《网络语用学：网络语境中的交际（英文版）/新世纪英语语言文学界面研究丛书》是网络语用学的奠基专著之一，从认知语用学的视角对网络媒介中的不同交际类型进行了深入探讨，比如网页、聊天室、即时消息、社交网络、3D虚拟世界、博客、视频会议、电子邮件、推特等网络语境中的交际。

【对比学习 分解练习 48音标轻松掌握】 音标对比学习，记忆更容易。辅音元音一起学，有趣不枯燥。 “单词-短语-句子”环环相扣，练习步步深入，发音越练越准。 【1000必备单词分类记忆 系统化轻松好记】 精选1000高频单词，在口语表达中出现频率高达85％。国际音标、中文释义、中英文对照例句。 【经典句型完善表达 举一反三】 场景式互动学习，掌握核心、具有活力的口语句型。情景对话，模拟真实场景。 【基础语法精简提炼 迅速入门】 适合初学者的语法体系设置，深入浅出的脉络解析，大量例词例句辅助理解，彻底克服枯燥的语法思维。 【精选日常畅聊主题 更地道的口语表达】 生活中常聊到的生活话题，模拟情境再现，WordBox提示核心词汇，口语表达力完美提升！

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《从零快学西班牙语入门》分为基础篇、发音篇、场景篇、语法篇和书写篇五大部分。　基础篇：是让我们了解西班牙语的字母。　发音篇：是了解西班牙语的基本字母发音，这是*简单的部分，只要学会了字母的发音，就迈出了流利说西班牙语的第一步。　场景篇：是本书内容*多的部分，一共分为12类大场景，69个小场景。这69个场景包含了生活的方方面面，只要你能想到的场景，本书都有呈现。　语法篇：是学习西班牙语的一些基础语法，了解西班牙语中名词和形容词的性与数、数词、动词的变位，以及一些前置词，这能让我们的西班牙语学习变得井然有序。　书写篇：本书后面还有一个西班牙语习字帖，教读者一笔一划写好西班牙语字母和单词，提高大家的书写水平。

【5步分解超详细 发音基础更牢固】 根据中国人学习特点，将发音内容拆解成5大步骤：发音要领-代言单词-发音规律-外教跟读-绕口令。5步详解，循序渐进，练就精准地道发音。 【易混发音大对比 一针见血指出区别】 易混发音两两对比，图表式展现，一针见血指出区别。层层剖析，循序渐进，丰富练习，告别中式发音。 【语音语调有技巧 帮你练就洋腔洋调】 精讲连读、弱读、爆破、升降调等多种发音规则，将所学的单独音标融会贯通，练就完美语调。

被抢了玩具也不敢说； 被打了只会在角落哭； 开始变得焦虑、胆怯； …… 让妈妈又心疼又气愤又担心的事，莫过于孩子在幼儿园被其他小朋友欺负！我们都清楚，经常被欺负的孩子，很容易变得胆怯、自卑，不敢和同伴交往，甚至会形成懦弱和逃避的性格！ 妈妈如何疏导，才能让被欺负的孩子有安全感？妈妈如何做，才能让孩子变得强大不再被欺负？本书根据孩子的心理特点，教会妈妈一些小妙招，让妈妈引导孩子变得强大，不再做“受气包”。 ○宝贝，为什么总是你？——分析孩子变“受气包”的原因 ○过来，妈妈抱抱你——要非常理性地对待你被欺负的孩子 ○不要怕，妈妈教你怎样不受欺负——教孩子学会自我保护 ○你要和小朋友好好玩儿——教孩子融入群体，不孤立自己 ○是有必要跟老师聊聊了——亲师配合，让孩子重获安全感 ○我需要平心静气——做一个理智包容又坚定温和的妈妈

《大学跨文化英语口语教程4（学生用书）》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育联手打造，将大学英语工具性和人文性有机结合，并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。将跨文化交际意识和能力的培养与语言能力的提升相结合，培养学生在跨文化交际场景下的口语能力；听力与口语并重，提供丰富纯正的听力资源，与口语训练相结合，全面提高英语交际能力；练习与课堂活动富有创意，力求培养学生的创造性和合作解决问题的能力；编者均来自英国，他们活跃在中国英语教学的一线，同时也是英语教育领域的资深研究者。

《大学跨文化英语阅读教程1（学生用书）》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造，将大学英语工具性和人文性有机结合，并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。选材注重世界不同文化的对比，充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识。将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中。练习设计生动有趣并富有挑战性，力求培养学生的主观能动性和创造性。编者均来自英国，他们活跃在中国英语教学的一线，同时也是英语教育研究领域的资深研究者。

《大学跨文化英语口语教程2（教师用书）》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育联手打造，将大学英语工具性和人文性有机结合，并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。将跨文化交际意识和能力的培养与语言能力的提升相结合，培养学生在跨文化交际场景下的口语能力；听力与口语并重，提供丰富纯正的听力资源，与口语训练相结合，全面提高英语交际能力；练习与课堂活动富有创意，力求培养学生的创造性和合作解决问题的能力；编者均来自英国，他们活跃在中国英语教学的一线，同时也是英语教育领域的资深研究者。

《大学跨文化英语口语教程》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育联手打造，将大学英语工具性和人文性有机结合，并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。将跨文化交际意识和能力的培养与语言能力的提升相结合，培养学生在跨文化交际场景下的口语能力。听力与口语并重，提供丰富纯正的听力资源，与口语训练相结合，全面提高英语交际能力。练习与课堂活动富有创意，力求培养学生的创造性和合作解决问题的能力。编者均来自英国，他们活跃在中国英语教学的一线，同时也是英语教育领域的资深研究者。《大学跨文化英语口语教程4（教师用书）》为教师用书第四册。