《公诉规则与实务》从公诉实践出发站在检察理论的高度，着眼于诉讼改革的向度，充分运用案例本身所展示的法律理论和实践价值对公诉理论、实务规则、控辩技巧进行论证。系统阐述了公诉工作的客观规律，探索了公诉发展的具体举措，全面总结了公诉工作的经验教训。内容丰富，多有创见。不仅行文生动流畅，而且可读性、实用性强，对于从事公诉工作的同志具有指导作用。

这部论著从网络案件的民事诉讼角度分析网络发展对法院司法审判带来的理论与实践的挑战，探讨如何借鉴其他国家或地区关于因特网立法和司法的经验，并结合我国的具体国情，完善我国网络环境下的国际民事诉讼立法……通过大量的案例分析和各国立法的比较，对网络国际民事诉讼的基本问题——管辖权、法律适用、国际司法协助和外国裁判的承认与执行等进行了系统的研究，提出了原创性的主张和观点，内容丰富，资料翔实新颖，自成体系，具有较强的理论意义和现实意义。 ——最高人民法院常务副院长曹建明

本书是21世纪法学系列教材双语教材中的一本，专门为了配合国际商事仲裁法的教学与研究而编辑，是与《国际商事仲裁法》（21世纪国际法学系列教材）（双语）相配套的学习参考资料。本书所收集的内容涉及国际商事仲裁的国际公约，联合国国际贸易法委员会主持制定的《国际商事仲裁示范法》、《仲裁规则》，包括我国在内的各主要国家的仲裁法，以及包括中国国际经济贸易仲裁委员会在内的世界上各主要仲裁机构的仲裁规则。

旅外政治学家萧公权先生在讨论清末变法的时候提出一个问题：康粱之法，无其人，何以实现？他同时指出，中国历代变法，无不有此问题。萧先生所论之变法，在于政治层面。然而他的洞见，对今日中国法律层面之"法治建设"，大有借鉴意义。我们不能不说，未来中国法治的建成及其不败，乃仰赖于万千法律职业人的参与。法律职业人愈成长、成熟、成功，则法治愈牢靠、细致、有力，如繁茂不死的巨树，扎根于中华土地。而对未来法律人之养成来说，今天的有心人们正致力于推进着的法律教育事业，其重要性可谓"无论怎样强调都不过分"。 在法律教育事业的诸多部分中，法学院至为重要，此已为共识。但法学教育图书之重要性，人们的关注程度，可能尚显不足。我们，法律出版社当下正在推进的这样一件事情：编写法学教学辅导用机可能又是法律教育图书里更不被人关注的一部分。 但是，编写法学教学辅导用书恰好是一个不应被忽视的重要问题。我们知追，中国法学院教育，并非美式的职业教育体制，在那样一个制度里，就读者至少已从本科毕业，不少学生甚至已有多年社会工作经验，而对中国法学教育的主流学生：法学院本科生来说，通常为十八岁入学的甘春少年。法学院教育，伴随这些少年度过汲取知识最宝贵的四年，但同时必须顾及他们的接受兴趣。从而，如果说，是法学教科书以其系统理论充实他们的大脑，那么，法学辅导用书便从各个方面，或案例，或法规，或阅读材料，或某种极有趣之形式，充分结合学生兴趣，来辅瓣法学教科书完成其任务。 风华少年，明日为法治英才。法律出版社，在此过程中，既祝其成，更愿助其成。

根据最高人民法院最新司法解释编撰。本书以《行政诉讼法》及其他与之相关的法律、法规、规章和司法解释为基础，结合司法实践和行政执法实践中的疑难问题，以问答和案例评析的形式全面反映了《行政诉讼法》的立法原意和实务运用。本书前言特色及评论文章节选

本书共分十八章，前九昌为第一大部分，即行政法学部分；后九章为第二大部分，即行政诉讼法学部分（含国家赔偿和国家补偿）。第一部分又可分为四个小的部分：第一、二两间为第一部分，分别研究行政和行政法的概念、范围、功能以及行政法的法源，在研究行政法的法源时，特别行政立法、法律解释和行政法的基本原则作了较详尽的阐释。第三章为第二部分，研究行政法的各类主体，分别探讨了作为行政主体的行政机关和法律、法规授权的组织，作为行政行为实施人的 家公务员和其他行政公务人员，以及作为行政相对人的个人、组织。第三章为第二部分，第四至第八章为第三部分，第九为第四部分。第二大部分可分为四个小部分：第十章为第一部分，分别研究行政诉讼的目的、或能和基本原则，对于基本原则，本章没有全面展开探讨，而是仅选择其中最重要的，对整个行政诉讼制度具有决定性意义的“合法性审查原则”进行了较深入的分析和阐释。第十一至十六章为第二部分，第十七章为第三部分，第十八章为第四部分。

备考司法考试必须的三种资料历年真题、法理、法条，市面上并不少见，但却分散于不同的图书中，用起来极不方便。为帮助考生提高备考效率，我们组织司考辅导专家编写了本书。本书不同于其他司考应试资料的特点，在于把真题（20002005）、法理、法条按司法考试要求掌握的知识点整合在一起，真正做到了一本通达。最近一年真题水平自测揭示命题思路，准确自我评估；基本法理体系完整，重难点突出；相关法条收录全面，标注关键；历年真题把握方向，强化巩固！

选择刑事诉讼原理与制度探索这样一个题目，对于我来说，既是一个尝试，更是一个挑战。说它是尝试，是因为我们在关注刑事诉讼改革与完善的同时，需要本着与时俱进的原则和只极地进行诉讼理论的创新，为立法完善和司法改革提供理论支掌。说它是挑战，是因为本人的理论水平极为有限，对刑事诉讼原理这样一个基础性课题的研究总感到力不从心，只能是摸着石头过河。尽管质量不高，但多少还有点成就感。《刑事诉讼原理与制度探索》是一部以刑事诉讼原理与制度的研究专著，全书对刑事诉讼原理与制度进行了深度的探索，内容涉及现代刑事诉讼的基本理念和价值取向、刑事诉讼原则和制度的探讨、刑事诉讼程序若干问题探讨、完善我国刑事诉讼的文化思考等，适合法律理论研究者。

《法律帮助一点通：刑事自诉（修订版）》以问答形式或案例方式拟设了一些人们日常生活中出现的关于结婚离婚与家庭财产方面的新问题，并依据现行法律、法规和有关规定，提出了相应的解决办？《法律帮助一点通》丛书是一套给百姓看的普法类图书，它可以为百姓维权，替百姓解惑，帮助百姓正确运用法律武器维护自身合法权益。本套丛书自2001年首次出版，共计61余个品种，其内容覆盖了日常生活、工作、学习等方方面面。因《法律帮助一点通》通俗易懂，内容全面，深受广大读者的肯定和欢迎，先后入选国家“农家书屋”、“送书下乡工程”等项目，并荣获中国法律图书优秀奖。

本教材是高等教育出版社组织编写的“高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材”之一，供高职高专法律专业使用。本教材全面、系统、科学地介绍和阐释了我国刑事诉讼法的基本理论和具体的法律规定（司法解释）。全书内容由五个知识结构板块构成：总则（刑事诉讼法概述、受案范围与立案分工、专门机关与诉讼参与人、基本原则和基本制度、管辖、辩护与代理、诉讼保障、证据），刑事审判前程序（立案、侦查、提起公诉），刑事审判程序（第一审程序、第二审程序、死刑复核程序、审判监督程序），执行，刑事诉讼特别程序（未成年人刑事案件诉讼程序和涉外刑事诉讼程序）。本教材可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校二级学院、本科院校高职教育法律专业及相关专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校师生及其他有关人员参考使用。