他论文》是欧克肖特最少被人关注的著作之一，但却决不是他最不重要的著作。欧克肖特虽然以政治哲学名世，但他对历史的哲学反思与他的政治哲学一样，在20世纪的历史哲学中独树一帜。欧克肖特不但是一个深刻的哲学家，同时也是一个出色的政治思想史家。他对政治的哲学思考始终与他对历史的思考与观察结合在一起。他认识到，“历史”一词有其暖昧性，它既指过去的事情，又指我们对过去事情的知识。他对历史的阐述方式也围绕这两个方面展开：什么是过去的事情？我们关于过去的知识是怎样的一种知识？它是如何构成和获得的？这些问题构成了《论历史及其他论文》一书的中心论题。

《东莞历史文化刍论：精神、人物、遗产》见证了东莞党校在干部教育中越来越重视人文素质教育的过程。20世纪90年代，我在教学工作中主要担任写作课和大学语文的教学。这两门课主要是为函授学历教育而设，对主体班即党政干部培训、轮训都不是主要课程，作为一个党校教师我不免有边缘化的感觉。后来由于社会上对继承优秀传统文化的呼声日高，党校对干部的培训也增加了有关人文素质方面的内容，顺应这个潮流，我首先在党政干部培训、轮训教育中开了古代从政思想和从政经验、古典文学名篇赏析、温故而知新——《论语》的现代解读等课，力求从传统文化中吸取对提高干部素质有用的养分，意想不到的是这些课程得到了学员们的普遍欢迎。由此，我开的课逐渐增多，譬如古代选人用人制度、做学习型领导干部、从《贞观政要》谈“三个意识”、弘扬中华文化共建精神家园等。

1991年，为纪念清华大学建校八十周年，清华大学校史编辑委员会、校史研究室开始选辑出版《清华大学史料选编》（191] 1948），至1994年4月共出版了四卷六册，即汇编了清华大学建校至解放前历史时期的有关校史资料。这段时间的史料，按清华大学经历的四个时期各辑一卷，其中：清华学校时期（191] 1928） 一卷一册，国立清华大学时期（1928—1937）—卷两册，抗曰战争时期的清华大学（1937—1946） —卷两册.解放战争时期的清华大学（1946—1948） —卷一册。《清华大学史料选编》受到广大校友和关心清华的各界人士的关注和赞许，认为“该书为了解清华、研究清华，提供了切实可信的史料”。

根据家谱及口承史料，笔者是“小云南”移民的后裔，至笔者这一辈已历19代。问及祖辈何时迁来，父老只能以“很早以前”作答；追问“小云南”在何处，他们则确认为云南。当笔者考入山东大学历史系时，“寻根热”方兴未艾，遂不由自主地参与其中。呈献给读者诸君的这本小册子，就是笔者多年调研所得。