区域活动是一种教育思想，更是一种实践，也是近年来幼儿园开展各种教育活动的重要渠道和形式。《幼儿园区域活动全新指导：幼儿园中班区域活动案例》列举了十种中班区域活动的经典案例，指导幼儿教师在区域活动中应该怎么去做，为区域活动和幼教事业的发展做出新的探索和尝试。

区域活动，又称为活动区活动，是教师根据幼儿的兴趣、需要及教育目标，在地理位置和空间位置上相对划分为几个区域，投放相应的游戏材料，由幼儿自由、自主进行个别或小组游戏，井通过自我探究、人际互动建构自己的经验，获得发展的游戏活动。

在当前这个时代，考试成绩的重担落在教师的肩上，而不是学生的肩上，是时候改变这一切了！ 英国教师培训界第一人安迪？格里菲斯与“卓越教学培训项目”首席培训师马克？伯恩斯，对卓越教师的数千段教学视频进行了详细的分析后，总结出卓越教师通用的教学精华。把重点放在教学质量的同时，使教学过程变得有趣且丰富多彩，以及让学生为自己的学习承担更多的责任，激发学生的内在学习力，集中学生的注意力，将有助于创造高效的学习环境，培养学生独立学习的能力。如果你是一位教师，书中大量的教学技巧和策略，将有助于你去反思自己在课堂上的表现，提高教学水平，最终改善学生的学习态度，增强他们的专注力，更好更快地提高学习成绩。

《如何更好地教学》是一本有史以来最激动人心、可读性最强、最实用的教学指南，是教师寻求教与学真谛的经典著作。本书是教育界领域的珍稀财富，内容新颖，观点鲜明，方法独特，幽默风趣，应用性极强，充满了耳目一新的教学方法。对作者而言，教学是一种“表演艺术”，只要对学生判断正确，就没有教不好的学生，作者在书中给出了很多具体的、极具创新性和实用性的教学忠告和建议。《如何更好地教学》涵盖了优秀教师需要知道的每一件事情，它聚焦每一位老师最关心的话题，在如何管理最难管的班级、如何运用最优教学方法、如何设计最实用的课程、如何评价学生的成绩、如何激发学生的潜能等方面，本书将教给你很多传统教学课堂无法传授的实用技巧，帮助你完成平凡而伟大的教育使命。

美国教育界最高奖项“密尔肯全美教育奖”获得者巴鲁蒂·卡费勒教授，分享了多年来打造“卓越教室”的洞见与智慧，包括如何改善跟学生的关系，如何与家长互为伙伴，邀请他们一起来帮助学生，如何在维持学生学业和品格高标准的同时，创造无穷乐趣……几十年教学经验总结出优秀教师所秉持的信念、行为和准则，探讨了以下主题：老师对学生的态度、老师与学生的关系、老师的同理心、学习环境，提出教师反思性教学，以及改善学生学习态度的58个建议，让老师们不断审视和改进教学方法，最终帮助学生点燃学习激情。字里行间不见深奥理论，只见热爱学生的老师启迪学生心灵，把他们最好的一面激发出来。

班主任的工作琐碎而繁杂，责任却重于泰山。怎样开展工作，才能有效地管理班级和班级中的学生，历来是所有班主任煞费苦心的事。《优秀班主任书系：班主任的工作心得》列举了优秀班主任在管理班级、学生管理上的各个方面的心得体会，通过经典有效的案例，现身说法，希望能提高广大教育工作者管理班级及学生的能力。

《中小学名师指导系列丛书·教者成于川：一位青年班主任的教育探索》共分六篇，前三篇是作者袁成六年来的教育博客、心灵本、修身班会课内容的呈现，囊括了家校联系、学生心理健康及师生双修教育的“三位一体”；第四篇以案例分析方式讲述了作者在班主任工作中遇到的真实困惑及作者的反思，真实记录了作者自我修炼、自我成长的过程；第五篇讲述了作者在与同事、朋友及网络之友交往中的感人故事，让我们了解了作者的成长经历和自我成长后给予他人的帮助过程；第六篇选取了作者近几年具有代表性的研究成果。书中故事娓娓道来，平易近人，可读性强，给广大读者以深深的启发，可以作为中青年班主任自我提高的学习“模板”、新班主任入职的研习之书。

《凤凰师轩·行知工程行思讲坛系列·师爱无疆：润泽学生心灵的教育故事》分为八个部分：用爱生发课堂故事，用心打造生命课堂，用智开启学生心灵，用情抒发教育感悟，用责促己亮眼前进，用行享受生活快乐，用意静听花开声音，用思寻求教育真谛。作者用一个个教育故事引我们走入了他的教育天地，从中，我们能看到他与学生的亲切互动，他对自身素质的汲汲提升。

综合竞争力是决定一个人是否会获得成功、是否贡献卓越的诸多因素中最重要的一个。学校生涯只是学生生命中的组成部分而非全部，培养学生的综合竞争力对于学生以后的成长非常重要。《课堂教学方案书系：培养学生的综合竞争力》结合实例，就如何培养学生的综合竞争力做了详细的分析，对教育工作有一定的指导意义和实用价值。

学生的学习是一个紧张而繁重的过程，而考试则是检验学生学习效果与知识掌握程度的有效工具。《课堂教学方案书系：培养学生的考试能力》旨在引导学生正确认识考试目的，改变并纠正错误的应试学习态度，建立良好的学习基础，最终掌握考试的技巧并取得好成绩。同时对培养学生应对考试的最佳心理状态，在考试中最大发挥主观能动性有细致的讲述。