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《终极365天酒店饭店英语口语大全》分为7章，77小节，154个场景，涉及日常前台服务、日常客房服务、日常餐饮服务、商务中心服务、卖场服务、康乐中心以及其他服务等，几乎涵盖了我们酒店饭店中方方面面的话题和场景，让你随时随地都能找到话题有话说。本书着重为酒店饭店的各方面提供英语语言沟通上的帮助而编写，取材时尽可能地涉及酒店饭店中的各种场景，再根据各个不同的场景给出相关的英语词汇、句子和情景对话，由点到面，易于学习。本书独创5步学习法，从熟悉词汇、牢记句型、模仿对话，到诵读短篇、知晓文化，让英语学习循序渐进，有章可循，让学习者全方位掌握每一个话题的知识。另外，通过本书，读者可以学习英语单词及地道英语表达，提高英语表达能力。还可以聆听句子、对话和短文音频，提高英语听力水平。

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《点击职业英语基础英语模：听说频道2（第2版）》特点：一，两大模块构成。基础英语模块旨在培养学生职场环境下的英语综合应用能力，尤其是听说交流能力；职业英语模块为行业英语，体现英语在相关行业中的应用，引导学生将英语学习与专业学习紧密结合起来。与传统职业英语教材不同的是，本套教材更突出听说交流能力在职业环境中的应用。两个模块相辅相成，旨在提高学生的英语实际应用能力，提升相关职业素养，为毕业后职业发展打下良好的语言基础。二，突出培养学生的听说能力，解决哑巴英语的问题。语言毕竟是交流的工具，而人们日常交流最主要的方式是听说交流，其次才是书面交流，对高职学生来说尤其如此。因此，任何语言教学都应该把培养学生的口语交流能力作为首要目标。但长期以来，由于种种原因（包括教材编写理念及方式），我国的各级各类英语教学的结果是学生张不开口，不会说英语，招致社会广泛诟病和批评。根据近年来高职学生入学时英语基础薄弱的实际情况，本系列教材采用低起点、慢爬坡的设计理念，由浅入深，由易到难，紧紧围绕口语能力培养设计学习活动，强化听说，增强课堂上学生的参与性与互动性，使学生毕业后不仅能在日常生活中自由交流，更能在工作中与国际同行进行有效的口语交流，实现交际的目的。三，最重要的贡献就是教学模式的创新。要想突出高职学生听说能力的培养，必须彻底改变过去以教师为主导的教学模式，代之以学生为中心的课堂互动教学的组织。在大班授课的现状下，进行课堂授课的组织有一个难以逾越但又必须克服的障碍，就是学生众多而教学时间有限，能够直接参与课堂互动的学生总是少数。为了解决这一难题，该系列教材采用了新型的反转课堂教学法，加大对学生课前自主学习的要求，课上将课堂交给学生，把课堂变成指导、答疑和组织学生进行听说实践的场所，真正实现了以学生为中心，以课堂互动教学为主、课前与课后自主训练为辅的立体化教学模式设计，提升所有学生课堂教学的关注度和参与度，确保互动教学的整体效果。同时，由于从选材、活动设计到课上课下的组织都有助于学生自主预习和自主训练，创新后的教学模式不仅能大大降低互动教学组织的难度，提升互动教学的整体效果，也有助于激发学生学习英语的积极性，培养学生良好的自主学习意识、学习能力和终身学习的习惯。