教师用书
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中学物理教材分析魏华,王运淼,杨清源《中学物理教学系列丛书:中学物理教材分析》从教学实践出发,以提升中学物理教学质量为主旨,以提升中学生的物理学科核心素养为目的,主要阐释了如何对中学物理教材进行分析,其内容既有理论层面的解读,又有翔实具体的案例分析。《中学物理教学系列丛书:中学物理教材分析》主要内容包括如何进行教材体系和逻辑结构的分析,如何进行教材重、难点分析,如何通过分析确定教学目的和教学要求等,其中所涉及的案例以高中物理教学为主。《中学物理教学系列丛书:中学物理教材分析》是为首都师范大学物理系师范特色班的本科生编写的选修课教材。对于新入职的中学物理教师、中青年物理教师,《中学物理教学系列丛书:中学物理教材分析》也是一本非常有益的参考书。
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现代电脑操作与维护实用技术力言《现代电脑操作与维护实用技术》分别从现代电脑操作和现代电脑维护两方面向读者进行介绍。不但对电脑操作和维护过程中的基本理论知识进行了系统的介绍,更重要的是对实际操作和维护中的应用技巧进行了十分详细的介绍。内容全面、重点突出,步骤图解、方便阅读,不仅要让读者认识电脑,还要让读者深入了解电脑,让电脑在读者手中发挥大的作用。相信这是您从电脑新手到电脑高手的好选择。
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故事教学的规则与方式刘天平,蔡美静,王林发《故事教学的规则与方式》作为“新理念教学丛书·梦山书系”中的一本,系对“项目教学”这一教学方法的解读以及应用方法的解析。书稿分为十章:绪论与第一章是对故事教学的概念、发展脉络、特征以及主要元素等的分析;第二到第九章对故事教学的实施、童话故事教学、英雄故事教学、推理故事教学、生活故事教学、科幻故事教学、寓言故事教学、神话故事教学的适用规则、运用方法、经典案例以及应变方法等进行分析。书稿理论色彩较为浓厚,课例选取恰切、适合一线教师在教学中使用。
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学生管理的心理学智慧迟毓凯班主任不可不看的学生管理秘籍!把心理学知识用于学生管理实践,用心理学智慧提升教师工作效能!“心理学不难懂,很有用!”学生喜欢的十种教师是什么?如何做一名有影响力的教师?如何成为学生心目中的重要他人?如何使学生敞开心扉?……本书从心理学角度对上述问题进行了解答,给出了学生管理的七种心理学“武器”。作者认为,决定学生管理工作效果的因素有三点,即教师的自身定位、相关的影响策略、管理的情境因素。围绕这一点,他给教师开出了7个药方——“七种武器”,更进一步分析了其在认知、人际、行为、指挥、教练、支持、授权等学生管理策略中的具体应用。可以说,这是一本给带班老师看的工具书、实用书。把专家的理念与教师的实践联系起来,努力架设一座横亘在心理学原理与学生管理工作之间的桥梁,这正是本书的目的所在。希望本书能帮助老师们了解那些基本的、甚至在心理学人中已经是常识的心理学规律,如何具体应用于学生管理实践、提升工作效率,通过心理学让教师们的生活更和谐、更美好。
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为了大多数教师的课程实践陈大伟《为了大多数教师的课程实践:陈大伟观课议课对话录》定位在针对问题、解决实践中的问题,内容上大致如下:“理念探讨篇”,主要涉及一些观课议课的认识问题。“实践应答篇”,从理解观课议课、准备观课议课、实施观课议课的操作过程和其他方面回答一线教师的问题,主要提供思路、方法和策略。“实践案例篇”提供了五个案例,旨在帮助中小学教师学会教学,有对小学语文、小学数学、初中语文、初中数学课例的观察和讨论,值得广大教师细细研读。
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中小学特级教师专著 语文阅读教学三步曲孙衍明本书从“走近文本”、“走进文本”和“走尽文本”三方面入手,构建起阅读教学框架,展示了阅读教学行进过程。三者之间相互独立,也有少许内容交叉。本书从目前阅读教学重要但又薄弱的地方入手,列举一些操作方法和实际案例,让阅读教学既有面的控制又有点的深入,方法灵活但不失方向,内容丰富但不失序列。尤其是在阅读教学的环节设置、阅读教学的问题设计、阅读教学的合理拓展、阅读教学的对话层次等方面有新的突破。
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走向学者之路陈文忠暂缺简介...
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返璞归真教语文赵希斌北师大教授赵希斌全新力作,返璞归真教语文,给学生优质的精神滋养!对于一个好的文学作品,不能只分析其思想内涵,还要关注作家高明的写作技法,对文本的写作技法进行分析使文学阅读成为一个欣赏的过程,这带给学生美的感受。本书聚焦文本的艺术分析,即对文本的形式进行分析。文本的艺术分析关注两个方面:一是知其然——文本表现了怎样的美;二是知其所以然——作者通过怎样的艺术手法表现美,基于此,本书分为两辑:文本的美感分析和文本的形式分析。从这两个方面返璞归真地去引导学生体味文学的美。
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师说高中数学拓展课师前《师说高中数学拓展课》聚焦高中数学拓展Ⅱ(必修部分)的教材及教学展开研究,该部分内容蕴含丰富的数学思想及数学方法。书中内容为作者长期从事高中数学教学的有感而发、有感而研,既有对教材的剖析、疑难点的解惑、灵感顿悟的总结,又有对思想、观点的提炼及升华。书中多数研究成果新颖深刻,对数学理解及教学具有较强的指导性。《师说高中数学拓展课》共分6章,分别为“参数方程”、“简单的线性规划”、“空间向量及其应用”、“投影与画图”、“概率与统计”的教学研究,以及“高中数学中的坐标法”研究。《师说高中数学拓展课》适合高中师生和数学爱好者参考阅读,相信会对数学教师的专业发展、学生思维品质的优化和数学能力的提升具有较大的促进作用。
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精致语文教学论王晓春暂缺简介...