学习方法/报考
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每天5分钟突破初级英语语法于书丽《每天5分钟突破初级英语语法》以零基础英语学习人群所需的语法知识点为主要编写内容，结合语法精讲、记忆口诀、应考宝典、活用练习，紧密围绕20个语法点，在对每个语法点进行详细讲解的同时，配以考试真题，并有针对性地进行练习，帮助学习者轻松突破英语应用中的语法关。 -
每天5分钟突破中级英语语法于书丽，胡大元《每天5分钟突破中级英语语法》以高中以上人群所需的语法知识点为主要编写内容，结合语法精讲、记忆口诀、应考宝典、活用练习，紧密围绕20个语法点，在对每个语法点进行详细讲解的同时，配以考试真题，并有针对性地进行练习，帮助学习者轻松突破英语应用中的语法关。 -
零基础法语入门书朱广赢暂缺简介... -
硕士英语听说教程白靖宇暂缺简介... -
文学翻译与大学英语教学余玲暂缺简介... -
跟美国学生一起学英语上人外语国内的学生、老师以及家长都对英美国家的课本充满了好奇，希望能了解这些材料，借助它们来学好英语。本书就为你揭开国外课本的神秘面纱，让你足不出户就能与国外学生的学习保持同步。 精选美国中学课本，囊括社会科学、自然科学、文学等各个科目。让学生全面掌握国外的教材，学到地道的英语。 -
基于多维视角的英语语言学理论探索与应用刘曦《基于多维视角的英语语言学理论探索与应用》共包含十章。一章对语言和语言学的基础理论知识进行了分析。第二章对语言学与语言教学进行了研究，包括语言教学的内涵、语言学与语言习得、语言学与语言教学大纲设计。第三章至第七章从微观层面对语音学、词汇学、语法学、语义学、语用学的基础理论及其在英语教学中的应用进行了研究。第八章至第十章从宏观层面对文化语言学、认知语言学、计算机语言学的基础理论及其在英语教学中的应用进行了探究。 -
基于翻转课堂理论的英语教学改革与实践王继红，邹玉梅，李桂莲《基于翻转课堂理论的英语教学改革与实践》从理论与实践两个方面对基于翻转课堂理论的英语教学进行了探究，首先对翻转课堂基础内容、翻转课堂教学模式与设计、英语教学的基础内容、英语教学的理论依据与常见模式进行了分析说明，然后对基于翻转课堂理论的英语学习方式的改革和基于翻转课堂理论的英语教师角色的转换进行了探究，后对基于翻转课堂理论的英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译和文化教学的改革与实践进行了详细论述。《基于翻转课堂理论的英语教学改革与实践》观点新颖，内容丰富，实用性强，值得广大读者认真学习和研究。 -
跨文化英语教学研究霍然语言与文化之间有着天然的、密不可分的联系。在很大程度上，文化的差异决定了语言的差异。《跨文化英语教学研究》基于语言和文化这一双关变量，对跨文化背景下的英语教学进行了系统研究。《跨文化英语教学研究》深入阐释了跨文化交际的内涵，在此基础上论述了跨文化交际背景下常见的文化缺失及文化冲突的现象，从而论述了在英语教学中引入文化教学的必要性。对于英语教学中跨文化能力的培养，《跨文化英语教学研究》从理论与实践两方面展开讨论，形成了自己的见解。《跨文化英语教学研究》论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。 -
自主学习导向下的大学英语教学法革新路径探索王雅琴，徐未芳，杨巧章《自主学习导向下的大学英语教学法革新路径探索》主要是对自主学习导向下的大学英语教学法进行探究，主要内容包括：自主学习导论；英语教学法概述；自主学习导向下的大学英语语音教学法革新路径等。《自主学习导向下的大学英语教学法革新路径探索》理论与实践结合，具有实用性价值。《自主学习导向下的大学英语教学法革新路径探索》在撰写中也引入了新的教学法，如文化教学法、分级教学法、网络教学法、个性化教学法，这些教学法与社会的需求相符合，对于提升学生的自主学习能力非常有效，具有时代性。整体来看，《自主学习导向下的大学英语教学法革新路径探索》内容丰富，论述严谨，是一本值得学习研究的著作。
