a中国政法大学教学用书。本书收录了刑法学概述、刑法概述、刑法的基本原则、刑法的效力等内容

刑法学是法学的一个分支学科，属于部门法学。刑法学以刑法为研究对象，是研究犯罪和刑罚及其罪刑关系的科学。刑法作为研究刑法的科学，是随着刑法的产生而出现的。在漫长的历史发展过程中，随着人类对犯罪和刑罚的认识不断深入，积累了大量的刑法文化遗产，成为人类文明的重要组成部分。本书阐述的是一个内在于法条.依附于法条的法理，法条所承载的规范在本书中占据着中心的地位。从法条出发，并最终回归法条，对刑法理论进行规范的审视。这个意义上的刑法学，就是本书之所谓规范刑法学。

中国素有“重刑轻民”、“以刑为主”的法文化传统，因此自古以来刑法理论丰富深厚。建国后，新中国刑法体系逐步健全、完善，刑法理论研究随之蓬勃发展。特别是二十世纪八十年代以来，刑法学界，“百花齐放，百家争鸣”，学界同仁携手共进，学术导致不断攀升，理论研究硕果累累，呈现一派繁荣景象：不仅研究视野日益拓展，而且引起争鸣的焦点、热点问题此起彼伏，从未间断。时到今日，经过学界数十年的共同努力，中国的刑法学研究繁荣兴旺、成就斐然：刑法学体系逐步健全和完善，学术积淀日益广博深厚，刑法理论研究层次不断提高，刑法观念转换日渐显著，研究视野继续拓展，研究方向和研究方法趋向科学，学术交流与国际合作方兴未艾，学科建设和研究资源配置日趋合理，学术梯队的建立与后备人才的培养步入正轨。理论研究层次的提高和研究触角的深

在我国依法治国的伟大进程中，法学教育的规模与层次也不断扩大和提高，以便向国家机关、法学院校、律师、公证及其他待业输送高质量的法学人才。为适应这种形势，各法学院校在教学中普遍加强了实务方面的内容，其中，全面、准确地理解和掌握法律条文日益为师生所重视。为给广大师生提供一套系统、准确、雄威的教学法规，我社组织有关人士编辑了本套《商校教学与司法考试必读法规系列》，囊括十二门法学院校核心课程及若干选修课程。有关具体情况如下：一、收入法规以教学需要为标准，凡与教学无关的均予排除。其中，属于司法考试必读法规的均在目录中注有“司考法规”特别标示，方便读者有针对性的查阅；二、聘请中国人民大学法学院、中国政法大学、北京大学法学院、清华大学法学院、社科院法学所、武汉大学法学院、中南财经政法大学法学院等单位的专家对各书所收法规进行审定，以保证本书内容的准确性和适用性；三、附件中收录了司法考试大纲、法学论文索引及因特网免费资源，为广大师生提供更多的便利。

《国际刑法的渊薄与内涵兰理论钵系》一书的著者M.谢里夫．巴西奥尼（M．Cherif Bassiouni）先生是著名国际刑法学家，美国德保罗大学法学教授、德保罗大学国际人权研究所所长，国际刑法学协会主席。巴西奥尼教授一直是国际刑法学领域的领军人物，长期从事国际刑法学理论与实践的研究与教学工作，著述颇丰，享誊学坛，影响深远。其代表作有《国际刑法中的危害人类罪》、《国际引渡：美国法及实践》、《前南国际刑事法庭的法律》、《国际刑法典草案及国际刑事法庭规约草案》、《国际犯罪摘要及索引》、《刑事诉讼中的人权保障》、《国际刑法公约及其刑罚的规定》、《危害人类和平与安全治罪法草案的历史》、《奴役》、《绑架与劫持人质》、《文化财产的保护》、《国际刑事法庭规约草案》、《国家间刑事合作政策》、《政治犯的例外》、《国际刑法》——国际刑事法院草案）等。《国际刑法的渊源与内涵——理论体系）一书分为九个部分，系统论及了国际刑法的形成与发展脉络，理论体系构成框架，以及现实性问题和研究心得。全书内容涉及国际刑法的性质，渊源及与国家刑法之间的关系：国际刑事责任主体，其中包括个人、团体成组织、非国家行为人的个人及国家的国际刑事责任；实体国际刑法的渊源，其中包括合法性原则及国际刑法的属物原则，强行法，公约国际刑法的刑罚性，公约国际刑法蕴涵的国际犯罪的规定及性质，二十五种国际犯罪的历史演进，区分国际犯罪界限的必要性；国际刑法总则部分；国际刑法的罚则；国际确立的程序及审判机构的程序；国际刑法的执行制度。 1999年5月巴西奥尼教授应中国法学会和国际刑法学协会中国分会之邀莅京考察及学术交流，译者有缘向巴西奥尼教授请益，井就有关国际刑法问题进行探讨，还聆听了巴西奥尼教授精彩的学术报告。译者一直致力于国际刑法学方面的教学与研究，常常感到国内有关国际刑法方面资料的匮乏，尤其是缺乏这方面的译著，故急需将国外相关专著翻译出版译者就此间题商之巴西奥尼教授，巴西奥尼教授慨然允诺，并将其大作《国际刑法的渊源与内涵——理论体系》托余翻译出版。翌年，译者译稿完成，但由于多种原因延误至今方付诸枣梨。在本书即将付梓之际，谨向原著者巴西奥尼教授以真诚的谢意，同时对中国人民大学法学院高铭暄教授和朱文奇教授给予无私的帮助及法律出版社蒋浩先生和王小娟女士在出版方面的大力协助表示感谢，特别对我先生杜澎博士于工作之余的审读与审校表示感谢。

21世纪，我国的高等教育迎来了前所未有的机遇和挑战。知识经济的到来，中国加入WTO，科教兴国、依法治国的战略决策，以及西部大开发战略的实施，对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来，我院在全面推进素质教育，进一步深化教学改革，提高教育教学质量，加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变，全面推进素质教育实施意见的出台，专业结构的调整，教学计划的全面修订，以及新一轮课程建设工作的启动，都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。教材作为反映教育思想、教育观念，以及教学改革成果的重要载体，是我院新一轮课程建设的重点。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有国际竞争意识和创新精神的人才目标的要求，学校决定由教材委员会编审和规划出版一套能够聚合时代特点，反映学校教学、科研最新成果的高质量系列教材。这套教材由长期从事教学工作、教学经验丰富，具有教授、副教授职称的教师承担编写任务。第一批审定出版的教材，均为各专业的核心课程和方向课程，共计23部。在中国政法大学出版社的大力支持下，首批教材将在近期出版;其余课程的教材，也将由教材编审委员会审定之后，陆续出版发行。我们力求教材具有较强的科学性、系统性、新颖性和适应性，也希望这套教材能够为进一步提高学校的教育教学质量做出积极的贡献。本书是西方政法学院重点教材建设项目。为了适应我院教学改革和公安学科教学的需要，我们以进取探索的精神，积极主动的态度，集体编写了这本教材。　西北政法学院教材委员会

中国素有“重刑轻民”、“以刑为主”的法文化传统，因此自古以来刑法理论丰富深厚。建国后，新中国刑法体系逐步健全、完善，刑法理论研究随之蓬勃发展。特别是二十世纪八十年代以来，刑法学界，“百花齐放，百家争鸣”，学界同仁携手共进，学术导致不断攀升，理论研究硕果累累，呈现一派繁荣景象：不仅研究视野日益拓展，而且引起争鸣的焦点、热点问题此起彼伏，从未间断。 时到今日，经过学界数十年的共同努力，中国的刑法学研究繁荣兴旺、成就斐然： 刑法学体系逐步健全和完善，学术积淀日益广博深厚，刑法理论研究层次不断提高，刑法观念转换日渐显著，研究视野继续拓展，研究方向和研究方法趋向科学，学术交流与国际合作方兴未艾，学科建设和研究资源配置日趋合理，学术梯队的建立与后备人才的培养步入正轨。 理论研究层次的提高和研究触角的深入，也带来了一些值得关注的问题：一方面， 纯学理性的研究，可能基于现实意义不大而难以公开发表，尤其是涉及细节问题的大容量成幅度的研究成果，更是如此；另一方面，在刑法学界名家辈出的情况下，“马太效应”更为明显，诸多刊物争相邀请和刊载已经进入良性循环的师长辈的文章墨宝，而作为“末学后进”的青年学者，只能悄悄地生存在学术的夹缝里，即使偶有思想火花，也只能束之高阁，或者变通形式，与名家合名而求得问世。 这本由青年学人组创的《刑法问题与争鸣》步入转型期，愿意以解决上述问题为己任：不仅能够并且希望接受和刊载具有学术“加深”或者“创新”价值的大容量大幅度文章，而且希望能够成为青年学人体现自己思维、刊登自己最新学术成果的首选刊物。 学术研究讲求厚积而薄发，愿有志于刑法学研究的青年同仁摒弃急躁情绪和急功近利思想，脚踏实地、一步一个脚印地为刑法学理论研究作出应有的贡献；同时，刑法理论的积淀与整体层次的提高，不是短时间能做到的，往往也不是一代人的事情，客观上更依赖于学术的延续，愿有志于刑法学坍究的青年学人能够以“淡泊宁静”之心，长于思辩，填补诸多尚属空白的研究领域，作好属于年轻—代人应有的工作。

本丛书的编写，以普通高等学校普遍采用的教材为蓝本，针对性强，信息含量高，具有明确的参考价值和实用意义，是考研专业课不可多得的工具与助手。本书各章在编排上有以下特色：1．基本概念及重点、热点、考点内容精要：对与本章相关的知识点进行课后阐述，使考生既能熟练掌握基础知识，又可把握重点、要点。2．典型例题、考题分析：这一部分精选了名校历年试题作为本书的例题，并提供详细的解析过程，强调解题思路。还附有知识点小结。本部分内容既可使考生把握命题原则，又可熟悉题目类型，触类旁通。3．自测题及模拟训练题：该部分为考生自行练习而提供，各有详细的解答过程。便于考生及时总结，查缺补漏。4．在全书最后一章为模拟试题。这些模拟试卷也是名校近年的真题，并配有详细解析。综合起来，本书凸显以下特色：1．专题化的编写体例。面对普通高等学校专业课教材的泛泛的讲解，本书从更深的层次，对常考的知识点加重了讲解的力度。2．极富针对性的题型训练。在每章或每部分的典型例题、模拟试题中，均编排名校近几年的考研真题，并附有详细的参考答案。3．资料翔实、全面、新颖。一般情况下，真题在研究生入学考试中极易重复。4．本科生各科目考试，试题也常常选用考研真题。故本书有利于本科生在期末考试中获得高分。

本书对刑法分则的400余个罪名进行了全面探讨。全书共分三编：第一编对个人法益的犯罪，包括侵犯公民人身权利和民主权利罪、侵犯财产罪两章。第二编对社会法益的犯罪，包括危害公共安全罪、破坏市场经济秩序罪和妨害社会管理秩序罪三章。第三编对国家法益的犯罪，包括贪污贿赂罪、渎职罪（侵害国家作用罪），以及危害国家安全罪、危害国防利益罪和军人违反职责罪（侵害国家存立罪）共五章。对每个罪名大致按照概念、保护法益（行为对象）、实行行为、主体、罪过的顺序加以讨论。本书重点突出，详略得当，积极回应教学和司法实务的需求，对侵犯人身权利罪、侵犯财产罪以及破坏市场经济秩序罪进行详尽讨论，对发案率较低、争议不大的犯罪原则上只涉及概念和实行行为部分，注重对具体问题的解决，问题意识浓厚，实用性强。本书适合大专院校和科研机构中从事法学研究、学习的研究者、教师、学生以及其他爱好者、兴趣者阅读。

本书是受西南政法大学教材编审委员会委托，为该校法学专业和刑事侦查专业本科生开设的犯罪心理学课程编写的教材。研究和学习犯罪心理学具有紧迫的现实意义：广大政法干部迫切需要掌握犯罪心理学的理论知识，以不断提高自己的理论水平、增强自己的实际工作能力；广大人民群众也急需了解和学习犯罪心理学知识，以不断增强自己的犯罪防范意识、提高自己抵御受害的能力。因此，本书的出版，既是解决政法院校犯罪心理学课程的教学用书，也是为了满足广大政法干部、法学工作者心理学工作者，以及广大人民群众学习犯罪心理学之急需。本书理论与实践并重，继承与探索结合，既从犯罪心理机制角度，系统地探讨了各种形态的犯罪心理特征；又从我国综合治理的方针出发，通过对各种类型的犯罪心理现象的探索，提出了对犯罪进行有效的预测和预防的若干新见解。