美学
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中国美学邹华《中国美学》是由首都师范大学“中国美学研究中心”主办的学术期刊,内容以研究中国美学包括古代和现代两大部分为主,尤其侧重中国古代美学和审美文化的研究,兼及中西美学比较研究。本辑为第4辑,主要有六大栏目,如“中国古代审美文化研究”“中日美学交流”“中国古代美学思想家研究”中国现代美学研究”等,既有从唐代诗歌、唐代茶道、汉字、礼仪、朱彝尊词、苏轼书法研究了中国古代审美文化,又研究了慧远视觉美学、张衡设计美学和刘勰自然美学;此外,还分析了李泽厚实践美学、网络女性称呼语、网络文学、葛亮作品等,文章颇能代表中国美学研究领域的成果和方向,值得一读。
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现代性批判的审美场域与乌托邦的重建谢昌飞《美学理论》是阿多诺美学思想的集中呈现,被阿多诺称之为其自身的“思想精髓”。在前人研究的基础上,在反思现代性的背景下考察阿多诺的美学理论,其中包含了审美现代性的意味。以审美现代性为视角,阿多诺看似矛盾和复杂的思想可以得到更加清晰和准确地呈现。可见,现代性这面镜子可以更加清晰地呈现出阿多诺美学思想的逻辑。因此,现代性成为检视阿多诺思想的一个关键切入点。以阿多诺《启蒙辩证法》《否定辩证法》和《美学理论》所展开的现代性批判理论为研究视阈,以阿多诺的思想方法为方法论原则,以《美学理论》的审美现代性批判为思想资源,以阿多诺对传统美学的批判与现代美学的建构为逻辑理路,以阿多诺《美学理论》现代性批判所呈现的思想特征为重要内容,在以阿多诺为代表的西方马克思主义与马克思审美现代性比较的意义上审视阿多诺的思想与马克思的联系与差异,在对比中深化对马克思思想的理解和把握。
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中国画审美与文化戴旋暂缺简介...
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审美与文化创意暂缺作者暂缺简介...
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论小说家的审美观照田宏宇暂缺简介...
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美学原来这么有趣有用朱珂苇从古到今,从西方到东方,对“美”的解释是复杂的。如古希腊的柏拉图说:美是理念;中世纪的圣奥古斯丁说:美是上帝无尚的荣耀与光辉;俄国的车尔尼雪夫斯基说:美是生活;中国古代的道家认为:天地有大美而不言;它既离不开审美主体,又有赖于审美客体。美是精神领域抽象物的再现,美感的世界纯粹是意象世界。
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文明前的文明陈望衡历史的划分一般是以生产工具为代表的,史前人类主要的生产工具为石器,因此称之为石器时代,文明史的开端则是以青铜器为代表的,称之为青铜时代。史前史一般分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代至少是一万年以前,可以推到距今三百万年前。中华民族的审美传统或用文字(诸如诗歌)或用器物(诸如宫殿)存在着,发展着,形成自己的体系和自己的传统。这种传统主要是在文明史中形成的,但是,它可以溯源于史前的审美文化。中国美学的几大传统,即天人合一传统、史筮合一传统、阴阳和合传统、礼乐和合传统、意象合一传统都可以在史前审美文化中找到源头的。史前可以说是文明前的“文明”,虽然是文明前的“文明”,却不妨碍它也产生美,中华民族诸多的审美传统均肇始于史前,这是由大量的考古材料得出来的必然结论。《文明前的“文明”:中华史前审美意识研究(套装上下册)》分上下两编。上编名“物化天地”主要论述物化了的审美意识,分别阐述石器、陶器、玉器和艺术中的审美意识。下编名“精神世界”,分别阐述史前神话与传说中的审美意识,并选取史前有代表性的五种文化——河姆渡文化、仰韶文化、马家窑文化、良渚文化、龙山文化做个案研究,阐述了原始宗教与审美意识的关系,并综合性地论述史前文明的性质。
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阅读杨桂敏审美语用即主张语文课就要学习语言文字运用的艺术,在小学语文阅读教学中,应当引导学生按照美的规律学习语言文字运用,涵养学生的言语人格,表现诗意人生。《梦山书系·阅读:迈向审美语用》分三部分,“发现语用之美”“按美的规律学习语用”“让语用表现审美人生”,全面展示了作者关于审美语用的教学主张,有助于一线语文教师借鉴。《梦山书系·阅读:迈向审美语用》作者杨桂敏是浙江省小学语文名师。
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宗白华经典作品集宗白华本书汇集了宗白华先生精要的美学篇章,宗白华先生是一位源生于传统文化、洋溢着艺术灵性和诗情、深得中国美学精魂的大师,他的作品在愈益紧张的异化世界里,保持住人间的诗意和生命的憧憬,对中国书法绘画及艺术中的意境、空灵、时空意识等均有独到的见解。内容涉及美学原理、中国艺术、西方美学等众多类别,是学习美学与艺术的必读书籍。
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谈美书简+美学的境界朱光潜,宗白华本书汇集了宗白华先生精要的美学篇章,宗白华先生是一位源生于传统文化、洋溢着艺术灵性和诗情、深得中国美学精魂的大师,他的作品在愈益紧张的异化世界里,保持住人间的诗意和生命的憧憬,对中国书法绘画及艺术中的意境、空灵、时空意识等均有独到的见解。内容涉及美学原理、中国艺术、西方美学等众多类别,是学习美学与艺术的必读书籍。 本书是朱光潜先生晚年美学思想成熟之后的重要作品。深入探讨了美学、艺术、文学中的美和美感、审美范畴、形象思维、文学创作及人性论等一系列问题,对冲破文艺创作与美学的一系列禁区有重大的历史意义,是学习美学与文艺创作的重要参考书籍。他选择以书信的方式来谈论美学的基本问题,包括美的本质、主体与客体、人性与人道、美和美感、美与思想、美与生活、文艺创作与欣赏的基本规律等等,不仅分析问题的由来与演变,而且结合当代发生过的严重歪曲,辨明指正,使读者得以寻到正确的门径和有益的启发。该书出版以来,深受各界读者欢迎。