歇后语和谚语、成语、格言一样，都是一种较为固定的语句。歇后语由前后两部分组成，前半部分像谜面的叫比喻语，后半部分像谜底的叫解说语。歇后语想象丰富，寓意深刻，易学易记，说起来生动形象，听起来令人捧腹，历来为人们所喜闻乐道。本书具有内容丰富、分类详细、编排新颖、查检方便等特点。为方便读者查阅、选用，本书采用了正查、反查双向编排法和同类合并、组合排列法。双向编排法，即音序篇由比喻语查解说语，按歇后语的正常顺序编排；分类篇由解说语查比喻语，将歇后语反向编排，并按解说语的意义分类。为了提高小学生对歇后语的运用能力，增加本书的趣味性，书中增设了以歇后语为内容的“歇后语故事”、“妙语连珠”、“我的花园”、“虫虫特工队”等栏目。本书是专门为小学生编写的，所收歇后语均是编者从数万条歇后语中精选出来的，因此具有很强的针对性和实用性。它既是小学生的常备工具书，也是小学语文教育工作者和歇后语爱好者的参考书。

教育部规定：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”本书即是按小学语文新课标所列70首“古诗词背诵推荐篇目”，加上根据小学生的认知特点增收的80首古诗词编著而成。全书诗词原文采用文字与汉语拼音一一对应的形式列出，有利于认知背诵，“咬文嚼字”对诗词中的疑难字词句作了浅显通俗的讲解，“作者链接”对作者生平作了简单介绍，“译文在线”对原文进行了大意串讲，“画龙点睛”对原文进行了简单赏析，方便阅读朗诵时理解。一些诗词还设有“千古佳句”和“故事天地”栏目。为方便区别同一诗名或词牌名下有多首诗词的情况，本书在目录上将所收诗词的第一句列出，以利于准确掌握。相信本书能对广大小学生朋友背诵、理解古诗词名篇提供有益的帮助。

名言警句是人类智慧的结晶，是人类思想深处进出的火花。如果说每一个孩子都是天使，那么一句名言警句，很可能就是这个天使飞上天空的翅膀。本书专门为小学生朋友设计，愿小读者们通过阅读这些广为传诵的佳句，健康快乐地成长。本书具有以下特色：一、收条丰富多彩，囊括古今中外。本书收录了约六千条名言警句，分为二十一篇。每篇包括名人名言、民族谚语和生活粹语三个栏目，不仅含有古今中外众多的名人名言，而且包括了各国家、各民族的谚语和从日常生活中提炼出来的名言警句。二、条目精挑细选，内文优美精彩。每条名言警句均为好中选好，优中选优，含义隽永，意义深刻。考虑到小学生的阅读特点，选取的都是通俗易懂、广为传诵的佳句。三、内容分类编排，查阅方便实用。根据小学生学习和使用的需要，将内容分为祖国、理想、人生等二十一篇，学生可以在同一篇目下找到众多同类的名言警句。书末索引根据每条名言警旬首二字的拼音顺序编排，小学生查找和阅读起来方便实用。

为了帮助小学生更好地掌握字、词、句，积累词汇，提高语言应用能力，我们特地编写了《小学生组词造句》这本书。本书收录了现行多种版本语文教材中出现的字与词语，在小学生必须掌握的字词外适当扩充，共收录单字头3500余个、造句词语4000余条。本书突出组词造句的功能，在词语、例句的选择上充分考虑到引导性与小学生的接受水平。一般每个字组五个以上的词，词汇丰富实用；选择常用词语造句，例句用语规范，生动活泼，富有童趣。

为了满足广大读者对工具书多层次、多方面的需求，作者编写了这本多功能《小学生工具书库：小学生字典》。《小学生工具书库：小学生字典》共收录汉语单字8600多个，其中包括《现代汉语常用字表》中全部3500个常用字和次常用字，以及5000多个非常用字。可供小学生、初等文化读者及初学汉语的外国留学生使用，也可供小学教师备课、家长辅导学生时参考。为了切实满足读者的实际需要，作者充分突出了字典的实用性特色：一、功能完备。这主要体现在3500个常用字和次常用字上，我们设计了多种功能，如：部首、结构、五笔码、英语、笔顺、释义、组词、成语……各功能项根据实际情况或有减省，或全部具备。这些功能项都非常适用，对小学生的学习很有帮助。二、注重趣味性，设字谜和图解。汉字结构奇妙，可拆可合，利用这个特点我们给每个常用字和次常用字都出了字谜；另外我们采用图解的形式，对一些古文字作了生动而通俗地解释，对小学生朋友加深对字义的理解和扩大知识面有帮助。三、释义准确，通俗易懂。本字典力求在解释准确的前提下，做到浅显易懂，注意释义用语的通俗性，尽可能用浅显明白的语言解释，让读者更容易理解和接受。四、举例丰富，简单明了。绝大多数义项下都有例证，形式上有的是词或短语，有的是句子，内容丰富多样；而且例证给出的语境都比较完整，可以帮助读者准确理解字义和用法。五、附录中有《标点符号用法》、《中国历史朝代与公元纪年对照简表》、《度量衡表》、《基本几何图形面积和体积计算公式》等内容，非常适用，可以更好地帮助小学生朋友随时学习和巩固这些知识。

成语是汉语言中的瑰宝。小学生在学习和生活中经常要和成语打交道，如要积累成语，进行成语接龙的游戏，说话或作文时选用成语来表情达意等。本书充分考虑到小学生学习成语的需要，保留了传统成语词典的优点，又加以创新，具有以下特色：一、丰富多彩的内容：本书收录了各版本语文教材与常见课外读物中出现的成语，成语后有注音、释义、例句、近义、反义、也作、注意等栏目，内容丰富，实用性强。二、别开生面的功能设汁：“我的摘录卡”按意义分类编排成语，让小读者快捷迅速地找到需要的成语，方便记诵与使用；“接龙”示范成语接龙游戏，可训练小读者的思维，扩大词汇量：“逐字索引”提供单字查检功能，由一个字可查到本书主条收录的含该字的所有成语。三、图文并茂的形式：本书采用双色印刷，版式新颖活泼，适合小读者的审美需求。亲爱的小学生朋友，希望这本书能帮你提高掌握和运用成语的能力，助你妙语连珠、妙笔生花！

选词规范，收词全面：本词典根据国家语言文字工作委员会正式颁布的规范标准编写，收录常用成语10000余条，也酌收部分出自经典、语义丰富的冷僻成语。例句经典，易学易用：例句符合现代汉语规范，部分例句摘自经典作品中的名言名句。阐释丰富，功能实用：本词典对成语进行全方位的解释和说明，包括注音、解释、出处、例句、近义、反义等，这些相关信息有利于读者更好地理解与运用成语，达到深化学习的效果。

《学生成语词典（全新版）》讲述了：汉语成语是汉语语言词汇中惯用、简洁精辟的固定词组或短句，在汉语中多由四个字组成。它能独立表意且意义不限于字面，其中蕴涵了政治、哲学、军事、外交、艺术、礼俗等诸多方面的文化内涵，在人们的工作、学习和生活中使用的极为广泛。成语大都有一定的出处。成语语言精炼，言近旨远，恰当地使用它，不仅会使文章言简意赅、形象生动，还可以极大地丰富语言的表现能力。因此，学好汉语必须学习成语，掌握和应用成语是衡量一个人汉语水平的重要标尺。本词典是一本供中等文化程度读者使用的语文辞书，能够满足广大中小学师生课内外教与学的需要。本词典共收录了常用成语10000余条，其中绝大部分属于古今汉语词汇中富有生命力和代表性的常用成语，也有少量的俗语和惯用语。本词典释义简明精准，内容丰富详实，源流并重，具备“易查、好学、多用”的特点。本词典对所收录的成语进行了全方位的注释和说明，其中包括汉语拼音注音、释义、语见、例句、近义成语、反义成语等。这些功能使读者在学习过程中触类旁通，举一反三，从而较全面地理解和掌握成语。本词典提供的例句符合现代汉语规范，也有部分摘自近代和现代知名作家、学者的作品和不同语文课本内的经典例句，这些例句能够帮助读者在特定的语境中更好地理解成语的深层含义，以便更好地理解和运用成语。

《新编中学生文言实用词典》是根据教育部新颁布的全日制中学语文教学大纲的基本要求，从人民教育出版社出版的新教材中选词编写而成的。本词典选录了文言实词1094条，文言虚词196条，古今同形异义词对比144条。此外，还附录了通假字191条，古今字（包括异体字）42条。总计，共选词条1434个，字条233个。　本词典具备如下四大特点： 一是功能多。本词典所列的文言实词和虚词的功能包括：注音、词性或用法，举例（例句的出处、原文、译文）以及原句中的生字难词注释等。古今同形异义词对比，则从古义、今义、用法及举例中全面加以比较。二是包容量大。本词典所选录的文言实词和文言虚词数量多、范围广，都大大超过了新大纲的要求。此外，古今同形异义词的对比，附录的通假字和古今字，附印的文言代词表格等，这些都是文言基础知识的重要内容。三是结合语文教材紧。本词典选词的举例尽量结合新版中学语文教材，甚至还照顾到课文的练习题，以便学以致用。这是编写者根据多年中学语文教学实践，积累了较丰富的教学经验，根据新教材、新理念进行了一些新的尝试，对学生驾驭文言文的能力提高有所裨益。四是实用性强。本词典把文言文的字词三要素（音、形、义）融为一体，强调了实词的一词多义，强调了虚词的用法，这对了解它们的含义和变化规律，举一反三，对照比较，加深记忆都是非常重要的。

一、本词典按词目第一字普通话拼音字母顺序排列。多条词目第一字同字同音的，依第二字的普通话拼音字母字序排列，以此类推。二、本词典使用拼音索引方式，与《新华字典》使用方法相同。三、本词典【注音】一项，词目用汉语拼音字母注音，一律注单字普通话读音而不注连读、变音、变调等。四、条目例项中出现的本条目成语用“～”表示。