教师用书
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陈鹤琴活教育幼儿园教师实用手册陈鹤琴《陈鹤琴活教育幼儿园教师实用手册》目的是为更多从事学前教育研究、教学的教师,以及幼儿师范专业的师生提供一本实用手册,其中的内容偏重于教学目标、原理、原则与教育方法,包括“儿童教育基本原理”“现代幼儿园学说”“幼儿园教学法”“怎样做幼儿园教师”“活教育”五个部分,反映儿童教育的本质、原理与实施过程,使更多读者能够领略、感受老一辈儿童教育家对于儿童教育特有的情怀、精神与理解、诠释;同时,可以获得一些有益的经验、方法与可资借鉴、使用的良器和工具。
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家校沟通,没有痛过你不会懂梅洪建 著暂缺简介...
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改造命题冯跃峰暂缺简介...
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学校体育教育理论与方法马特维也夫《学校体育教育理论与方法——马特维也夫体育教育思想》内容主要包含三个部分,分别为第一部分:体育教育活动一般概述,包括:概念、体育教育目标定向、手段方法、基本原则等;第二部分:体育教育过程中的教育和教学理论-方法原理,包括:运动动作教学原理、发展运动-协调能力、速度、力量、耐力、对姿态、柔韧性和体型的针对性作用,以及各种教育形式的联系等;第三部分:体育教育中课的构成形式, 计划和监督。
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名师备课新思维雷玲暂缺简介...
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中小学体育课程德育的理论与实践研究沈洪《中小学体育课程德育的理论与实践研究》将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面,并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点,制定体育课程中精神建构和身体建构的指标,并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。 全书深入剖析体育课程的本质,体育课程德育的概念和内涵,体育课程德育的内容和具体实施,探寻体育课程德育的方法与路径。
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名师备课新思维雷玲暂缺简介...
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中学物理教学技能理论与实践程小健《中学物理教学技能理论与实践》将在教师教学技能理论和实践的结合方面做一些有益的探讨,也是配合学校新型教师教育课程建设和培养方案实施的需要,力图解决教师职前培养课程设置滞后于基础教育教学发展这一实际问题。笔者长期从事中学物理教师教育培养和培训工作,熟悉基础教育物理学科教育教学实际,对中学物理教师职前培养和在职培训中存在的问题有一定的认识。近年来,高等师范院校承担着国家层面的教师继续教育和“国培计划”的任务,也承担着省级及地市级学科骨干教师培训任务,笔者有更多的机会和条件接触基层一线不同层次和不同教龄的教师,通过多种途径和渠道了解在职教师专业发展的不同需求,*熟知他们专业成长中的苦恼,同时从一些教师和青年教师身上看到基础教育发展的动力。正是基于这样的考虑,笔者从教师的专业发展和终身学习的角度,将中学物理教育教学的理论和实践及时反馈到教师教育的培养和培训之中,进而在教师教育实践过程中,探寻未来的物理学科教师成长和发展规律。
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何捷老师的命题作文教学何捷《何捷老师的命题作文教学》是何捷老师的儿童作文教学实战用书“课课经典”系列中的一本。共分为思想突围——命题作文的思考与探讨、对症下药——写作技巧针对性指导、文以载道——习作德育齐步走、知行合一——课外实践写作指导、触类旁通——作文与日常教学等五个版块。由全国写作教学名家、著名特级教师管建刚作序、郑重推荐!
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中学语文文本教学研究暂缺作者本书为研究中学语文文本教学的文章汇编而成,是玉林师范学院“教师教育应用发展文库”丛书之一。本书以文本细读的方式,从诗歌、散文、小说三种主要文体分类中,精选中学语文教材中的经典文本进行不同角度的阅读分析和鉴赏,或揣摩词语,或对比前后段落,或赏鉴人物形象,或结合作者生平探讨其创作意图,通过抓住关键词句进行有意义的、合理的审美想象和审美阐释,重新发现和感受文本阅读中的乐趣,找到阅读文本的方法,从而打开阅读之门,使中学语文文本的阅读和教学能更好地开展。