心理学
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心理健康教育课堂团体活动手册张海滨,程科这是一本为高校心理教师准备的,在学校心理健康教育的课堂上利用团体辅导的方式开展课堂活动的工具手册。对教师而言,团体活动可以避免枯燥的课堂讲授,真正发挥心理健康教育的功能。对学生而言,团体活动可以让学生在团体互动中,通过有针对性的专题体验,引发对自我和他人的反思,促进个人成长,维护心理健康。全书内容共分为八个部分:校园生活与心理适应、完善自我与健全人格、人际交往与沟通艺术、爱情与性心理健康、情绪管理、学业管理与生涯规划、认识心理疾病、生命教育。
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当代克莱因·第一卷【英】伊丽莎白·博特·斯皮利厄斯 编,张真,秦琳译《当代克莱因》是一套文献集,共两卷—第1卷主要关于理论,第二卷主要关于临床和实践。它收录了20世纪中后叶克莱因学派杰出后继者的重要论文,这些作者包括赫伯特·罗森菲尔德、汉娜·西格尔、W.R.比昂、贝蒂·约瑟夫、唐纳德·梅尔泽、埃纳德·奥肖西内、亨利·雷伊等。本书为《当代克莱因》第1卷,涉及四个主题:对精神病性病人的分析、关于投射性认同的工作、思考理论的发展,以及关于精神病理组织的新想法。
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一对一心理剧治疗[英]安娜·切斯纳心理剧治疗是一种有效的团体心理咨询与治疗模式,从1921年创立至今已经有一百多年历史。心理剧的绝大多数理论技术是可以迁移应用在个别咨询的,不管心理咨询师本身是什么理论取向都没有问题,结合心理剧行动式的技术,往往能提升效率、增强效果。 本书源于伦敦心理剧中心的一对一心理剧训练课程的培训教材和实务工作经验。第一部分介绍了心理剧的哲学思想、基本理论和丰富方法,尤其是伦敦心理剧中心的角色分析、成瘾罗盘、小天地等实操性很强的独创方法,具有一定的创新意义和实用价值。本书的第二部分,通过案例介绍了心理剧治疗师在一对一治疗中所采用的心理剧方法,案例涵盖了对焦虑、丧亲、羞耻感、进食障碍、分离性身份障碍和儿童所进行的心理剧干预,以及在企业环境内的短程干预,不仅拓展了心理剧的工作领域,而且为实务工作者提供了参考和借鉴。
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团体分析的新发展罗比?弗里德曼(Robi Friedman) 著 罗乐,吴雪莉,邱慧娴 译本书从独创的团体治疗技术“述梦”出发,进入关系层面,扩大到以整个社会为视角去理解和调节团体关系。本书围绕作者提出的三个创新性的概念展开:(1)述梦。述梦是一种与伴侣或家人分享梦的方法。通过述梦可以探索梦者的无意识信息如何被传达,并帮助涵容情绪困难。(2)关系障碍。作者没有将功能失调的行为模式定位在个体心理问题中,而是将其置于团体关系中的动力功能中。(3)士兵矩阵。士兵矩阵是一种在高度紧张的组织和社会中概念化过程的方法在成为士兵矩阵的过程中,亚群体和国家逐渐失去了对其所感知到的敌人和“他者”的羞耻心、内疚心和同理心,每个社会成员都接受了无私的角色。将这种方法应用于团体培训提供了摆脱组织和国家危机的一个途径。作者将个人精神痛苦的症状概念化为关系障碍,这一方法可以帮助我们在个体与他人交往的过程中了解其症状的形成、发展和变化,从而打破特定的心理和行为模式。本书所提供的独特的视角和创新的方法,对团体分析师及其他心理学从业者,具有一定的启发性的,可以对问题人群,如焦虑症、强迫症、抑郁症、心理创伤等进行干预;同时也可应用于正常人群不同的心理需求,如情绪调节、压力管理、人际沟通技能认识男女差异等。
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心理咨询与辅导基础理论桑标《心理咨询与辅导基础理论》共分为三个部分,旨在帮助读者系统地学习和掌握社会心理服务相关的心理学基础知识,了解什么是科学心理学,帮助读者科学地认识心理和心理学。其中:第一部分系统性地梳理了心理学重要的基础概念、研究领域、研究方法和主要流派,包括注意、感知觉、记忆、倩绪、动机、能力等内容;第二部分阐述了个体心理发展的主要理论,从认知、情绪、人格、道德、同伴关系等方面介绍了个体心理发展的规律;第三部分介绍了社会心理学的基础理论,包括社会认知、社会态度、利他、群体影响等内容,帮助读者更好地理解群体中的自己和“个体与他人”“个体与群体”之间的关系。
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伴侣治疗【美】莱恩·斯佩里 著,段锦矿 张晓黎 译《万千心理.伴侣治疗:理论与实践(原著第三版)》是伴侣治疗的基础性入门用书。前半部分介绍了精神分析、认知行为、系统式、阿德勒式和建构主义、整合疗法和第三浪潮等理论流派,后半部分综合阐明了治疗中值得关注的重要议题。《万千心理.伴侣治疗:理论与实践(原著第三版)》融合了来自神经科学、新伴侣理论以及研究和循证干预的方法,将理论、研究和实践紧密结合,为读者提供了一种整合性的示范。
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从中智EAP看中国EAP中智关爱通(上海)科技股份有限公司员工心理援助(EAP)是一个起源于上世纪50年代,在国外的企业中广泛实施的员工福利和关怀项目。从2000年左右开始,随着中国的对外开放和心理学的发展,一部分500强的外企和大型的国企也开始实施以为员工提供心理咨询,心理科普讲座,心理危机干预等服务为核心的EAP项目。中智EAP是国内最早一批从事商业化运作EAP项目的团队,中智EAP20年的发展,见证了中国EAP行业20年跌宕起伏的发展历程。本书将通过以下四个板块,展示中国心理行业从业者20年发展的历程与研究成果,并对当下社会对心理服务的需求和挑战做出回应。一、回顾历史??讲述中智EAP团队初创和发展的故事二、研究分享??历年企业员工心理健康大数据调研报告分享三、深度访谈??分享EAP从业者,企业客户的案例故事四、展望未来??中国心理服务行业面对的挑战和机遇
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一次解决一个问题[英]温迪·德莱登《一次解决一个问题:基于单次治疗的心理自助》是一本专业、实用的心理自助图书,它基于“单次治疗”的智慧,为你解决情绪问题提供支持。单次治疗的特点是快速聚焦问题,并充分利用各种资源和优势。阅读本书,可帮助你确定问题,指导你制定自己的目标和解决方案,鼓励你发展适合自身的解决之道。同时,如何保持改变后的状态也是本书强调的自助关键。本书既对那些希望帮助自己解决情绪问题的人有益,也对希望给予上述人群支持的人有益,如心理咨询师和心理治疗师,还适用于那些对将极简治疗(very-brief therapy)应用于自助感兴趣的心理学专业学生。
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万物治愈[美]彼得·博吉诺(Peter Bongiorno)由于从传染病到逐渐增多的慢性病的转变,西医治疗越来越难于适应疾病谱的新变化,并且化学药物存在许多副作用。因此,自20世纪80年代始,许多患者寻求传统医学疗法,并获得了非常好的疗效及改善了生命质量,曾经遭受主流医学长期排斥的补充和替代医学受到欧美民众的广泛欢迎,并且被主流医学界逐步认可和接受。世界卫生组织将主流医学(西方医学、常规医学)之外的其他医学统称为自然医学,在美国学界又称为补充和替代医学(Complementary and alternative Medicine,CAM)。CAM能补充主流医学的不足,提供常规治疗不能达到的治疗和预防疾病方法。在21世纪初,发达国家和地区每年约有40%~80%的患者接受过CAM,但不同国家和地区对CAM接受的程度有所不同。据世卫组织报道,德国人对CAM接受程度超过80%,主要发达国家都已超过50%。不同性别、社会经济地位的人群对CAM也持不同态度,妇女比男性更倾向于寻求CAM疗法;受过良好教育、高收入的群体更容易接受CAM疗法。而在低收入阶层中,年青人则比中年人更喜欢补充和替代医学。通过支持人体固有的自愈能力,CAM治疗师可以诊断、预防和治疗患者的急性和慢性疾病,以恢复和维持最佳健康状况。CAM治疗师不仅要抑制疾病症状,更需要找出潜在的疾病原因,并制定个性化的治疗方案来解决这些问题。须明确应采用的治疗或干预路径的顺序,以提供最大的健康益处,并降低最小的可能性损害。无论是最新的节食热潮、针灸疗法、鱼油疗法、维生素D疗法、圣约翰草疗法,或一些新的“神奇情绪疗法”,治疗师往往对这些疗法不够熟悉,无法给出意见,而且一些人表明了他们对药物?C营养?C草药相互作用的担忧。本书作者是一名自然疗法医师,在书中首先指导治疗师正确评估可能导致患者焦虑和抑郁的生活方式和生理因素,如睡眠、饮食、咖啡因摄入、锻炼、阳光照射、低血糖、胆固醇水平、甲状腺问题、激素问题、消化健康等,并在此基础上概述了最有效的维生素、矿物质、植物药和治疗焦虑和抑郁的身心疗法——从氨基酸到锌,从针灸到气功,以及使用它们的剂量、最佳应用和禁忌等。最后,帮助治疗师为焦虑症和抑郁症患者提出合理化建议并设计出最适合患者的治疗方案。
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孤独症儿童康复指导伊冯娜·布鲁因斯马 门迪·明贾雷斯 劳拉·施赖布曼 奥宾·斯塔默《孤独症儿童康复指导:自然发展行为干预模式》来源于孤独症研究领域的权威专家们在循证实践、个性化和个案研究等方面的宝贵经验,汇集了50年间孤独症早期治疗科学研究的巅峰成果和最有效的治疗手段。本书通过4部分、17章内容,系统阐释了何为自然发展行为干预模式、自然发展行为干预模式的有效性、如何实施并运用这种模式。通过本书,读者将了解到如何将孩子的日常生活作为他们学习的平台,如何利用系统的环境控制和强化管理技术,促进习惯形成,加速技能学习,并促进孤独症儿童的自我激励和自我调节。本书更侧重于记录科学严谨且易于识别、研究和推广的原则与干预方法。这些治疗和干预的原则与方法,能够尽可能地满足所有患儿及家庭的需求,指导专业人士和家长对所有年龄段的孤独症个体开展工作。