本书设计10至15位经典作家专题或经典著作专题、5至8个包含有多位作家或多个同类作品的拼盘，专题或拼盘中的选文，从文本研读到深度阅读，大约5至10篇，可以有弹性、有选择地组合使用。每一专题或拼盘，由富有启迪性的“专题导语”、一定涵盖性的“文本研读”、有较强思辨性的“问题研究”及富有可读性的“深度阅读”等四部分，组成一个完整的阅读学习结构。另有“拓展阅读”与“语文视界”一组数量不等的专题。

冯骥才可以说是文坛上一位少见的多才多艺的“才子”，他既是作家，又是画家、收藏家，现在又有了一个新身份——“文化守望者”。如今的他把更多精力投放在保护祖国传统文化、拯救民间文化遗产上。那么，这样一位涉猎广泛的作家，是怎样在成长中丰富自己和蜕变自己呢？在本书中，他将与青少年读者们分享自己的读书经验，畅谈自己对民族文化的思考心得及独到见解，读后定会让你的思想境界有不小的提升。

《史记》是西汉史学家司马迁穷尽毕生精力编撰的一部史书。它叙述了上自传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年（公元前l22年），长达三千多年的历史。作为一部千古不朽的史学名著和文学巨制，《史记》对后世史学和文学影响深远。鲁迅先生曾盛赞此书，称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记故事（彩绘注音版）》选取了《史记》中人们耳熟能详的篇章，并以浅显易懂的语言和生动的插图展现这部伟大的历史巨著，让所有小读者都能轻松读懂《史记》。

《声律启蒙（彩绘注音版）》是一部关于诗韵的启蒙著作，是儿童学诗的入门读物。全书由两两相对的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等组成，不仅对仗工整，而且语言流畅，读起来朗朗上口。《声律启蒙（彩绘注音版）》根据原著分篇分段加拼音和释文，便于小读者诵读和理解。此外，《声律启蒙（彩绘注音版）》还根据原文编写了大量历史故事、常见典故，以增加阅读趣味，也有助于小读者进一步理解原文。

若能掬起月光一束，我愿选择最皎洁的；若能采下鲜花朵朵，我愿选择最艳丽的……也许，我的选择不是最好的，但我坚信，我的选择是我最适合的。人生路漫漫，既然选择了目标，那就毅然前行吧！让我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写一曲曲优美的人生乐章，成就自己的美丽人生吧。因为，是骏马就要纵横驰骋于辽阔的草原，是雄鹰就要展翅翱翔于广漠苍穹。工欲善其事，必先利其器。在你拼搏的成功路上，谁会是你战无不胜的一把亮剑——《全优设计》。她将为你开启一扇面向未来的窗，为你铺就一条通往成功的路，为你打造一片自由驰骋的天地，帮你在学习的过程中找到成长感觉、成功的喜悦、成才的幸福！《高中同步测控全优设计》以理念统帅板块，以板块整合栏目，以栏目组织内容。从板块到栏目，从形式到内容，都紧紧扣准新教育、新人文、新课程的脉搏，做到了“继承、创新、适应、引导”四位一体。以旧启新，倡导自主学习《全优设计》注重培养学生的自主学习能力，通过对既有知识的回顾，引导学生科学梳理主干知识，自主构建知识网络，以旧启新，实现新旧知识间通畅的链接。讲例对照，实现师生互动《全优设计》整体设计上双栏互动，知识讲解着眼要点，重点难点讲深讲透，典型例题一一对应，精解精析，学思互动。突出体现了“以学生为主体、以教师为主导”的新课改理念。情景导学，注重实践探究《全优设计》从学生的心理特点出发，运用新课改理念，在强化基本理论学习的同时，又不死扣教材，而是注意将教材知识同生产生活联系，通过研究性学习题目及实践型情景的设计，把教材变成诱思导学的工具。训练科学，促进主动成长《全优设计》的题目设计立足“精”，训练方式抓住“活”，背景材料突出“新”，学习效果强调“实”。涵盖全面，知能并重。层级科学，难易适中。准确把握高考命题方向，精选典型高考及模拟试题，仿真演练，超前体验，促进综合能力提升。书卷分离，追求方便实用《全优设计》对重、难点习题精析详解，注重规律方法的点拨总结，引导学生触类旁通，举一反三。

冰心（1900～1999），原名榭婉莹，福建福州人。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”，母爱、童真、自然，是她创作的主旋律。代表作有：诗歌集《繁星》、《春水》；散文集《小桔灯》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《樱花赞》、《拾穗小札》等；小说集《超人》、《去国》、《姑姑》等；另外，她还翻译了印度。涛人泰戈尔的《吉檀迦利》、《园丁集》等作品。她的文学影响超越国界，作品被翻译成多种文字，得到海内外读者的一致赞赏。因为成功翻译了黎巴嫩作家纪伯伦的《先知》、《沙与沫》，冰心在1995年获得了黎巴嫩共和国总统签署授予的国家级雪松勋章。

《高考必备工具王》丛书具有以下四大特色：1 知识点紧扣高考考点，具体全面；2 实用有效的解题技巧，简单易懂，并辅以精彩示例和解析；3 资料全面系统，涵盖面广，有助于学生形成科学的知识网络；4 携带方便，随时随地可供翻阅、记忆。

《园丁集》收录了泰戈尔的另外两部诗集《采果集》和《流萤集》，并以中英文对照的形式为读者呈现了原著的魅力。为了凸显作品的唯美意境，《园丁集》配有大量精美的插图，并在封面设计上选用了意大利学院艺术派古典主义画家尤金·布拉斯的一幅画作。

唐诗是我国优秀的文学遗产，有着极高的审美价值，深受人们的喜爱。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见唐诗的影响之大、流传之广。《唐诗三百首（彩绘注音版）》根据少年儿童的审美需求和学习能力，精心选编了三百首唐诗，其中多为脍炙人口的名篇，每段诗文还配有通俗易懂的释文，以帮助小读者理解和记忆，是少年儿童学习古典诗歌的绝佳读物。

《三十六计故事（彩绘注音版）》是对我国古代卓越的军事思想和丰富的战争经验的总结，向人们系统介绍了战争中的谋略，以及在各种处境下克敌或避敌制胜的智慧，为后世留下一个个精彩绝伦的成功战例。《三十六计故事（彩绘注音版）》节选了三十六个典型的历史故事，进行精心编写，以启发小读者在阅读中思考。此外，在每个故事之后，我们还从崭新的角度诠释了三十六计的现代含义，希望帮助读者把书中的智慧灵活地运用到学习和生活之中。