教师用书
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中学物理教学技能理论与实践程小健《中学物理教学技能理论与实践》将在教师教学技能理论和实践的结合方面做一些有益的探讨,也是配合学校新型教师教育课程建设和培养方案实施的需要,力图解决教师职前培养课程设置滞后于基础教育教学发展这一实际问题。笔者长期从事中学物理教师教育培养和培训工作,熟悉基础教育物理学科教育教学实际,对中学物理教师职前培养和在职培训中存在的问题有一定的认识。近年来,高等师范院校承担着国家层面的教师继续教育和“国培计划”的任务,也承担着省级及地市级学科骨干教师培训任务,笔者有更多的机会和条件接触基层一线不同层次和不同教龄的教师,通过多种途径和渠道了解在职教师专业发展的不同需求,*熟知他们专业成长中的苦恼,同时从一些教师和青年教师身上看到基础教育发展的动力。正是基于这样的考虑,笔者从教师的专业发展和终身学习的角度,将中学物理教育教学的理论和实践及时反馈到教师教育的培养和培训之中,进而在教师教育实践过程中,探寻未来的物理学科教师成长和发展规律。 -
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中学语文文本教学研究暂缺作者本书为研究中学语文文本教学的文章汇编而成,是玉林师范学院“教师教育应用发展文库”丛书之一。本书以文本细读的方式,从诗歌、散文、小说三种主要文体分类中,精选中学语文教材中的经典文本进行不同角度的阅读分析和鉴赏,或揣摩词语,或对比前后段落,或赏鉴人物形象,或结合作者生平探讨其创作意图,通过抓住关键词句进行有意义的、合理的审美想象和审美阐释,重新发现和感受文本阅读中的乐趣,找到阅读文本的方法,从而打开阅读之门,使中学语文文本的阅读和教学能更好地开展。 -
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给生命一抹灵动的亮光吴颖民在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓 *的**学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。《走进广州好教育系列丛书》共30本,拟从广州基础教育学校、一线中小学教师、校长中各遴选出10位,及时总结、提炼与升华已形成的经验、做法和思路,对当前的教育改革与实践具有重大的宣传、引领和导向作用。本书为彭娅所*的《给生命一抹灵动的阳光/好校长系列/走进广州好教育丛书》。 -
现代基础教育研究 第24卷陆建非涉及推进义务教育均衡发展、减轻中小学生课业负担、人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革等诸多领域。既有从宏观教育规划与决策出发的理论论证,也有从鲜活的教育活动中总结出的相关实践经验。 -
教育创新与创新型国家建设重大问题研究刘川生建设创新型国家是一个广泛涉及政治、经济、文化和社会等诸多领域的系统工程。在建设创新型国家进程中,教育具有基础性、先导性、全局性的作用。刘川生*的《教育创新与创新型国家建设重大问题研究》综合运用理论研究、比较研究、实证研究、对策研究和行动研究等研究方法,围绕大学生创造力、博士生教育、科研评价、校企结合和教师教育等专题开展了充分的调查研究,系统全面地对关涉教育创新与创新型国家建设的一系列重大理论、实践与政策问题,如教育创新和创新型国家建设的关系、影响创新人才培养的重要因素、教育创新主要涉及的重大问题、如何建设新的国家创新体系和教育创新政策体系等问题进行了研究,以期为深化教育改革,深入实施创新发展战略,推动创新型国家建设提供理论与政策参考。
