好文章，值得一生钟爱……好文章会和你终生相守……好文章消融困扰，滋养心灵……好文章，给人力量，改变人生……《最受中学生喜爱的微型小说全集》精选了100多篇中学生爱看的微型小说，包括“乞丐哲学”、“女匪”、“我一定回来”、“父子游戏”、“送你一个鸟笼子”等。这些文章语言优美、思想健康、内容丰富、情感真挚、启发性强、能开阔视野、增长知识、启迪心智、陶冶情操、提高语言表达能力和写作技巧、对中学生一生有重大作用。《最受中学生喜爱的微型小说全集》由侯德云负责总主编，由王清玲担任主编。

随着新课程改革的不断推进与深入，课堂教学领域的改革备受关注。从根本上变革教师的教学方式与学生的学习方式是现阶段课程改革的重点。新课程改革的落脚点最终在课堂，主阵地是课堂，主体是学生，关键是教师。形成自主、合作、探究的课堂氛围，建立高效的课堂是学校需要优先考虑解决的重点问题所在。让我们的课堂高效而充满魅力，让我们的课堂成为教师和学生共同经营知识、能力、情感、价值观的交流平台，是我们执著的追求。课堂是教师和学生共同的家园，“教学相长”正是对这一追求的最好注脚。于是，我们投身课程改革实践，用自己的眼睛发现问题，用自己的思考分析问题，用自己的智慧解决问题。发现和创造成为我们教师职业生存方式的重要内容。我们一直在探索，努力让课堂有知识、有能力、有生机、有生命的质感。致力于构建“高效课堂”的“朴实教学”，是以学案为载体，以导学、助学、督学为方式，以学生的自主性、合作性、探究性学习为主体，以教师为主导，师生合作共同完成教学目标的一种教学方式。这种教学方式使教学过程由“教”变为“导”，由“要我学”变为“我要学”，真正实现“减负增效”，建立良好的师生关系，形成和谐的课堂气氛。学案教学作为高效课堂的重要抓手与实现途径，正受到越来越多的关注，学案教学的研究方兴未艾。我们在多年实践并研究探索的基础上，遴选教学一线优秀的特、高级教师，优化设计理念，强化责任意识，精心组织策划，将这套《高效课堂·钻石学案》丛书奉献给广大师生。这套《高效课堂·钻石学案》丛书遵照“朴实”课堂“先学后讲、现讲现练、即批即补”的教学思想，按照学生的学习全程进行设计，将学习的重心前移，充分体现课前、课堂、课后的发展与联系，主要依据“课前导学——课堂互动——巩固拓展——检测评估”四大环节并结合具体学科课程特征编撰而成。

“世界短篇小说之王”莫泊桑将短篇小说的趣味提升到前所未有的高度。他的短篇小说反映的社会面十分广阔。在他笔下，各种社会事件，如战争、政变、普选等，都得到了如实的表现；各个阶层的生活，如上层人士的奢侈浮华，中产阶级的节俭，农村民众的纯朴自然，都得到形象的描绘；对各种各样的人物都进行了栩栩如生的刻画。各种场景，如豪华的晚会、精致的沙龙、荒蛮的原野、喧哗的集镇、森严的官府、热闹的街道，都得到生动的写照。可以说，莫泊桑的短篇小说，是一幅19世纪下半叶法国社会风俗画，是整个社会的缩影。本书收录了“世界短篇小说之王”莫泊桑短篇小说《羊脂球》、《米龙老爹》、《我的叔叔于勒》、《项链》、《归来》、《西蒙的爸爸》等。

学生不读课外读物，已成为中学语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出，以及相应读本的编写，也是一个尝试，希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个连接点，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果，还需要读者阅读实践的检验。分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童的阅读模式，主要是按少年儿童的心智成长规律，提供大体适合某个成长阶段孩子特性的作品，是提高少年儿童的阅读能力的有效方法。本套名著分级阅读版根据青少年心智和知识发展需要，精选符合青少年不同年龄阶段需求的中外名著，设置针对性强的相关栏目，让阅读有趣、有益、有用。

《朝花夕拾（鲁迅散文精选考题版）》完整地收录了鲁迅的两本散文集《朝花夕拾》和《野草》。《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文的结集，包括《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇散文，反映了鲁迅早期思想和生活。《野草》是鲁迅先生唯一一部散文诗集，收录1924-1926年所作23篇散文诗，这些散文诗曲折幽晦的象征表达了20世纪20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。《朝花夕拾（鲁迅散文精选考题版）》配以习题和文章导读，帮助读者阅读和理解这些文章。

《呐喊（鲁迅小说精选考题版）》选取了鲁迅重要的两部短篇小说集《呐喊》和《彷徨》中的十五篇主要作品。前者代表了鲁迅在五四革命精神高扬时期的思想，而后者则体现了鲁迅在五四运动后期新文化阵营分化时的精神状态。此外，本书还选取了与之相关的高、中考试原题，帮助学生理解和掌握鲁迅小说的思想内涵。

本文是老舍的重要作品之一，也是全面反映民族抗战救亡运动的重要作品之一，在中国现代文学史上具有突出位置，作品的写作始于1944年初。在此之前，老舍的夫人带着孩子逃出沦陷区，辗转来到重庆，常给他和来访的朋友们讲述北平沦陷后的情况，讲述北平人民在日本侵略者的奴役和蹂躏下生活和做人的艰难，唤起了老舍对故乡的回忆和对故乡人民的怀念。在此之前他应东方协会邀请创作了《大地龙蛇》，对中国文化作了系统思考，他认为在抗战中检讨文化是一个很好的机会，但限于题材未能尽意。适时夫人来渝，生活安定，心态平稳，遂萌生了反映沦陷区人民生活和命运、展示国民性格和灵魂、检讨传统文化的想法，并很快进入创作状态。他从容地调度人物，布局篇章结构，安排故事情节，而语言运用、主体提炼、幽默讽刺火候的掌控，也驾轻就熟，显示出伟大作家的写作心境。

《骆驼祥子（考题版）》原文收录了老舍的经典小说《骆驼祥子》。《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有重要地位。“五四”以后的新文学，多以描写知识分子与农民生活见长，很少有描写城市贫民的作品。老舍的出现，打破了这种局面，他以一批城市贫民生活为题材的作品，特别是长篇小说《骆驼祥子》，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。《骆驼祥子》用北京口语、方言，还有对一些老北京的风土人情的描写，读起来亲切自然、朗朗上口，是现代白话文小说的经典作品。《骆驼祥子（考题版）》配以习题和文章导读，帮助学生理解文章。

泰戈尔的诗自成一派，特色极其鲜明。首先是诗中的景物太阳、群星、月亮、山河、湖海、大地……都有一种独特的风情，也许是印度的风情，但又不全是。应该说，它们就是诗人的心境，广袤无边，容纳着他的祖国同时又容纳着世界。《泰戈尔诗选》收入了作者最具代表性的五部诗集：《飞鸟集》、《新月集》、《园丁集》、《吉檀迦利》、《采果集》。这些诗歌具有浓郁的抒情性，隽永深沉，语言清新流利，意象奇崛美妙。

《语文新课标分级阅读丛书：朱自清散文精选（最新修订版）》收录了朱自清先生四十余篇散文名篇，他的散文名篇里大都是身边的凡人琐事，但是在这些事情中传达着他对生活的思索和感悟。先生的语言清丽凝练，没有华丽的词藻，却在平淡中传递着真挚的感情：《背影》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《匆匆》等都成为大家耳熟能详的名篇，打动了无数读者的心，也让朱自清先生的散文因树立了“白话美文的模范”而在现代文学史上占有一席之地。《朱自清散文精选》中的散文思想内涵极为丰富，有的包含着作者对社会时事的思索，有的反映了他对于生活的独特理解，其历久不衰的艺术魅力征服了一代又一代的读者。