教师用书
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教授风采录北京物资学院建校30年纪念丛书编委会 编《教授风采录》收录了北京物资学院自1980年建校以来至2010年6月30日通过各级专业技术职务评聘委员会评审获得正高级资格或职务的人员，不舍享受待遇人员。《教授风采录》收录的正高级职务（职称）人员按出生年月排序，共82人，其中离退休31人，调离7人，在职44人。《教授风采录》人员的收录以自愿为原则，个人材料由本人提供。《教授风采录》所列人员的个人基本情况、教学科研成果、主持或参与的科研项目以及所获荣誉及奖励，均为其本人提供的第一手资料。 -
给小学班主任的建议张朝晖 主编《给小学班主任的建议：主题班会活动》以《德育》读本和《和谐德育》读本为蓝本，依据小学生的年龄特点，综合教学因素，提出不同年级，不同内容班会活动方案。分年级、分月份的主题班会设计充分考虑时间因素、学科教学因素、学生身心发展、学校工作因素等特点，整体设计了每一年级、每一月份的班会活动。《给小学班主任的建议：主题班会活动》可作为小学班主任的参考书，也适合从事小学教育工作的人员阅读。 -
地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实践中华人民共和国教育部高等教育司 编2005年，教育部高等教育司专门设立了“研究性学习和创新能力培养的研究与示范”和“地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实践”研究项目，进一步引导高等学校以社会需求为导向，深化教育教学改革，走多样化人才培养之路，不断提高人才培养质量，促进我国高等教育的持续健康发展。经过3年的研究，专家组于2008年底对15个“研究性学习和创新能力培养的研究与示范”研究课题和24个“地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实践”研究课题进行了总结验收。本丛书集结了各课题的主要研究成果报告。各课题研究报告通过项目建设目标与主要建设内容、项目的实施情况与取得成果、项目推广价值及进一步研究实践的思路等内容阐述了各院校丰富多彩的研究性学习和创新能力培养的理论与实践，阐述了各地方院校面向社会办学，多样化的人才培养模式与方法。 -
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大学校长记穆子月，许毕基 编著《大学校长记：那个年代的大学校长们》记录的人物有：严复、蔡元培、蒋梦麟、傅斯年、罗家伦、梅贻琦、唐文治、竺可桢、茅以升、吴有训、郭秉文、王世杰、赵太侔、王永江、刘文典、熊庆来、马君武、任鸿隽、胡先辅、林伯襄、杨荫榆、严修、张伯苓、马相伯、陶行知、司徒雷登、卜舫济、陈裕光、吴贻芳、钟荣光、杨永清、林济青等。 -
教师备课参考高中历史必修3张娟妙 编著暂缺简介... -
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幼儿园体验探究交往课程汪劲秋，戴仙仙 编《幼儿园体验探究交往课程：教学参考用书（大班上）》区别于《教师指导手册》主题式的编写方式，参考《幼儿园教育指导纲要》（试行）中对幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术的提法，在活动展开思路一览表中把各个主题下的教学活动设计按照其核心目标的指向领域作了粗略的划分，并将涉及到的其他领域也一一标明。教师在参阅这些活动设计时应给予理解。 全书按照《教师指导手册》的主题顺序编排，每个主题除了根据原有的活动内容重新编写的教学详案外，还补充了10个具有实际操作性和与主题内容相关的新活动，供教师灵活选用。每个教学活动设计包括设计说明、活动目标、活动准备、活动过程。活动除了清晰地展示活动目标、教学环节、教学方法、环境条件，在新增加的设计说明中还把活动方案背后的教育理念、教学方法及自己深入的思考展现给教师。资源库栏目一如既往地提供了与活动方案相关的教学内容（故事、儿歌、歌曲）、教学方法（图谱、记录表、场地布置图、活动场景照片、多媒体课件）及相关素材，既为教师提供了多元的选择平台，也为教师生成活动提供了可选的资源，为教师创造性地开展工作留有发挥的空间。 -
教师备课参考·高中高中物理必修1袁梦 编著丰富而广博的内容，让您的教学得心应手，生动且翔实的素材，让您的课堂生机勃勃。 -
贵州省成人学士学位计算机课程考试指南《贵州省成人学士学位计算机课程考试指南》编写组《贵州省成人高考教育本科毕业生申请学士学位计算机考试》是根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》精神和贵州省人民政府学位委员会《贵州省授予成人高等教育本科毕生业学士学位工作实施细则》以及《贵州省成人高等教育本科毕业生学士学位课程考试管理办法及考务工作实施细则》的规定，并结合我省成人教育的实际情况，为欲申请学士学位的非计算机专业的成人本科毕业生和在校生所设计的资格考试。
