诉讼法
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民事行政抗诉案例评析李志辉 主编按照现行法律规定,检察机关的法律监督,主要是对国家工作人员的职务犯罪监督和诉讼监督,具体分为:国家工作人员贪污贿赂、国家机关工作人员渎职等职务犯罪监督,弄事立案监督,弄事侦查监督,刑事审判监督,刑罚执行监督,民事审判和行政诉讼监督,而刑事立案监督和对人民法院错误的刑事、民事、行政判决裁定提出抗诉,则是检察机关履行法律监督职责的重要途径和手段。为了反映检查机关旅行法律监督职责的重要作用和良好效果,以及提高检查人员法律监督能力,同时也为了给学习、研究法律特别是需要了解诉讼知识的读者提供一些比较生动的材料而编写的。丛书共分为三册:《刑事立案监督案例评析》、《刑事抗诉案例评析》、《民事行政抗诉案例评析》。参与编写本套丛书的都是具有非常丰富司法实践经验的检查官,因此本套丛书具有非常优秀的实用价值和阅读价值。 -
行政法与行政诉讼法课程随堂测试湛中乐 主编ig">20世纪80年代,当中国改革开放开始勃兴,法律和法律教育开始再度崛起之时,法律出版社便以精诚态度和极大力度服务于中国的法律教育。针对不同阶段的读者,本社陆续推出多种系列的法学教材,迄今已达数百种。高等学校教材、教学参考书为其中主要部分。而历年来逐步推出的“八五”、“九五”及正在推出的“十五”国家级规划教材,更为重点。长期以来,“法律版”的众多教材,颇受学林瞩目。在此,我们深深感谢读者和作者对我们的信任。进入21世纪以来,中国法律教育在取得长足发展的同时,也积极酝酿和展开改革举措,培养高素质的现代法律人才成为法律教育的重要目标。为此,本社应时而动,力求从教材的品种上、内容上、形式上实现更大突破,为新一代法律人学取专业知识提供更好读本。就高等学校教材而言,我们立足两种进路:全面革新既有教材,或推出全新教材。革新既有教材,意在选取已出版教材尤其是“八五”、“九五”规划教材中的精品,从内容到形式全面更新、修订,重新整合,使这些长盛不衰的法律教育财富,以崭新面目,继续服务于新读者。推出全新教材,则或为推出“十五”规划教材,或约请优秀作者撰写新作,精阐原理,结合实践,关注前沿,努力创造出新世纪的新经典。优秀作者,或为老一辈与盛年名家,或为新生代才俊。或革新,或全新,这些教材在21世纪呈现崭新风采,并同享规划教材之盛,因之统为一名:“21世纪法学规划教材”。为适应教学的需要,我们还陆续推出了这套全新的“2l世纪法学教学参考书”。我们深信,中国的法律教育事业将在改革和发展中不断壮大:我们承诺,本套“21世纪法学规划教材”与“21世纪法学教学参考书”,以及本社所有法律教育图书都将在发展中不断更新和超越。本着竭诚为法律和法律教育发展服务,竭诚为读者服务之宗旨,我们愿更加敬业,与广大读者和作者一起,共同创造法治事业及法律教育事业的美好未来。 -
新编诉讼文书学习与应用刘永章 著《新编诉讼文书学习与应用》是中国政法大学刘永章教授二十多年教学的经验总结。诉讼文书写作是政法院校的必修课之一。本教材突出比较常用的诉讼文书类型,主要论述了诉状、侦查、检察、裁判以及法庭辩论等30种文书的写作方法,并附有格式和例文。在论述过程中,坚持理论联系实践、师生互动等教学原则;其中,特别注重既要与时代脉博共振、又要与传统血脉相边的教学理论,让学习者能够具体感受诉讼文书写作富有省略下趣味、智慧与技巧。 -
刑事诉讼的前沿问题陈瑞华著《刑事诉讼的前沿问题》(第2版)是作者历经10年研究所作的学术总结,在对20世纪中国刑事诉讼法学的产生、发展以及刑事诉讼基本理论范畴作出总结的基础上,全面总结了刑事诉讼法学的基础性和前沿性理论问题;讨论了刑事诉讼法学的研究方法问题,倡导在树立基本问题意识的前提下,运用社会科学的一般方法并从多学科交叉的角度研究刑事诉讼问题;论述了刑事诉讼法学的两个最重要的理论课题——程序正义理论和程序性制裁理论,为这一学科的发展奠定了理论基础,扩展了这一学科的学术版图;对“证据法学”与“证据学”作出了理论上的区分,重新解释了刑事证据法的体系和功能;运用经验分析方法,对审判委员会、回避和变更管辖制度作出了全面的考察,提出了法院内部独立和司法裁判的行政化问题;提出了刑事诉讼的“纵向构造”问题,将中国刑事诉讼构造解释为“流水作业式”模式;对于刑事审判前的侦查、审查起诉及其相互间的关系从理论上作出了解释,提出了“建立一体化的审判前程序”的观点。 -
中国刑事诉讼法学者拟制稿及立法理由徐静村 主持由徐静村教授主持拟定的:《中华人民共和国刑事诉讼法》第二修正案(学者拟制搞)”,广泛吸收了国内外理论界、实务界研究探索的积极成果和先进的立法经验,对我国《刑事诉讼法》进行了较为科学、合理、全面的设计。“拟制搞”在立法理念上努力实现惩罚犯罪与保障人权、保障公正与提高效率的有机统一,在制度建构上既具有一定的前瞻性,又具有较强的现实性、可行性,是关于我国刑事程序改革的一部力作。适值我国《刑事诉讼法》即将进行再修改之际,“拟制稿”的推出,对于我国《刑事诉讼法》的再修改,具有重要的参考价值。——最高人民法院大法官,黄松有 中华人民共和国《刑事诉讼法(第二修正案)学者拟制稿及立法理由》一书是徐静村教授主持的课题组近几年倾注全力所形成的力作。该书设计了461条条文,对现行刑事诉讼法提出了全面修改的具体建议,这些建议既注意立足中国国情,又认真借鉴外国并参考联合国的刑事司法准则,因而前瞻性与实物性兼备。在文字上也力求准确,颇具匠心。而且有的问题,该书还有突破性的革新创见。当前,全国人大对刑事诉讼法再修改的准备工作正在紧锣密鼓地进行之中,静村教授主持的此项研究成果的出版定能对刑事诉讼法的再修改起到较大的参考作用。——中国政法大学终身教授,陈光中 -
中华人民共和国刑事诉讼法本社 编目录 -
全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定全国人大常委会办公厅 供和高《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定(全国人民代表大会常务委员会》包括全国人大法律委员会关于《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》审议结果的报告、全国人大法律委员会关于刑法修正案(五)、关于司法鉴定管理问题的决定和可再生能源法修改意见的报告等内容。 -
司法审查的基准朱新力 著对本书的组成需要有个交待:书稿的多数文字已在《法学研究》、《中国法学》、《行政法学研究》、《浙江大学学报》、《法学》等杂志上发表,对于杂志社及其优秀的编辑们作者理应表达由衷的谢意。第一部分是我的博士论文,当然有部分修改;第二部分主要是近年来研究行政法源的学术研究成果;第三部分的第九至至十七章曾以《行政违法研究》为题由杭州大学出版社于1999年出版,其中既有删增,也有修改。本书取名为《司法审查的基准——探索行政诉讼的裁判技术》包含了作者的个人奢望:学习法律原理的一个基本目标是解决个案,个案的解决依赖对法律问题和事实问题不同的处理技术,目前的研究成果希望对此有所贡献。< -
行政法与行政诉讼法教学参考书杨建顺,李元起 主编按照最初的编写计划,本书的每章都应该由以下六部分构成:论点综述、马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平、江泽民(以下简称马恩列斯毛邓江)的有关论述、中国立法资料、外国立法资料、案例判解和参考文献。然而,在编写的过程中,我们发现,这样的层次架构虽然具有整体统一性,但未免过于机械,有时要为阙如部分而犯愁,有时却难免出现重复现象。???比如说,马恩列斯毛邓江有关行政法和行政诉讼法的论述较少,有的部分甚至根本就没有论述,有的部分虽然也能找到断片的论述,但显然不宜于作为一部分来架构。又如,有的部分很难找到适合的案例进行判断和解析。再如,有的章节要收集有关外国立法资料也是非常困难的。而作为教材参考书,若全篇一律地将这部分内容予以删除,虽然可以实现另外一种意义上的整体统一性,但这显然有损其内容的丰富性、观点的新颖性和研究的创新性等。于是,在集中各位撰稿人意见的基础上,我们对这些部分采取了灵活处理:有的,则予以列出;没有的,也不强求;列出的,也不强求标题的完全一致性。我们充分尊重撰稿人的自我判断,采取灵活机动的体例安排,根据内容来决定体例,不强求各章体例统一,使每章的组成部分极具灵活性和多彩性。这是本书的重要特色之一。 -
刑事诉讼法教学参考书陈卫东 主编我国刑事诉讼法学的研究在20世纪90年代伴随国家法治化进程的加快而步入繁荣期。在此之前及之后的研究中,诉讼法学者披荆斩棘,勤奋笔耕,在众多课题的研究中创造出了丰硕的成果。正是学者们强烈的责任感和无穷的进取心,推动了刑事诉讼法学的昌隆。而诸多的创造性成果影响了人们的思想,改造了人们的观念,促成了制度的创新与发展。本书主要内容:刑事诉讼法的历史发展、刑事诉讼法的制定目的和任务、刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人、刑事诉讼基本原则、管辖、回避、辩护与代理、证据概述、证明、强制措施、附带民事诉讼、期间与送达、刑事诉讼的中止和终止、立案、侦查、起诉、第一审程序、第二审程序、死刑复核程序、审判监督程序、执行、未成年人刑事案件诉讼程序、涉外刑事诉讼程序与司法协助制度、刑事赔偿程序。
