哲学理论
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万千教育·存在之谜[美] 厄尔·康尼(Earl Conee) 著,焦卫华 译形而上学问题是如此深奥又如此迷人:“什么使得现在的我和幼时的我是同一个我?”“将要到来的,总会到来吗?”“时间旅行何以可能?我们是否可能逆时间而行?”“如果我们的行动是被引起的,那么我们有自由意志吗?”“是否存在逆向因果关系,过去能否由未来决定?”…… 《存在之谜:形而上学导论》写活了这一谜题,围绕10个主要的形而上学问题展开,介绍了每个问题的缘起,比较了各方观点的优势与不足并说明了尚待解决的问题,引导我们逐步进入这一领域。同时,两位作者运用诸多哲学上的经典案例、思想实验以及日常生活中的例子让讲述变得妙趣横生又不乏深刻。这种写作方式使得本书非常适合作为形而上学的入门读物。 通过思考这一谜题,你会发现,自己将变得更加审慎,更关注问题的核心,更能以缜密的方法分析事情,这无疑会助你成为一个更理智的人,一个在智性上永葆好奇的人。
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被毁灭的人[法] 让-弗朗索瓦·马太伊(Jean-François Mattéi) 著 著,康家越 译是什么让“人”走上了毁灭之路?著名法国人文主义者、哲学家让-弗朗索瓦·马太伊的答案是“解构主义”。 在本书中,马太伊对后现代思潮及其艺术、文化和政治影响进行了极其严厉的批判。他认为,布朗肖、德勒兹、德里达等解构主义者的思想“破坏”和“毁灭”了西方知识的根基,模糊了是非界限。信息技术的兴起更加剧了这种混乱:不论是电影《黑客帝国》,还是游戏《第二人生》,都能为马太伊的批判提供佐证。人,将被引向一个失去意义、失去价值的荒诞世界。 马太伊以维护古典哲学为己任,试图回归柏拉图的思想遗产,追随汉娜·阿伦特、阿尔贝·加缪的信念,与“人之死”的观念做斗争。在这个混沌的时代,人文主义还能寻回昔日的荣光,给我们带来希望吗?
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泾皋藏稿(明)顾宪成 著;李可心 点校《泾皋藏稿》为顾宪成亲自选编的文集,计二十二卷,其体则疏、书、序、记、题、赠、墓铭、墓表、行状等,诗、词、赋、颂,俱不见。研究顾氏学术,《藏稿》一书,不可轻视,在许多问题上,是书多能深衍周详,时出新意,对时事的意见,此书记载得也很详细。是书早刻于万历辛亥,即顾氏逝世的前一年,此外又有《四库全书本》。本次整理以《四库全书》本为底本。
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哲学小史[英] 奈杰尔·沃伯顿 著,吕品,朱珠 译《哲学小史》是一部生动的哲学入门书。作者在西方2500年的历史长河中,选取了40个主题,每个主题用3000字左右的故事,介绍了从“提问的人”苏格拉底到“现代牛虻”彼得·辛格等52位哲学家对人类思想的主要贡献,并由此反映出西方哲学发展的脉络与探讨的主要问题,如我们应该怎样生活、上帝是否存在、我们如何认识外部世界、什么是正义、什么是道德等。书中没有抽象的哲学概念、难懂的哲学理论,而是充满了哲学家妙趣横生甚至离奇古怪的人生故事,但并没有失去哲学的本质,那就是引导我们像哲学家那样思考、争论、论证和质疑。 特别值得一提的是,作者在每一章的最后一段文字里,引入另一位学说思想与该篇所介绍的哲学家持不同观点或者进一步发展该学说的哲学家,把他们的哲学思想逐一串起来,这样读者就能清楚感受到哲学主题与思辨方式的变化与传承,仿佛看到人类思想和绝对精神的自我发展。 每一个阅读本书的读者都有这样的发现:哲学的意义在于让你的人生变好,帮助你找到幸福。
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阿伦特指南彼得·贝尔,菲利普·沃尔什 著,陶东风,陈国战 译阿伦特,20世纪以思考极权主义而闻名的政治思想家。她让哲学充满生机,让政治找回失落的尊严。这本指南的写作者的解读也沿袭了这一风格。他们是一群社会学家,一反理论阐释的枯燥与乏味,让这本指南鲜活易读。 本指南对《极权主义的起源》 《人的境况》 《艾希曼在耶路撒冷》《论革命》《心智生活》等阿伦特的主要著作进行重新解读;对思考、种族灭绝、权力与暴力、极权主义领袖等核心主题进行集中阐发,展示出阿伦特思想的独异性及其对当下社会的启发。
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蓝皮书和棕皮书[英] 维特根斯坦 著,楼巍 译《蓝皮书和棕皮书》是维特根斯坦于20世纪30年代向学生口述的一系列笔记,出版于1958年。本书提出并阐述了维特根斯坦后期哲学中的诸多主题。与《哲学研究》相比,本书的连续性更强,分析更细致,是更适合初学者阅读的辅助读本。在维特根斯坦看来,哲学问题或者哲学困惑的出现是因为人们对语言的使用出现了问题。他细致介绍了语言游戏理论,通过学习或者使用语言游戏,他希望能找到日常语言中的初始形式或者初始语言。维特根斯坦认为,正是因为哲学家们迫切希望效仿科学,并将人们的日常语言改造成科学化的哲学语言,各种各样的哲学问题才会出现。
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亚里士多德卡罗·纳塔利 著本书是意大利著名古希腊哲学家卡罗·纳塔利教授关于亚里士多德及其学园的研究。纳塔利教授对纷繁复杂、充满争议的亚里士多德生平资料做了全面、详尽、深入的分析,向我们展示了亚里士多德传奇的一生,也展示了亚里士多德创办的吕克昂学园的基本构成、教学活动与早年传承。作者认为,亚里士多德的生平与思想之间有着重要的关联,可以相互说明;亚里士多德创建的吕克昂学园为他和弟子提供了科学研究和思想训练的机构,让他们以最好的方式度过闲暇,由此创造了一种新的理智生活方式。 本书首版1991年以意大利文出版,出版后广受好评,在世界亚里士多德学界产生了巨大的影响,成为研究亚里士多德生平及其学园的必读著作。本书的英文版2013年出版,由哈钦森教授译出,在翻译过程中参照古典文本的新校勘本在意大利文版的基础上做了修订,同时收录了更为全面、详实的索引和参考书目。纳塔利教授亲自审定英译本,中文版由英译本译出。
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哲学门仰海峰 编《哲学门(总第四十辑)》涉及哲学基本的分支学科,并常有前沿的研究成果刊出。《哲学门(总第四十辑)》注重对西学和中学两个文明传统的源流演变的细致梳理与深入研究,希望通过考察西方文明与中国文明的种种辩论、观念和主张,而知其利弊得失所在,形成中国当代学人权衡取舍的宽广视野和文化自觉意识。自2000年出版以来,因为书中所录文章学术质量较高、审稿程序严谨,深受学界好评。本辑以现象学论坛为专题,刊载吴增定、孙铁根、宁晓萌、韩骁、刘万瑚、文晗等学者的专题文章,以及刘欢、申祖胜、张新国、张茂钰、韩丽霞、葛天勤、孙海科、曹彦、李薇等学者的专业论文。
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《论语》与春秋中后期的政治、学术与社会生活李健胜 著本书将孔子的政治活动、学术思想及社会生活置于春秋中后期的时代大背景下,以商周贵族政治及其文化传统的反思、总结为切入点,结合早期儒学及其现代性因素的思考,去分析、阐释孔子面临的政治形势,孔子政治观形成和发展的历史背景,并在此基础上较深入地讨论了《论语》所见春秋中后期的具体政治状况、孔子及其后学的政治活动、学术理想及学术思想,以及当时的社会生活。本书试图从以上五个方面去讨论孔子政治观的时代意义、历史影响、现代价值,孔子学术思想形成和发展的内在理路,孔子与后学在政治主张及学术思想上出现分歧的具体表现和内在缘由,以及春秋中后期社会生活所见当时社会的具体情状,藉此深化对孔子思想时代性的解读和跨时空意义的理解。
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庄子说什么果麦文化,出品,韩鹏杰 著《庄子》是战国中期道家学派代表人物庄子及其后学所著道家经文的合集,内容丰富玄奥,思想博大精深。《庄子说什么》是西安交通大学人文学院哲学教授韩鹏杰对《庄子》一书的独到解读,带我们走近庄子其人其文。韩鹏杰从内篇外篇与杂篇中挑选出15篇反映庄子思想精华的代表文章,用原文+注释+评析的形式,逐字逐句地为读者们精讲其中的重点和难点。以平实的语言、丰富的例证和精准的评析,向读者们介绍了庄子思想的精粹,给予读者哲学高度的人生启示。