《小学生必背古诗词（考题版）》以国家教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称《标准》）小学部分优秀古诗词推荐背诵篇目为蓝本，以“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律”为宗旨，集中教育专家及一线语文教师的力量编写而成。本书所编选的古诗词，上起汉代，下至清代，其中又以诗词鼎盛的唐宋两代为主，都是脍炙人口、经久传诵的名家名篇。并且按新课标推荐的顺序编排，方便学生查对、翻阅。《小学生必背古诗词（考题版）》的编选重特色，力求专业、精细，以适应小学生认知水平、身心发展和学习习惯为原则，希望学生通过学习、诵读这些诗词，在不知不觉中提高理解接受的能力，进一步增进对中国古代文化、艺术、语言文字等方面的了解，为以后接触更多的中国文化典籍打下坚实的基础。

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关注成才规律；结合7大主题；针对48种品质；精选1008条名言；培养小学生综合素质。第一本根据素质教育要求编写的名人名言。

正如19世纪著名作家凯勒说的：　“一本好书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的生活的海洋。”《古今读书法精选（美绘版）》作者通过精选出的古今中外众多名人、书家撰写的关于买书、读书、藏书的文章和论断，引领我们去认识并体昧读书的历史、读书的意义、读书的经验、读书的乐趣、读书的方法以及书家买书、藏书的喜怒哀乐等等，旨在让广大中学生在阅读方面少走弯路，快乐徜徉在书的海洋里。

文言文的阅读是语文学习的一个重要内容。学习优秀的文言文作品，体会其蕴涵的中华民族精神，并由此形成一定的传统文化底蕴，这对于我们弘扬和培育民族精神，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度，都具有积极的意义。阅读文言文，应循序渐进。鉴于此，本书以七年级学生现有文言文的知识结构为基点。选取了94篇文言文和36首诗歌，按内容深浅编排，分为六个单元，与现行初中语文教科书中的文言文相对应，在内容或文体上具有相关性，其内容的难易程度与教科书相当。每个单元的最后一篇均为古代诗歌选读，以增强阅读的兴趣，消除疲劳感。选文内容丰富，文体多样，风格明显，具有较好的思想性、艺术性、教育性。为降低阅读和训练的难度，本书根据学生阅读古代诗文的实际，对部分选文作了一定的删改，添加了必要的注释，进行了精要的点评，并配有参考译文。编写的练习题有一定的梯度，适合不同的学生在不同的时段学习。每一个文本的练习题，可在学习教科书中的古代诗文的基础上完成。这些练习题的设计，注重对文言文基础知识的掌握和对文本理解、赏析能力的培养，重视对文言实词、虚词、文言句式、文本内容的理解，以及对文学作品形象、语言和表达技巧的赏析和评价，具有巩固基础、拓宽视野、迁移发展的作用。题型基本与初中学业考试相一致。第五、六单元的部分题目难度较大，意在与高中文言文教学相衔接，为高中阶段的文言文学习作准备。练习题附有参考答案。本书具有实战性的特点。除选文注意陌生化外，问题的设计着眼于实战，符合教学和测试的实际。使学生通过练习，逐步提高文言文的阅读鉴赏能力。本书还具有前瞻性的特点，突出创新精神和实践能力的培养，强化语文素养的形成，创设了适度、适量的探究性习题和反映初中学业考试动态的潜能试题，以培养和提高学生的发散思维能力。

“中华经典”博大精深，内容浩瀚如海，需要按年龄特点提供不同的选读本，因此，这套丛书按小学、初中、高中分别编写，按年级设分册。同时按读者学识水平的不同，编写了与正文相关的历史故事、人物故事和人物介绍，以”相；关链接”的形式列出，供读者赏读。

近几年来，随着教育部、国家语委、中央文明办倡导的“中华诵·经典诵读行动”和山东省委宣传部、省教育厅、省文化厅主办的“诵读经典爱我中华”活动的深入开展，广大师生和社会各界迫切需要一套指导用书。根据省委宣传部、省教育厅领导的指导意见和社会要求，我们组织山东大学、山东师范大学、临沂师范学院多年从事经典诗文教学研究的专家和中小学长年从事经典诵读教学的一线教师反复筛选，“剔除封建性的糟粕”，摘取精华，编写了这套丛书。“中华经典”博大精深，内容浩瀚如海，需要按年龄特点提供不同的选读本，因此，这套丛书按小学、初中、高中分别编写，按年级设分册。同时按读者学识水平的不同，编写了与正文相关的历史故事、人物故事和人物介绍，以“相关链接”的形式列出，供读者赏读。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人同戮。

本书收录宋元·明清时期约220个文言小故事和4幅插图，并附有注释、文言知识、习题及答案等，是中学生积累文言文知识、扩展阅读、提升语文基本功的辅助性书籍，是教师、家长引导青少年学好语文的材料。 该书作者杨振中长期从事中学语文教育研究，曾出版多本畅销教辅图书，如20世纪80年代编写的《中学文言文助读》，至今发行已逾210万册。

《史记》位居“二十四史”之首，是我国第一部纪传体通史，记载了上起传说中的黄帝，下至西汉武帝太初年间共3000多年的历史，内容涉及哲学、政治、经济、文化、天文、历法、军事、外交、伦理，甚至医学等方面，是一部百科全书式的鸿篇巨箸。《史记》不仅是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的文学著作，具有极高的文学价值，对后世中国文学的发展产生了深远的影响，被鲁迅称誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。