梦是什么？自古以来，梦就一直是人们在努力研究的一个重要课题，多少个世纪以来曾有过无数种解释梦的起因和意义的理论，但是有关梦的奥秘迄今尚未被充分揭示，梦仍旧是一个密。本书该书全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论，以简单明了的实际例介绍了梦分析、梦解释入门方法，对梦产生的可能原因。包含许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点，引导了整个20世纪的人类文明。弗洛伊德第一次科学地揭示人们为什么会做梦，为什么会做奇奇怪怪的梦，梦意味着什么，梦传达着什么，梦将我们引向何方。弗洛伊德为奥地利精神病医生，精神分析学派创始人。本书为其最重要的代表作之一。本书较为全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论。书中以大量实际的梦阐释了他的理论，并对梦的来源、梦的选材以及梦的运作过程等问题进行了深入细致的论述。像一把火炬照亮了人类心理生活的深穴，揭示了许多埋藏于心理深层的奥秘。它不但为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础，而且也建立了人类认识自己的新的里程碑。书中包含了学多对文学、神话、教育等领域有启示性的新观点，引导了整个20世纪失类文明。有始以来，他第一次科学的告诉人们为什么会做梦？为什么会做奇怪的梦？梦意味着什么？梦诉说着什么？梦将我们引向何方？

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：日本文学》是为日语专业学生编写的日本文学教材，并被指定为“辽宁省日语专业（本科）自学考试”文学课教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：日本文学》是在“作为语言专业的文学教材”这一指导思想下编写的，因而更注意全貌、宏观。较之以往的教材，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：日本文学》有以下几方面特点：一、选材时间跨度宽；二、文学样式全面；三、不出汉语注释。为方便学习者，《日本文学》每篇作品都附有作者介绍及词语注释，并对难读的词标注了假名。同时，为了扩大学生的阅读量，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：日本文学》还选编了8篇阅读课文，供学生课外阅读。

苏联卫国战争初期，歼击机驾驶员阿列克谢·梅列西耶夫在空战中受伤，18天后他爬行回到苏维埃人民中，但从此失去了双足。失去了双足，意味着酷爱飞行事业的阿列克谢将永远告别蓝天，因而他对生活失去了信心。后来在同病室的一个老布尔什维克的鼓励下，阿列克谢立志成为一个真正的苏维埃人。他以钢铁般的意志，长期艰苦训练，终于灵活运用假腿，重返歼击机，在卫国战争中立下卓绝功勋。本书曾获1946年斯大林奖金。插图是苏联名画家茹可夫所作，获得1950年斯大林奖金。

本书叙述苏联伟大卫国战争中女英雄古丽雅的故事，朴素而真实地描写了那构成女英雄内部动力的坚强意志和性格的成长过程。古丽雅从小就具有勇敢而刚强的性格，曾经是电影里的有名儿童演员、十年制中学和“水利工程和土壤改良学院”的学生。她是少年先锋队员、青年团员。投身卫国战争中的救护工作，在火线上被接受入党，二十刚时英勇地为国牺牲。本书了她这短促而光辉的一生，逐个阶段地、极细致地刻画了女英雄在小姑娘时期、少女时期和成人时期精神上的成长和所达到的高度（原书名《第四高度》，即指她英勇勇殉国时所达到的最后的精神上的高度），把读者带到了她的内心世界里。本书具有丰富的教育意义，是一本优秀的学生课外阅读书。

世界文学名著普及本（全译本） （共52册）， 这套丛书还有 《苔丝》，《红与黑》，《白痴》，《呼啸山庄》，《巴马修道院》 等。

长期担任日本笔会会长，将学习西方与继承传统有机结合，以“标举新感觉，写出传统美”著称于世的川端康成（1899～1972），1968年因《雪国》、《千鹤》、《古都》三部小说而获诺贝尔文学奖，奖状表彰他“以敏锐的感受、高超的叙事技巧，表现了日本人的精神实质”。《雪国》（1935）写日本东京一舞蹈研究家三次去北国山村，与当地艺妓驹子邂逅相爱同时又对萍水相逢的少女叶子，流露倾慕之情。《千鹤》（1949）叙述青年菊治与亡父生前的情妇和她女儿以及另一美貌小姐的错综复杂的关系。《古都》（1949）描绘一对孪生姊妹悲欢离合的际遇。作家笔下的少女形象纯洁可爱。作品色调明朗健康。时代风貌也有所展现。女译家高慧勤的这个译本深得川端精髓，真实完整，资料齐备其中最招物议的《千鹤》系首次在我国全文译介。

当然，集中反映他创作思想中积极和消极这两方面因素的，还是他的代表作——发表于一九O九年的长篇小说《马丁·伊登》。 在这部带有自传色彩的长篇小说中，克杰·伦敦不但倾注了他的全部心血，写下了自己如何在平庸的资产阶级鄙夷下含辛茹苦地读书和写作的经历，也尽情阐释了他个人的混杂着马克思主义的阶级观、斯宾塞的社会达尔文主义和尼采的“超人”说的社会见解。 马丁·伊登是一名远洋航船上的水手。他在一个偶然的机会中，结识了露丝一家人，并深深地爱上了这位文科大学生，把她当成了理想的恋人。为了让自己和对方匹配，他发奋读书，用文化知识，尤其是各种哲学思想，来武装自己。他觉得自己的经历一定会引起人们的兴趣，而自己的观点也亟待向人们表达，于是便认真学习和练习写作。但他的尝试一次又一次地失败，生活上也潦倒到了山穷水尽的地步；尽管时常饿得发昏，连外衣也典当了，他仍不顾一切地读书和写作。他的姐姐、房东和工人朋友虽然喜欢他和同情他，却不理解他，而那帮上层社会的绅士淑女，则对他百般嘲笑和揶揄，但他一往直前，坚持走自己的路。就他这种艰苦奋斗、自强不息的精神而论，是积极的。 本书前言特色及评论文章节选

暂缺简介...

收入《川上集》的文章，除了三篇例外，皆作者近年之作。大约可以分成三类，一是谈文说史，二是读书评论，三是怀人之作。这样分法，亦有近乎勉强，比如第一类和第二类就很难严格分别。这两类其实都近于读书所感，然第一类中此类文字，写时多引申开去，第二类则多就实论实。第二类中掺入两篇序文，那也是因为系他为书而作。第三类怀人之作，除了有一位生者，余皆作古之人。他们都是作者所尊敬的老师、前辈和友人。

绿屋的安妮红发大眼，喜爱幻想的孤儿安妮阴错阳差地被一对老兄妹收养，宁静的绿屋也因此频生波折。