教师用书
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教师招聘考试面试指导嵇明海 编著《江苏省教师录用考试学习辅导书·教师招聘考试:面试指导》由权威机构精心组织编写,“圈内”专家联袂演绎,赠送VlP卡,享有超值服务一书在手,机会尽有,内容全面:涵盖考试范围,重点突出:紧扣考查要点,解析透彻:精心点拨技巧,训练到位:提升应试能力。适用范圈:中小学、幼儿因教师公开招聘考试,代谍、民办教师转正入编考试,特岗教师招聘考试,教育局、人事局教师公开招聘考试,事业单位公开招聘考试。
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新编教师教学技能训练教程吴萍 主编《新编教师教学技能训练教程》(作者吴萍)以教育理论研究的最新研究成果为理论支撑,以基础教育课程改革的新理念为导向,以课程改革对教师素养的要求为基础,内容上力图实现教育理论与课程内容、专业素养与基础教育课程改革的主动对接,体现时代性、基础性、实践性的特点。
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基于数学意义的数学教学改革研究胡典顺 著《基于数学意义的数学教学改革研究》以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景,力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值,反思数学教育中存在的突出问题,探讨数学教育回归数学意义的基本路径,并分析这些基本路径的教学意蕴。
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让读书与教师的生命共成长刘平平 编读书是一种享受,学会读书是对人的心灵世界的精神充实。作为一名教师,要学会读书、懂得读书:作为一名教师,要理解读书的意义;作为一名教师,要修炼读书的艺术魅力;作为一名教师,更要成为文化知识的传承者,让读书与自己的生命共成长。 在刘平平主编的《让读书与教师的生命共成长》中不但阐释了读书对教师精神世界的益处,而且对教师的教学工作得以提升,使学生身心健全,快乐成长。这样既达到了教学相长,又带给以教师灵魂的启迪,陶冶情操。希望《让读书与教师的生命共成长》能给您的读书世界带来别样甘泉。
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快乐思维教学模式毛伟霞,李小丽 编《快乐思维教学模式》由毛伟霞、李小丽主编。 《快乐思维教学模式》内容如下:在当今素质教育时代,要求教师在教学过程中,要把快乐的气氛融入课堂教学,有目的地创造快乐的情境气氛,让学生在轻松愉悦中学习知识、进行思维和理解知识。这是教师肩上很重要的任务,教师必须认真落实。
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班主任如何做学生的第二任父母张伦贤 编著《班主任如何做学生的第二任父母》由张伦贤编著。在《班主任如何做学生的第二任父母》中不但教您如何尽到做班主任的责任,也带您详细了解如何胜任学生的“第二任父母”。用自己的爱心,以德育的力量感染学生、教育学生,参透教学,培养好祖国的未来和希望。
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现代课堂执教力修炼金春霞 编《现代课堂执教力修炼》由金春霞主编,《现代课堂执教力修炼》分为六章内容进行了详细分析和研究。第一章主要阐述了教师教学技能的基本功修炼,这是作为一名教师应必备的素养;第二章主要阐述了教师组织课堂的能力修炼,这是对教师调控课堂的组织能力和与学生团结协作的一种体现;第三章主要阐述了教师在课堂上的教课能力修炼,这要求教师能够对教课技能和艺术进行灵活运用;第四章主要阐述了如何营造和谐高效课堂的氛围,这是教师体悟课堂艺术的一种表现;第五章主要阐述了教师对教学深入学习和研究的能力修炼,这也是提升教师专业知识和教课技能的一种方法;第六章主要阐述了教师德育教学的能力修炼,这是新课改理念下素质教育提倡的“育人以德为先”的观念,对现代课堂教学很有必要性。
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校长领导判断力李登瑞 编准确定位学校的现状,预设学校的远景目标,展现校长的个人魅力,绽放学校的风采。《校长领导判断力》第一章主要讲述了了解基础教育的概况;第二章主要讲述了把握学校的教学问题;第三章主要讲述了关注教师的发展;第四章主要讲述了筹划学校文化建设;第五章主要讲述了重视学校管理。
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完善自我沐浴幸福的教育生活董天鹅,冯丽 编《完善自我,沐浴幸福的教育生活》共分为七章,由河南科技学院董天鹅和冯丽两位老师共同编写。第一章主要讲述了完善自我的思维品质;第二章主要讲述了塑造自我的语言艺术;第三章主要讲述了提升自我的人格修炼;第四章主要讲述了加强自我的课堂教学技能;第五章主要讲述了培养自我的创新能力;第六章主要讲述了增强自我的心理问题调适意识;第七章主要讲述了巩固自我的职业道德修养。层次分明,结构清晰,内容丰富,可读性强。
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新编学生新华字典 [精装]暂缺作者暂缺简介...