舞蹈编导与课程建设研究

　　伴随着市场经济的建立，人们的物质、精神生活有了大幅度的提高，同时中国高等教育事业也得到了较快的发展。舞蹈专业在普通高等院校的建立出现了新兴的学科——舞蹈编导专业，并以其独特和创新的学科形式，为高校艺术类专业的发展注入了新的活力。《舞蹈编导与课程建设研究/学术文库》采用文献资料法、专家调查法、比较分析法等对我国普通高等院校开设舞蹈编导专业的学校进行调查，对其课程设置及相关问题进行了研究和分析。

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第一章 舞蹈编导概述
第一节 舞蹈编导的工作分工和职责
第二节 舞蹈编导的基本能力要求
第二章 舞蹈的产生与发展及舞蹈的分类
第一节 中国古代舞蹈
第二节 西方舞蹈发展概况
第三节 中国当代舞蹈
第四节 舞蹈的分类及特点
第三章 舞蹈艺术的特征及审美
第一节 舞蹈艺术的内涵
第二节 舞蹈艺术与其他艺术的关系
第三节 舞蹈审美特征
第四节 舞蹈艺术的表现手段
第四章 舞蹈创作及题材选项
第一节 生活情景和生活动态的积累
第二节 舞蹈题材的专业特征及类型
第三节 舞蹈题材的形成过程
第五章 舞蹈语言和结构的运用
第一节 舞蹈艺术语言的特性与美学要求
第二节 舞蹈语言和动作元素的结构层级
第三节 舞蹈结构的本质和结构样式
第四节 舞蹈结构功能和舞剧结构的一般模式
第六章 舞蹈编导课程设置与培养目标
第一节 舞蹈编导专业课程设置
第二节 舞蹈编导专业的培养规格
第三节 舞蹈编导专业建设规划
第七章 舞蹈编导教学方法手段及教学质量监控
第一节 教学方法手段的目的意义及实施细则
第二节 教学质量监控及基本条件的配备
第三节 提高教学质量的方法及保障措施
第八章 舞蹈编导技能教学大纲及教案
第一节 舞蹈编导技能教学大纲
第二节 舞蹈编导技能课教案
第九章 舞蹈编导专业的实践教学
第一节 确立实践教学课程体系的依据
第二节 舞蹈编导专业实践课程的形式与内容的有机构成
第三节 舞蹈编导教学中形成的教学思路
参考文献