舞蹈
-
雅砻吉祥卓舞王希华（索次）暂缺简介... -
河池乡土舞蹈选编梁菲《河池乡土舞蹈选编》是河池市巴马民族师范学校组织编写的舞蹈教材，总结了河池地区乡土舞蹈比较有代表性的几种舞蹈类型，是对该地区舞蹈文化艺术，尤其是民族民间舞蹈文化的一次梳理和总结，同时，《河池乡土舞蹈选编》还通过视频的形式将几种舞蹈的分解动作和整个舞蹈记录下来，是对非物质文化遗产的保护。《河池乡土舞蹈选编》共分四章，第一章为瑶族铜鼓舞，第二章为壮族扁担舞，第三章为壮族蚂拐舞，第四章为毛南族傩舞。《河池乡土舞蹈选编》可供大专院校舞蹈专业的学生使用，也可作为河池乡土舞蹈相关研究人员的参考资料。 -
舞蹈文化面面观吕艺生作者现在虽已年过80，并已获中国舞蹈家协会颁的“终身成就奖”，但却仍在北京舞蹈学院与北京大学任博士生导师，并以仅有的余力坚持研究与写作，着力传播由作者主创的“素质教育舞蹈”。自幼从事文艺工作，从舞后曾以舞蹈表演在国际比赛中获过银质奖章，做过北京舞蹈学院院长，从事过编导、理论研究，导演过《欢庆香港回归》等十几部大型晚会，撰写了《舞蹈学导论》《舞蹈学研究》《大型晚会编导艺术》《舞论》《中国古典舞美学原理求索》等20部论著，其中《舞蹈美学》获全国理论评论论著一等奖、《舞蹈教育学》获教育部优秀教材二等奖、《坚守与跨越——舞蹈编导理论与实践研究》获教育部社会科学三等奖。《舞蹈文化面面观：吕艺生从艺70年》是以作者2009年从艺60年之后的10年中，散见于各类报刊的部分论文以及访谈录为主的，既是从艺70年的纪念，也是与舞界内外人士思想与理论的一种交流。 -
舞蹈编导与课程建设研究武艺伴随着市场经济的建立，人们的物质、精神生活有了大幅度的提高，同时中国高等教育事业也得到了较快的发展。舞蹈专业在普通高等院校的建立出现了新兴的学科——舞蹈编导专业，并以其独特和创新的学科形式，为高校艺术类专业的发展注入了新的活力。《舞蹈编导与课程建设研究/学术文库》采用文献资料法、专家调查法、比较分析法等对我国普通高等院校开设舞蹈编导专业的学校进行调查，对其课程设置及相关问题进行了研究和分析。 -
舞动记忆的述说王昕《舞动记忆的述说：国民族民间舞教学名师访谈录》使用口述史研究方法保存与书写舞蹈的著作。通过这种形式，将中国民族民间舞蹈有作为的专家、一线教师自身亲历、亲见、亲闻、亲感、实操的东西挖掘出来，呈现他们艺术实践经验、学术认知，以及对这个舞种未来发展的思考。 -
勃拉姆斯D小调小提琴奏鸣曲丁芷诺，吴正瑜约翰内斯·勃拉姆斯（Johannes Brahms， 1883—1897）是19世纪作曲家中，在室内乐体裁写作方面贡献比较多的作曲家。他写下了弦乐四重奏、弦乐五重奏、弦乐六重奏，钢琴三重奏、钢琴四重奏、钢琴五重奏等作品。 勃拉姆斯为小提琴与钢琴所写的三部奏鸣曲是1886年到1888年的三个夏天在维也纳度假时完成的。这部D小调小提琴奏鸣曲与另外两部奏鸣曲相比，不仅多出一个乐章，乐思气势更加宏大，且具有潜在的交响性和戏剧性，因而成为了勃拉姆斯室内乐作品中非常重要的一部。 -
艺术类高校舞蹈艺术发展趋势与舞蹈鉴赏王晓玲《艺术类高校舞蹈艺术发展趋势与舞蹈鉴赏》属于舞蹈艺术学方面的著作，由舞蹈与社会、舞蹈本体、舞蹈传播、舞蹈审美、舞蹈学研究等部分构成。全书坚持从动作艺术的特性出发，以舞蹈艺术为研究对象，理性分析了艺术类高校舞蹈艺术发展趋势并系统阐释舞蹈审美与舞蹈学研究等相关问题。为了适应舞蹈艺术的形象性特征，增加可读性，尽量做到图文并茂，结合各章所论述的内容，增加了较多的舞蹈和舞剧作品的剧照。同时，对中西舞蹈史也作了简明的梳理，《艺术类高校舞蹈艺术发展趋势与舞蹈鉴赏》有益于舞蹈专业学生的知识学习与掌握，也能够满足舞蹈爱好者的学习需求。 -
舞蹈作品特色德育资源选编刘岚《舞蹈作品特色德育资源选编》搜集、整理自20世纪30年代中国近代新舞蹈艺术产生以来至今的经典舞蹈作品160个，主要选录中宣部“五个一”工程、全国“桃李杯”舞蹈比赛等靠前重要舞蹈比赛中有代表性的舞蹈作品，特别是与思想政治理论教学相关的红色文化、传统文化等主题作品。凝练舞蹈作品中所蕴含的文化资源，使学生从经典舞蹈作品中感悟中国价值观念、中华文化精神，体会中国人的审美追求，树立起将思想性、艺术性、观赏性有机统一的正确艺术观和创作观，力求发挥经典舞蹈作品的文化力量和育人功能。 -
舞蹈艺术教学实践与编创技法探研廖运宝舞蹈作为一种融肢体锻炼与精神享受于一体的艺术形式，愈发受到当代人的重视，其教学与编创更是有着不容忽视的意义。《舞蹈艺术教学实践与编创技法探研》从舞蹈艺术及其教学的概况入手，分别对舞蹈艺术教学实践——基于心理学的舞蹈艺术教学、美学视角下的舞蹈艺术教学、信息技术辅助下的舞蹈艺术教学，进行了深度剖析，以期对舞蹈艺术教学实践有更全面的认识；另外从舞蹈编创的基本内容出发，详细阐释了舞蹈编创的技巧技法、不同类型舞蹈的编创及其技巧，同时对舞蹈编排进行了创新研究，并提出了众多编排创新的策略。《舞蹈艺术教学实践与编创技法探研》可供舞蹈艺术教学工作者使用，也可为舞蹈艺术的自学者提供参考。 -
山东省级非物质文化遗产普及读本暂缺作者《山东省级非物质文化遗产普及读本（传统舞蹈卷）》立足于非物质文化遗产的传承、延续，对山东各地传统舞蹈进行深入介绍。内容翔实，语言通俗。一方面通过图片、文字等多种形式，对山东不同地区传统舞蹈进行生动而直观的呈现，强调传统舞蹈活动的源远流长与蓬勃生机；另一方面结合现实生活，展现各地传统舞蹈的区域性特征，同时充分展示山东地区传统舞蹈的共性，以及山东非物质文化遗产在全国的重要地位，从舞蹈的角度体现文化自信。在内容上突出历史的延续性，介绍近年来随着经济社会的发展，山东传统舞蹈的传承与发展。《山东省级非物质文化遗产普及读本（传统舞蹈卷）》分上下两册，《山东省级非物质文化遗产普及读本（传统舞蹈卷下）》是其中的下册，介绍了小章竹马、羊抵头鼓舞、崔楼抬阁等35个山东省级传统舞蹈项目。
