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《金融学季刊》将秉承学术中立、公正的原则，以弘扬金融学术研究为高宗旨，坚持严谨、深入、细致、求实的学术风范。《金融学季刊》按照国际规范学术期刊的管理和编辑工作方式运作，实行严格的双匿名审稿制。《金融学季刊》的创刊目标是成为代表中国金融学研究高水平的刊物，成为中国金融理论与实践研究和教学所必备的文献资源。《金融学季刊（2020第14卷第1期）》收录了《女性高管与公司劳动投资效率》《银行系货币型基金具有业绩优势吗》《利率市场化如何影响企业创新》等文章。

本书以货币非中性和货币供给内外共生性为理论前提，依据动态不一致性理论，选取货币政策工具规则中的利率规则和基础货币规则，以稳健性原则和中央银行损失函数最小化为基准，围绕并回答了中国货币政策操作的五个问题：工具规则能否适合现阶段中央银行的货币政策操作？如果适合，何种形式的货币政策工具规则可能是中国面临的次优选择？面对不同冲击时，何种货币政策工具规则能更有效地熨平经济周期、减缓经济波动？如果不适合，理由何在？未来中国货币政策操作应怎样进行优化改进？ 本书主要内容可以概括为三大部分：第一部分构建了货币政策工具规则的研究框架，提供了工具规则优于相机抉择的理论依据；第二部分从经验层面上系统回顾了中国货币政策操作实践及存在问题、检验了中国货币政策工具规则反应函数及其调控绩效；第三部分是在一、二的基础上，就如何改进中国货币政策操作提出相应的政策建议。

本书从金融、产业、区域、企业和科技五个方面对“一带一路”建设进行了系统性研究，并逐一分析了“一带一路”沿线重点国别的基本国情、经济状况、产业结构、政策环境、评级状况，以及企业和商业银行所面临的风险和机遇，最后提出政策建议，希望能够为参与“一带一路”建设各方的业务决策和风险防控提供更多有价值的参考信息和研究分析支持。

本书课题组成员长期参与普惠金融研究和实践，着重就中小银行普惠金融中的小微和“三农”信贷实践与创新进行了研究，并将研究成果汇聚于本书。 本书立足于中国的4000家中小银行，契合当前中国经济环境的新变化，从深入城乡调研着手，对中小银行普惠金融创新发展的现状和成果进行了梳理和归纳，并借鉴国内外普惠金融创新发展的成功案例，指出了中小银行普惠金融创新发展的发展目标和体系建设，提出了可行的、具有操作性的对策建议，能够为政府、银行、企业和社会提供有价值的参考依据。本书坚持理论与实践相结合，坚持中小银行的实务与金融科技相结合，具有较强的思想性、实践性、创新性和社会性。

本书为国外经典货币经济学教材，面向本科层面建立代际交叠经济学模型，分析了货币经济学最基本的问题。全书共分为三部分：第一部分独立地考察货币，包括对纸币的需求、纸币与实物货币的比较、通货膨胀以及交换比率。第二部分加入了资本，研究了货币与其他资产的关系、将资产转换为纸币的银行类中介机构以及中央银行的各种制度安排。第三部分着重考察货币在储蓄、投资、产出以及非货币政府债务方面的作用。本书从简明、清晰且具有内在一致性的最简单的基础代际交叠模型开始，循序渐进地建立起了一个完整且便于理解的货币经济学分析框架，教会学生分析的思路和方法，通过这种训练，使学生能够揭示了模型假设与模型的经济结果之间的关联，并将其应用于分析某个时间背景下或政府目标政策改变时产生的结果。本书主要适用于本科层次，也可作为研究生的货币理论启蒙读本。

科技金融是实施创新驱动发展战略和建设世界科技强国的重要支撑。科技金融系统是一定时间、一定区域内，由科技金融相关要素及其外部环境构成的统一的有机整体。《科技金融系统理论与实践》重点构建科技金融系统的基本理论分析框架，归纳总结中国科技金融系统的演进历程、发展状况与政策演进，评价分析科技金融系统的运行效率及影响因素，在总结、归纳国内外构建科技金融系统成功经验的基础上，提出优化科技金融系统的实现路径和政策措施建议。

这是作者从近几年来真实的咨询案例和性教育科普活动中，总结出来的家庭儿童性教育指导手册。通过总结和分析0-3岁、4-6岁、7-10岁和10岁以上，几个年龄段集中体现的性教育方面的问题，从为家长答疑解惑的角度，帮助父母更新观念，厘清一些知识，走出一些误区，打消一些顾虑，帮家长建立独立的思考，从而更从容理性、科学有效地对孩子进行不可或缺的性教育，将性教育融入家庭教育。

《如何指导家庭教育：上、下》由孙云晓等编著

《安徽科技金融发展评估》在理论分析的基础上，阐述安徽科技金融发展的现实基础；根据科技创新与金融创新的内在互动关系，按照“科技资源一资源投入一产出效率”的思路，构建安徽科技金融指数评价指标体系，同时，依据风险投资行业的特点，构建安徽风险投资发展指数评价指标体系；在收集、整理相关数据的基础上，运用灰靶理论定量计算近十年安徽科技金融指数和风险投资发展指数，并分别对两者进行动态评价，同时，定量计算各指标的贡献度并对其进行排序，分别找出科技金融指数评价指标体系和风险投资发展指数评价指标体系中的关键指标；定性分析安徽科技金融发展的制约因素及未来面临的挑战，并结合前文的定量分析和动态评价结果，提出推动安徽科技金融业和风险投资业进一步发展的创新政策。《安徽科技金融发展评估》既可作为金融专业本科生的教材，也可以作为在读研究生和青年教师的参考书。