舞蹈
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独具风格形体剧团赵淼 著创建25年的三拓旗剧团是一个以形体戏剧为主要创作及研究方向的国际型剧团,追求“哀伤的幽默”和“精彩的想象”的演剧风格,探索着“诗意的身体”的表现智慧。本书就是以专注于形体戏剧创作、研究为主的三拓旗剧团作为研究对象,从1996年剧团创建诞生至今的发展脉络和重大事件进行了较为细致的梳理和总结,其中分出以下板块来介绍三拓旗剧团:艺术理念、代表作品及特色、核心创作人物、创作方法及发表学术文章摘要、国际交流以及所获奖项成果等。 -
第四届中国舞台美术展论文集曹林 著由中国舞台美术学会主办的第四届中国舞台美术展2021年在北京中国国际展览中心举办。本次展览以“未来已来”为主题,打造了一场融合科技与移速的国际化舞美艺术嘉年华。本书收录的是此次盛会期间围绕本届主题展开的多场研讨会的专家学者的现场发言和投稿。对于舞台美术设计相关专业人员有一定的资料参考价值。 -
江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材编委会本教材由江苏省舞蹈家协会多位经验丰富的专业舞蹈教师根据中国舞的动作特征、动作语汇,按照由易到难、循序渐进的原则进行编写,共划分为10个级别,每个级别分别从动作要求、教学目的、教学方法、组合提示这四个方面进行地面、把杆的舞蹈基本功(如身体认知、指尖训练、方位练习、节奏练习等)、动作组合、成品舞蹈的编排,并对主要动作配示范图片。本教材内容完整、编排科学,能反映当下较高的舞蹈学习审美和教学水平,随书配有制作精良的示范视频,将以二维码链接的形式配于文中,可以极大地方便考级师生的课堂课后练习。 -
中国舞蹈十五讲仝妍本书以中国舞蹈从古至今的发展历程为线,以舞蹈艺术发展的文化内涵为点,勾勒出中国舞蹈的历史发展图卷。全书综合舞蹈学、艺术学、美学、社会学等相关学科,史论结合、点线交织,注重培养舞蹈史学研究的综合学科素养与理论研究意识。本书适合 各高等院校舞蹈史课程学习者及广大舞蹈爱好者与研究者使用。 -
悦享四季王宁 编《悦享四季》以“春”“夏”“秋”“冬”四季四册的形式,从国家大剧院百余场线上演出中精选出24场,以图书+融媒体的方式,把台前幕后的故事,以及导赏中的精彩内容进行梳理、增补、辑录成书。《悦享四季》为读者带来连续“四季”的艺术盛宴,沉浸式感受高雅艺术的独特魅力,更真切地体悟到艺术赋予未来生活的无限希望。“在维瓦尔第的音乐里,有人间好看的《四季》;在国家大剧院的线上演出里,有玉兰绽放的春、莲叶田田的夏、菊花金黄的秋、蜡梅凌寒的冬,这是艺术之花飘香的四季。” -
广东粤剧院优秀剧本选广东粤剧院 编本书共6卷,约300万字,每卷收录10个粤剧剧本,共60个剧本,所选剧本多为名剧或保留剧目,创作排演的剧目均为上演场次较多、深受观众所喜爱、具有较高艺术水准、具有传承价值、不少曾获得文华奖、中国戏剧节优秀剧目奖、广东省鲁迅文学奖及广东省艺术节剧目一等奖等多个国家及省级奖项。其中,《搜书院》《关汉卿》《山乡风云》《柳毅传书》《荆轲》《梦断香销四十年》《伦文叙传奇》等不仅是广东粤剧院的保留经典剧目,并已被各个粤剧院团争相排演而成为其常演不衰的剧目。本书既为保护传承粤剧优秀传统艺术,又为我国戏剧保留了珍贵的艺术财富。 -
中国舞蹈学扎西江措 编《中国舞蹈学》(CHOREOLOGY IN CHINA)主要内容有:论文与评论(Articles & Reviews)两个板块。相对集中以藏舞蹈学研究、舞蹈历史与理论、舞蹈社会学、舞蹈符号学、舞蹈人类学、舞蹈数字人文、计算舞蹈学、舞种学、访谈与译文、舞蹈档案学、舞蹈与博物馆的相关研究,以及近期新的中国舞蹈文化热点议题与争论焦点。 -
蒲剧史稿王星荣 著蒲剧是产生较早的梆子声腔刷种,是一种古老的汉族民间戏曲艺术。清代称“梆子腔”或“山陕梆子”, 20世纪30年代始简称蒲剧,现主要流行于晋南和豫西、陕北部分地区。自形成到现在,蒲剧随着时代的变迁而发展,为中国传统文化的传承,起到了积极的、多层面的作用,《蒲剧史稿》一书以翔实的史料、丰富多彩的内容、雅俗共赏的笔调,介绍了蒲剧的起源、发展、流变和现状,以及蒲剧的经典剧目、流派等,充分展示了蒲剧的独特艺术魅力。 -
剧场内外王炜 著本书精选作者从20世纪90年代至今公开发表的一些文章,是作者本人在戏剧学习和从事戏剧艺术工作中的一些观察与思考,内容涉及经典作品、新创作品、热点现象、行业生态等不同话题。作者非常熟练创作组织、评论研讨、剧目制作、演出项目投资与市场运营、演出公司和剧场的运营管理、艺术创作研究机构的管理等环节,充分了解艺术创作生产的体制与机制,清晰知道当前戏剧艺术的生态环境,因而能够全链条、比较系统地观察和思考当前戏剧艺术工作所面对的问题,进而提出有建设性的意见和建议。 -
昆剧《牡丹亭·拾画叫画》表演教程王凯 著本书是一本指导昆曲《牡丹亭》表演的教材。本书对《牡丹亭·拾画叫画》这一经典折子戏进行了全面的梳理与总结,帮助学生全面了解与体会昆剧知识、昆剧巾生的技术技巧,使学生在今后的演出与实践当中,可以更好地塑造与诠释至善至美的小生艺术形象。
