本书以中国的法治实践为着眼点，阐述的是宪法的实践问题，即宪政，依宪治国。宪法是国家的根本大法，依宪治国是法治实践的基础。而政治文明的提出及入宪具有重大的现实影响与深远的历史意义。因此，言及宪政就得言及政治文明。本书从宪法思维角度系统研究了政治文明的基本理论，回答了当代中国政治文明建设中最根本、最重要的问题。

《21世纪法学系列教材·法律硕士研究生用书：宪法学原理与案例教程》使用一个全新的体例编写，力图适合法律硕士宪法学教学的需要。基本内容上和宪法学的框架大体一致，但是每章都加入了大量的案例。《21世纪法学系列教材·法律硕士研究生用书：宪法学原理与案例教程》编写特色如下：1．案例教学：《21世纪法学系列教材·法律硕士研究生用书：宪法学原理与案例教程》每章的前面都有一个非常经典、真实的案例作为全章的引子，引出全章的叙述。文中也还穿插有大量案例，使得教材非常生动。2．体例新颖：《21世纪法学系列教材·法律硕士研究生用书：宪法学原理与案例教程》参考了国外法学教材的设计体例，每章包括推荐阅读材料、引例、典型案例、背景资料和思考题，最大程度适应研究生的学习需要。3．适用性强。这本法律硕士宪法教材不是单纯理论的介绍，不是仅仅拿国外宪政理论实践来叙述，也不是仅限于中国宪法的规定，《21世纪法学系列教材·法律硕士研究生用书：宪法学原理与案例教程》将宪法理论和中国实际有机结合，非常适合中国宪法教学实际需要。

本书是作者在对法律硕士和本科生讲授宪法、公民权利和人权法课程基础上所著的宪法基本权利的学术性教科书。作者在现有学术传承的基础上，从宪法基本权利j及人权法的学说原理、立法例和案例（事例）具体应用的三维结合对公民权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利进行分析。其中对生命权、平等权、受教育权、劳动权、信息自由、婚姻自由、儿童权利、文化权利等研究方面体现了国内外学术研究的最新成果；在立法例上对近代西方主要国家的宪法、国际人权公约和中国近代以来的立宪例作了全面的梳理；在案例上收集了近年来影响中国社会现实生活的典型基本权利案例或事例，其中十多起案例均为本书作者代理的在国内外有重大影响的宪法平等、自由与反歧视公益诉讼。本书体例新颖，结构清晰，文字简洁，资料翔实，应用性强，具有较高的学术价值和应用价值。本书可作为法学、政治学、社会学、行政学等专业本科生、硕士研究生开设宪法学、人权法和公民权利等课程的教材，也可供律师、法官、检察官等法律职业和办理有关公民权利案件参考。[看更多]

本书在探讨了哲学解释学和法律解释学的基础上，研究了宪法解释的哲学。作者深入探讨了宪法解释的历史、流派，并对宪法解释提出了自己的见解。.本书是关于宪法解释现象的理论研究和哲学层面分析的一部学术专著，它并不对某类具体案件性问题作直接的解答，而在于对具体的宪法解释实践提供某种方法论上的引导。它对宪法解释与哲学解释学之间的关系进行了系统而全面的考察，揭示了宪法解释哲学的历史发展脉络的哲学依据，还对活跃于当代法学领域中的各种方法论和解释学思想如反基础主义、解构主义、新实用主义、建构解释理论、程序主义等进行了研究和梳理，并探讨了宪法解释合法性规范建构的可能性。本书还结合宪法文本自身的规范特性，对原意主义、社会学解释、文本解释等主要宪法解释方法的正当性进行了系统的阐述和反思。...

《北京市法学品牌专业核心课程系列特色教材：宪法 法理学 中国法制史》是全国高等学校法学核心课程宪法学、法理学和中国法制史的配套教材，包括由宪法学、法理学和中国法制史三部分。基中每一部分又由基本理论和同步练习两部分组成。基本理论依据教学大纲的规定，注重阐释各学科的教学重点和基础知识、使学生能在较短的时间内全面系统地掌握该门课的知识。同步训练搜集了大量练习题，有助于学生巩固所学知识、检验自已复习的效果，迅速提高综合解题能力。

在现代社会中，国家与公民构成了宪法关系的主体，它们之间的关系是宪政社会中最为基本和核心的内容。不同的宪法理论对什么是国家、什么是公民以及它们之间的关系有不同的认识。《现代社会中的国家与公民：共和主义宪法理论为视角》尝试以共和主义宪法理论为视角研究这一问题。我们从共和主义者那里听到的不仅仅是关于个人自由的显白教诲，而且还有创建现代大型民族国家的崭新权力体系的隐微教诲。因此，“共和主义”的基本精神不仅在于共和国内部的“公民自由”，而且还意味着强大的主权权力和政治权威。《现代社会中的国家与公民：共和主义宪法理论为视角》希望沿着共和主义宪法理论的这一思路来重新认识国家与公民的内涵以及它们之间的边界，从而为构建国家与公民之间的和谐关系寻找一种可能性，进而证明“一个拥有强大政治权威的国家与公民自由是可以相容的”这一结论。

《宪法配套辅导》讲述了：法学的每一个知识点都是一颗珍珠，而“知识结构图”则是串起这些珍珠的线。该图表力求知识点的体系结构完整，层次清晰；我们的“重点阐释部分配合“知识结构图”与之形成完整的知识体系；“配套测试是我们精心编选的高质量的习题，占全书2／3以上的篇幅。

全文除前言外，逻辑上可以分为四大部分。 本书主要介绍将《国际人权宪章》与我国宪法进行比较的意义、方法和比较框架，回答一些有可能遭到的诘难。第一大部分介绍比较的标本：《国际人权宪章》和我国宪法中有关人权的规定。第二大部分是对人权立论逻辑的比较。人权的立论逻辑又可以分为人权的来源、人权的主体和人权的目的。第三大部分是对人权法定形态的比较。为尽量全面但又不至于过分琐碎，全文将《国际人权宪章》规定的人权法定形态分为9个不同的权利群，然后与我国宪法进行比较。第四大部分是《国际人权宪章》在中国的实施。

本书以时间为经，以近代中国制宪活动的具体内容为纬，对其间出现的宪法文本进行了客观、历史的研究与评述。书中分别介绍了清朝末期、民国初建时期、北京政府时期、南京国民政府时期这四个不同阶段的宪法文本。分析了各个文本的特点、影响和不足。通过这种正视历史的研究，期望总结近代中国宪法史上的经验与教训，以为我们当前进行宪政建设，实现“以宪治国“的宪政目标提供有益的历史借鉴。

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