你是不是也发现这些方法不顶用？批评、打骂、控制、惩罚、贿赂，甚至表扬和奖励。效果都不理想，一时有用，过后又犯。 想要教育长期有效，我们就要采用新的方法。 本书将美国“正面管教”教育理念结合中国国情+作者自身育儿、讲课经验，让优秀的教育理念真正在中国家庭落地。 爸爸视角+导师思维，将正面管教核心内容归纳出中国家长亟需的十个重点。 文中案例均为家庭常见场景，提供切实可行的方法，帮助家长从教育观念到教育方式全方位改进，提升教育效率改善亲子关系。 父母的教养方式不同，孩子的未来就不同。 高效的教育方式，让家长更轻松，孩子更优秀。

家庭教育的主要任务是培养身心健康人格健全的人。家庭教育的主要实施者是父母，教育者必先受教育，受教育才能懂教育，懂教育是做好教育的基本前提。本书提出，孩子的问题百分之百是家长的问题造成的，家长要努力成为生命中没有问题的专家，而不要被动成为解决问题的高手等十二个理念，父母要以职业的理念做家长，以职业的标准去修炼，以良好的榜样去引领孩子健康成长。要教育好孩子，就要抓好孩子关键期教育，注重孩子非智力因素的培养，要形成好的家风。关键期教育内容与方法，如何培养孩子的爱心、自尊心、责任心、自信心、同情心、进取心和良好习惯，如何提高孩子情商，怎样让孩子毅志更坚强等内容是本书的重点内容。

儿童营养健康是儿科护理人员在日常护理工作中需要时刻注意的一点，儿童营养过剩或营养不良都不利于开展护理工作。本书作为儿童营养护理指导手册，规范了儿童营养的诊疗与护理方案；全面介绍儿童营养评定及筛选工具；传达儿童营养指导的经验及心得，归纳总结了临床实践中的经验。包含了医院营养膳食、住院患儿营养风险筛查和营养评定、肠内营养、肠外营养、儿童营养概述、常见疾病营养指导等内容。适合儿科护理人员，儿科营养师及相关照护人员阅读学习。

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孩童时期对于一个人的身心发展、大脑发育来说，具有非常重要的意义。2000年诺贝尔经济学奖得主詹姆斯·赫克曼就对于儿童早期发展问题提出了自己的见解：“学前教育在很大程度上决定其未来人生。”而且研究结果发现，比起提高与智力有关的能力，更重要的是提高孩子的忍耐力、情绪控制力、同理心等非认知能力。本书通过真实案例，强调家长应更加重视孩童时期的性格培养，帮助孩子提升非认知能力。

你焦虑吗？世界卫生组织报告显示，中国有4100万焦虑症患者和5400万抑郁症患者。而在全球青少年儿童中，有11%患有焦虑障碍。因为焦虑和抑郁而自杀的儿童逐年递增，数目惊人。焦虑不可怕，可怕的是你不知道自己和孩子正在经历焦虑的折磨，没有有效的方法来处理它。久而久之，焦虑症引发出抑郁症、失眠、人际关系危机、工作危机、学习危机……临床研究证明，焦虑症是所有情绪疾病中能够治愈的一种疾病。只要找到专业的心理咨询师，用正确的方法持续性的练习，在3~6个月之间，焦虑症便可治愈。本书结合心理学理论与作者本人大量的临床咨询经验，为千千万万被焦虑情绪困扰的家庭提供容易理解、便于操作的方法，帮助你释放自己的焦虑，养育阳光、快乐、心理强大的孩子。

别的孩子20分钟就能写完的作业，我家孩子2个小时了还写不完，肯定是孩子犯懒，故意拖拉磨蹭！ 一个简单到不行的汉字，孩子写了几十遍了再听写还是不会！别人家孩子英语都考过KET了，我家孩子还b、d傻傻分不清， c能写成，肯定是孩子不用心不努力！ 最简单的公约数、公倍数的问题，就按照我教他的方法做肯定没错，他就是不听话导致总也做不对！他肯定故意的，不是学不会是他学习态度有问题！ 难道孩子真的就是不想好好写作业？就是不想好好学习考出好成绩吗？相信没有哪一个孩子喜欢这样的。那有没有什么办法，能帮助家长和孩子解决以上那些学习问题呢？ 教育心理学博士、大脑发育专家麦露迪·德·雅格博士以其30多年的实践经验和脑科学研究成果为依据著成本书，提出影响孩子学习能力的三商——智商、情商、体商和三脑——生存大脑、情感大脑和思考大脑。告诉家长和老师，那些靠孩子盲目的努力和家长解决不了的学习问题，家长和老师因此而遭受的各种焦虑与痛苦，都能溯到根源并通过科学、正确地训练大脑得到解决和改善。

这是一套由英语专业团队为3-6岁中国儿童量身打造的英语启蒙书，零基础、易操作、有效果，不管家长英语水平如何，拿起书都能教。本书体系完整，循序渐进，学习量和难度随孩子接受能力梯次增加。学完本书，孩子能掌握常用的500个单词，会说400个常用句子，在入学前英语水平高于同龄人。本书充分尊重儿童英语学习规律，学习内容为：单词—句型—日常对话；学习形式为：学单词—说句子—玩游戏。实现“学中玩、玩中学”，达到寓教于乐的效果。原汁原味的语音语料，生动幽默的插画风格，现代科技因素的助力，是本书的特色。书中英语由美国哥伦比亚大学表演系研究生录制，正宗美语，发音纯正，为孩子打造原汁源味的美语环境。本书四种音频收听方式： 1、点读，适用：“美语之路”点读笔和“小达人”点读笔（点读笔需另购-点读包下载请搜索：沧浪文化书馨网）。 2、扫二维码收听。 3、语音测评，为孩子的读音打分。 4、下载MP3文件。

口腔健康是全身健康的重要组成部分，不仅影响咀嚼、语言及吞咽功能，而且与糖尿病、心血管疾病、消化和呼吸系统疾病等有非常密切的关系。2019年，南开大学口腔医院（天津市口腔医院）组织第一次天津市儿童口腔健康流行病学调查，后期天津医科大学统计教研室协助进行数据分析整理，写成本书。书中报告了天津市儿童口腔健康状况和知信行等口腔健康行为的调查结果，摸清了天津市儿童口腔健康状况的家底，不仅对天津市口腔疾病防治工作有明确的指导作用，对于全国的口腔健康促进也很有帮助。