《小学生必背古诗词70首（彩图本）》所选的70首古诗词，是教育部新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，明确提出小学生必须背诵的70首优秀古代诗词。这70首古诗词，是教育专家以小学生掌握古代文学知识的能力为出发点精心挑选的，每一首诗或词都是作者最具代表性的作品。通过记诵这些诗词，小学生可以受到多个层次的艺术感染和熏陶。

《听听读读背背：新课标中学生必背古诗文60首（最新版）》是根据教育部2011年新版《全日制义务教育语文课程标准》指定的背诵篇目编写的。由我国当代著名作家，北京作家协会副主席，北京大学教授曹文轩主编，富有教学经验的一线教师进行编写。还特别邀请了全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长、新教育实验发起人朱永新作序。 《听听读读背背：新课标中学生必背古诗文60首（最新版）》为彩图注音版，附有朗读光盘，由中央人民广播电台少儿节目主持人朗读。全书包括60首古诗文，每首诗文包括诗文原文，作者介绍，注释，赏析，背景链接，直击中考六个部分。

《高考文言文阅读高效提分训练150篇》的特点：易——难：精选材料，精设题型，细分难度，巧妙组合，精心编排。专项突破——综合提升：能力层次，逐项落实，步步为营，讲究实效。分年级——总复习：形成一个由打基础到运用的、联系紧密的整体。

中国是一个诗的国度。五千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。它们以最精炼、最优美、最讲究的语言，展示着圣贤先哲们的非凡智慧，抒发着人类最美好的情感；既是中华民族珍贵的文化遗产，也是世界文学殿堂里璀璨夺目的瑰宝，具有极高的教育价值和审美价值。

《唐诗三百首》主要内容是：五言古诗、张九龄：感遇（选二）、李白：下终南山过斛斯山人宿置酒、月下独酌、春思、杜甫：望岳、赠卫八处士、佳人、梦李白（二首）、王维：送綦毋潜落第还乡、送别、青溪、渭川田家、西施咏等。

快乐起步，从易到难地陪你学习古诗，让你轻松起步，快乐进阶；快乐诵读，抑扬顿挫，书声琅琅，让你体会吟诵诗词的快乐。快乐体验，独一无二的诗词，至深人情的鉴赏，让你轻松快乐地体验诗情词意。快乐收获不知不觉中，你已熟读成诵，背着满篓知识，你会发现原来收获是轻松而快乐的。

《初中生必背古诗文50篇》名师引领，走近作者，了解背景；名师解疑，重点标注，扩展知识；名师翻译，尊重原文，语言通俗；名师点评，立足原文，见解深刻。《初中生必背古诗文50篇》内容完备，兼顾课堂学习和课外阅读品鉴精当，帮助学生把握古诗词精髓图文并茂，诗中有画，画中有诗。

讲“作者和作品的背景资料”：立足教材，储备知识“阅读与鉴赏”：概括文意，把握内涵学“课文译注评析”：有注有译，同步解析说“研讨与练习”抛砖引玉，拓展思路练“重点难点考点”：总结要点，点石成金“备考题蓐”：揣摩规律，备战中考

“中学语文阅读训练150篇”系列是一套体现升级特性的阅读训练用书。目前，市场上题选型阅读教辅多简单按文本编排训练题，为突破这种状况，该“150篇”系列将按由易到难的标准编排阅读训练题，全面贯彻循序渐进的原则，强调一步一个脚印地实效训练。全套书既有年级同步训练分册，又有中高考强化训练分册，根据辅导功能的差异，体例上也作了相应的区分。总体上，全套书进行分步组合强化训练，引导考生水到渠成地攻克中高考阅读“高地”。概而言之，该系列具有如下四方谣的显著优势：严格遵循新课程标准对语文阅读能力培养的系统要求，由易到难，科学编排训练阶梯，有利学生循序渐进，树立信心，高效提升阅读能力。文体多样，内容广泛，囊括记叙文、说明文、议论文、教文、小说、现代诗歌、文言文、古典诗词等各类文体，全面能力训练与综合素质提高有机结合，相辅相成。兼顾中高考经典题型和新式题型两种调练，同时适量安排一些巩固基础知识、体现训练梯度的多样化题型，真正实现阅读训练的有效性。权威专家、一线名师倾力加盟，超强团队呕心沥血，提供最为精准的答案和最为详尽的解析，知识准确性和指导实用性空前保障。

本书是根据教育部新版《全日制义务教育语文课程标准》指定的背诵篇目编写的。彩图注音版，附有朗读光盘，由中央人民广播电台少儿节目主持人朗读。由我国当代著名作家，北京作家协会副主席，北京大学教授曹文轩主编，一线教师进行编写。 全书包括75首古诗，每首诗包括诗文原文，作者介绍，注释，赏析，背景链接，读读写写六个部分。