教师用书
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教师备课参考高中地理必修2张娟妙 编著暂缺简介...
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职业教育双证书课程规范化开发指南龚霁 著暂缺简介...
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课程标准校本化实施文科综合卷彭玮 等主编本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系指引下,以中学政治、历史、地理各学科课程标准为指导,为解决相关学科教学中的实际问题,以技能为主线,对相应的课程标准进行校本化的研究和解读。主要内容包括:文科综合三个学科核心知识、核心技能、情感态度价值观的确定与整合;文科综合核心技能的思维流程、标准与教学;政治、历史、地理三个学科知识网络结构、技能网络结构、情感态度价值观网络结构,包括各学段在内的知识、技能、情感态度价值观和教学方法细化整合表;以技能为核心的文科综合教学与评价建议。另外本书也提供了文科综合各技能的教授课例和考查例题。本书可供中学政治、历史、地理、社会等学科教师以及相关的教学研究人员、教学管理人员使用。
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高等教育标准成本计量与核算体系研究郭化林 著《高等教育标准成本计量与核算体系研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“高等教育标准成本核算体系研究”(DFAO70086)成果之一。《高等教育标准成本计量与核算体系研究》从教育成本的概念、核算对象与项目、核算原则、方法与模式、高校教育成本控制与优化等方面比较系统地论述了高等院校教育成本计量与核算的理论及方法,由知识结构方面观察,教育成本计量与核算涉及成本核算理论、现代管理科学理论与方法、教育学以及教育经济学等学科领域。《高等教育标准成本计量与核算体系研究》总的撰写思路为“高等教育资源利用一教育标准成本计量与核算一高等教育成本控制与优化”,在教育经济学、会计学及成本会计学、管理学等相关学科之间建立“交互界面”。
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学业不良高中生成功教育的实践探索谈春华,田澜 等著《学业不良高中生成功教育的实践探索》是湖北省黄石市第三中学以谈春华校长为领导的课题组,从事本人承担的全国教育科学规划“十五”重点课题《学生心理素质培养模式及实施策略研多》的一级子课题《学业不良高中生成功心理素质培养》研究所取得的终结性成果。2006年底,以吴汉荣教授为组长的专家组对黄石三中的成功教育课题实验及其所取得的成果进行了现场鉴定,专家们一致认为,黄石三中的成功教育课题实验设计合理可行,实验变量的控制和操作得当,实验数据的收集和处理客观准确,结论可靠,所提炼的“三三五六”成功教育模式对学业不良高中生的教育促进成效明显。另外,据我所知,通过多轮成功教育理论与操作实务研讨,该校教师的教科研水平和整体素质大大提高,学校的办学质量不断改善,赢得了良好的社会声誉。我想,黄石三中的教师群体能够通过这么一个课题研究,在不长的时间内取得促进学生发展,提高教师素质及改善办学声誉的“科研兴教”功效,这与他们具有坚定的成功教育信念、顽强的科研耐力和讲究科学的教科研方法是分不开的。通览书稿,《学业不良高中生成功教育的实践探索》是一部创新务实的高水平课题著作。该书虽然名为实践探索,但仍不乏理论提炼上的新意。作者不仅准确把握成功教育内涵,综述了国内成功教育实验与研究的现状,提炼了成功教育的心理学理论依据,而且大胆建构了“合理调控三大影响源,综合运用三重干预策略,围绕五大成功心理素质目标,选择六条主要途径”的“三三五六”成功教育模式,进而运用规范的教育实验,论证了该模式的可行性与有效性。此外,还大胆地提出了符合该校实情的“成功成才并举”的办学谋略。从实践层面上看,该书详细阐述了“三三五六”模式的操作系统,模式要素的运行原则明晰,针对性强,实施措施论述具体,教育教学训练的案例明确贴切,可操作性强。总之,该书对丰富我国成功教育实验和研究成果,对教师开展学业不良高中生心理素质教育具有较强的理论和实践指导意义。
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教师备课参考·高中思想政治必修2卓福宝 编著暂缺简介...
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贵州省成人学士学位计算机课程考试指南《贵州省成人学士学位计算机课程考试指南》编写组《贵州省成人高考教育本科毕业生申请学士学位计算机考试》是根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》精神和贵州省人民政府学位委员会《贵州省授予成人高等教育本科毕生业学士学位工作实施细则》以及《贵州省成人高等教育本科毕业生学士学位课程考试管理办法及考务工作实施细则》的规定,并结合我省成人教育的实际情况,为欲申请学士学位的非计算机专业的成人本科毕业生和在校生所设计的资格考试。
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教师职业生涯规划策略刘素梅 主编当今社会飞速发展,竞争越来越激烈,时间和机会稍纵即逝,教师也要与时俱进,不断充电,不断发展自己,需要制订自己的职业生涯规划。教师职业生涯规划就是对有关教师职业发展的各个方面进行设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,时教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑等。《教师职业生涯规划策略》就教师职业生涯规划中要做的各种准备工作做了详细的述说,内容丰富,语言翔实,为教师特别是年轻教师的职业规划发展给出了有效的指导。
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喧嚣与超越吕春玲 著暂缺简介...
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教学参考用书汪劲秋,戴仙仙 编《教学参考用书:幼儿园体验·探究·交往课程(中班上册)》按照《教师指导手册》的主题顺序编排,每个主题除了根据原有的活动内容重新编写的教学详案外,还补充了10个具有实际操作性和与主题内容相关的新活动,供教师灵活选用。每个教学活动设计包括设计说明、活动目标、活动准备、活动过程。活动除了清晰地展示活动目标、教学环节、教学方法、环境条件,在新增加的设计说明中还把活动方案背后的教育理念、教学方法及设计者深入的思考展现给教师。资源库栏目一如既往地提供了与活动方案相关的教学内容、教学相关素材,既为教师提供了多元的选择平台,也为教师生成活动提供了可选的资源。