史学理论
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中国社会史研究熊得山 著,陈峰,刘立磊 编熊得山是近代一位民主革命家、马克思主义研究与传播者,一生从事革命事业,同时潜心钻研中国社会问题与马克思主义,参与社会论战,留下了不少社会史研究著作和马克思主义译著。本书收录了熊得山三部代表性作品:《中国社会史研究》《社会问题》《社会思想》。《中国社会史研究》驶入从对中国社会史的剖析中探寻中国革命的出路;《社会问题》集中探究社会问题发生的总原因;《社会思想》对古今中外的社会思想进行了对比考察。 -
梅耶[法] 梅耶(Antoine Meillet) 著,岑麒祥 译《历史语言学中的比较方法》一书,篇幅不大,但却是历史比较语言学的一部经典论著。它以通俗的语言深入浅出地论述了历史比较语言学中一些行之有效的理论、方法和原则……根据各章所论述的内容,我们可以把它们分成四个部分: 第一部分:第一至四章,着重讨论历史比较语言学的理论成就和局限,总结和确定历史比较法的一般方法论原则。第二部分:第五至七章,讨论方言研究、语言间的相互影响与语言史研究的关系。第三部分:第八、九两章,集中分析语言变化的一般公式和共同趋向,这有些类似现在所说的语言历时演变中的普遍现象。第四部分:第十章,突出对新的方法的追求和强调研究当前语言变化的重要性。 ——徐通锵、王洪君《〈历史语言学中的比较方法〉评介》 -
广雅·波斯航海史[印度]哈迪·哈桑贯穿五千年,本书论述了自神话时代、阿契美尼德王朝、萨珊王朝、穆罕默德时代早期,直至16世纪第三帝国覆灭的波斯航海史,内容涉及航线开发、海上贸易、海洋战争等,解析波斯民族对大海的认识、心理与情感。书中运用中国、印度、阿拉伯等多国文献资料,结合图像、建筑、钱币等实物研究,论证波斯人与海洋的密切联系,探索真正的波斯航海历史,由此折射出五千年来波斯的民族、政治、外交、经济等发展历程。 -
战国文字研究安徽大学汉字发展与应用研究中心 编;徐在国 主编战国文字是指春秋末期至秦统一以前,齐、燕、韩、赵、魏、楚、秦等国曾使用过的文字,上承春秋文字,下启秦汉篆隶。战国文字的载体有铜器、兵器、货币、玺印、陶器和简帛等,其中以竹简为大宗。近年来,战国文字材料大量出土。在所有的古文字分支学科中,战国文字研究的发展势头最为迅猛,研究成果最为丰硕,解决了很多古文字学长期以来悬而未决的问题,极大地推动了古文字学的发展。《战国文字研究》(第七辑)对上博简和清华简的疑难字及相关词句的释读进行进一步的分析,对两件铜器铭文悬而未决的问题给出独到的见解,重点讨论2022年8月新公布的材料——《安徽大学藏战国竹简(二)》的《仲尼曰》和《曹沫之陈》相关内容。本书通过对传世文献和出土文献、出土文献和出土文献的解读,对其内容进行文献价值的陈述、疑难字词的考释。另外还收录三篇学界前辈在发布会上的发言稿,弥足珍贵。本书旨在分享战国文字研究领域最新观点和成果,以期助推战国文字研究的进一步发展。 -
酒之爵与人之爵阎步克上古时代,酒器在等级礼制中占有特殊地位,以致爵、尊这样的酒器之名,变成了人的等级地位用词。“爵”是最重要的品位之名,“尊”是最基本的身份地位之词。酒爵(与酒尊)等级用于维系人之尊卑。经精细考辨,作者梳理了“爵”之概念变迁,揭示出“五爵”是一套“容量化器名”,遂将五等之差与“以小为贵”等典礼用爵的等级架构公诸于众,一种史上绝无仅有的“容量化”等级酒器礼制得见天日。此项研究具有更深层次的理论意义。“道在器中”,在奇异的饮酒器礼制背后,潜藏在礼学逻辑下的一套“体系”浮现出来,整齐清晰,高下有序,体现了古人构建华夏礼乐的卓越能力。 -
宋代学术文化思潮与《诗经》研究易卫华 著暂缺简介... -
理想的国度干春松本书是近代思想史研究的专著。在古代中国,没有真正意义上“国家”的概念,而传统的天下一家的观念一直是主要的观念形态。在晚清时期,中国逐渐从封闭的国家转变为现代民族独立的国家。本书介绍了近代中国“国家”观念的形成、意义以及发展历程,通过对近代中国主要的思想大家留下的浩瀚思想遗产资料进行爬梳,清晰地展现出作为概念的“国家”的发展与内涵,勾勒出传统文化观念中的“理想的国度”的蓝图。 -
全韵梅花诗杭世骏雍正十年,杭世骏初成全韵梅花诗,稿成后曾手录多本,寄奉友人如金农、陈撰、马曰琯等哂正,或节选诗句题诸画卷,故传本颇多,然未见定稿。光绪十四年(1888)汪曾唯据家藏稿本刻入振绮堂本《道古堂集外诗一卷》。此为作者自存手稿,录于杭州居所桂堂,字迹较寄赠诸本端正,文辞略有差异。杭世骏是清代中期“浙派”诗歌的代表人物,在经学、史学方面都有杰出的成就,尤善写有关梅花的诗篇,其诗以豪气胜,但又清老疏淡,不失本色,一如其所绘梅花小品,足以自成一家。此稿本入选第五批《国家珍贵古籍名录》,文献价值较高,兼具书法价值。收入《浙学未刊稿丛编·第一辑》出版。此次单行原大仿真影印出版,以飨学林。 -
吕著高中历史教科书吕思勉 著本书原名《复兴高级中学教科书 本国史》,是吕思勉先生任教上海复兴高级中学时所著。全书约四十万字,自上古社会一直叙述到20世纪三十年代,“自古而今,依着时间的顺序排列”。采用白话文著成,叙述上力求具体而少作概括,以忠于史实、便于学习为职志。吕先生指出:“编教科书,自不宜羼入议论。但此亦只指空论或偏激穿凿之谈。至于正确的理论,成为读史的常识的,则不徒不在禁例,并宜为相当的输入。又利用历史以激发人民的爱国心等等,亦为有失忠实之道。但此亦以与史实不合者为限。至于陈古可以鉴今;读了某种史实,自然会感动愤发,自亦不在此例。”本书编纂体现了吕先生的高中教学要旨。 -
蒙古史研究乌云毕力格 主编《蒙古史研究(第十五辑)》收录关于蒙古史研究的论文18篇,内容涵盖历史学、文献学、文学、语言学各个学科,针对《蒙古秘史》卷三山川地名考释、刘整降蒙过程、《布顿佛教史》托忒文文本的形成史、《蒙古家谱》作者罗密行迹、茂明安部原牧地、清代蒙旗札萨克府、近现代内蒙古东部地区多民族杂居村落的形成等诸多蒙古史的研究课题展开了探讨和论述,从不同角度、不同论点,就蒙古史的研究问题展开了探讨和论述,在一定程度上代表了目前蒙古史研究领域的学术水平和前沿动态,具有一定的研究价值和史料价值。
