本书系统全面地介绍了印前图像处理、分色及制版工艺等方面的基础知识、基本原理和方法及基本工艺流程。全书主要内容包括：图像的数字化过程和数字图像处理的基本方法；印刷品的复制原理及复制要点；电子分色与彩色桌面系统的加网技术；图像分色的基本原理；拼版、拼大版及胶片输出的原理与方法;各种常用印版的制作工艺及相关技术。 全书结合了作者多年来的教学实践和实验实践，注重原理与实际应用的结合，叙述问题通俗易懂、深入浅出。 可供印刷和包装方面的大、中专院校作为《数字图像处理》、《分色及制版工艺原理》的教材使用；也可供印刷厂的技术人员、技术工人使用。

本书是《管理体系认证实务丛书》之一，由国家环境保护总局环境认证中心和部分国家ISO 14000示范区共同编写。本书结合区域的特点，通过大量的实例详细介绍了 Iso 14001：200啊准的内容要求，描述了区域环境管理体系的基本要求，对区域环境因素的识别与评价、环境管理体系的策划、建立、运行和审核进行了详细的说明。书中还介绍了国家ISO 1400示范区的评选标准、要求和步骤、并附有部分已获国家ISO 14000示范区的单位的经验和做法。是中小城市、城市所属区县、经济技术开发区、高新技术开发区、高科技园区、保税区、生态工业园、风景名胜区、自然保护区、生态示范园区建立、实施和保持区域环境管理体系的必备参考书，是已获环境管理体系认证的区域的转换指导用书，也是申请国家 ISO 1400示范区的组织的重要参考用书。

本书以当今谷物品质分析仪器、分析理论与技术的最新进展为主要内容，系统介绍了谷物物理品质、化学品质、面团品质、加工品质和有毒有害物质及谷物中主要酶活性的测试理论与方法。测试理论部分主要介绍被测物质在谷物中的含量、分布、种类、结构、主要理化性质和测试意义；测试方法部分详细介绍了实验原理、仪器、试剂、操作步骤、结果计算和注意事项。另外本书还附有谷物测试中常用标准计量单位、谷物主要营养成分和主要品质指标的中英文对照，以方便使用者查阅。 本书所涉及的16大类物质、180多个分析项目中，约2／3以上为近年国际上开发的或更新的新仪器、新方法。考虑到本书的应用领域，也编入了一些经典的化学分析方法，并在验证的基础上进行了修改。 本书具有内容新颖丰富、应用面广、实用性强的突出特点，可供各级谷物、食品品质研究及检测单位的科技工作者使用，也可供高等院校的教师和研究生参考。

本书是国际上近年来难得的一本权威性酶应用领域的著作，由世界著名出版社Wiley-VCH出版，主编为世界第二大酶制剂公司Genencor资深科学家Wolfgang Aehle博士，各章作者也都来自世界知名酶开发与应用的公司或研究单位。中国工程院院士杨胜利教授和Wolfgang Aehle博士本人分别为中文版作序。 本书的前两章就酶的基本概念和命名体系、酶催化机理和酶活测定、酶制剂质量评估方面进行了简要介绍。接下来的两章中，讨论了酶的生产、新酶开发等基本问题。之后本书用大量篇幅详细介绍了酶在工业中的应用，包括化学品制造、食品、洗涤剂、纺织品、造纸、饲料等，而且还就已知酶的新的应用领域、以及那些已经发现但对其应用所知甚少的酶进行了探讨和介绍，如酶在化妆品行业、废水处理、采油中的应用等。第六章就酶在非工业领域中的应用进行了广泛讨论，包括有机合成、疾病治疗和诊断、食品分析和基因工程等方面。最后本书就酶使用过程中涉及的安全问题进行了简要介绍。 本书内容涵盖广泛，讨论系统而深入，对酶应用的科学机理、目前存在的问题以及将来的努方向有精辟的论述，很多数据和资料是第一手的。其系统性和权威性对相关领域科研工作者极具指导意义，对非专业人士迅速熟悉该领域也将大有裨益。

随着农业现代化水平的提高，农产品的产量和品种都有显著的增加，国际农产品贸易迅速增温，有机农业安全、环保、可持续的农业生产方式受到了世界大多数国家的认可。一些国际组织和发达国家也相应制定了有机产品的法规与标准，作为判定有机产品的依据和农产品进出口的技术规范。　《国内外有机食品标准法规汇编》收集整理了美国、欧盟、日本、国际有机农业运动联盟和中国的有机产品标准以及相关引用的标准汇编而成。便于读者对于各有机产品标准的理解，也便于对标准进行对比研究。　《国内外有机食品标准法规汇编》适合有机产品认证机构工作人员、有机产品生产企业管理工作者和希望了解、参与有机农业的人士阅读，也可供科研、教学的同志参考。

1．《中国国家标准汇编》是一部大型综合性国家标准全集，自1983年起，按国家标准顺序号以精装本、平装本两种装帧形式陆续分册汇编出版。《汇编》在一定程度上反映了我国建国以来标准化事业发展的基本情况和主要成就，是各级标准化管理机构，工矿企事业单位，农林牧副渔系统，科研、设计、教学等部门必不可少的工具书。2．由于标准的动态性，每年有相当数量的国家标准被修订，这些国家标准的修订信息无法在已出版的《汇编》中得到反映。为此，自1995年起，新增出版在上一年度被修订的国家标准的汇编本。3．修订的国家标准汇编本的正书名、版本形式、装帧形式与《中国国家标准汇编》相同，视篇幅分设若干册，但不占总的分册号，仅在封面和书脊上注明"2004年修订-1，-2，-3，……”等字样，作为对《中国国家标准汇编》的补充。读者配套购买则可收齐前一年新制定和修订的全部国家标准。4．修订的国家标准汇编本的各分册中的标准，仍按顺序号由小到大排列（不连续）；如有遗漏的，均在当年最后一分册中补齐。5．2004年度发布的修订国家标准分10册出版。本分册为“2004年修订-4，收入新修订的国家标准61项。

本书共分六章，分别介绍了玩具设计行业的概述和历史发展，玩具的种类，玩具的创意方法与设计思维，玩具的创新设计，色彩与玩具设计，玩具的设计要求，附录中收集了大量玩具设计图例。 本书内容新颖，并附配大量精美的图片，对激发设计师的创造性思维和设计灵感有很大帮助。本书可供玩具设计师、玩具设计专业的教师和学生参考使用。目录 第一章 概述………………………………………………1 第一节 玩具概述………………………………………………1 第二节 玩具行业现状………………………………………4 第三节 玩具发展史概述…………………………………9第二章 玩具的种类…………………………………………15 第一节 木制玩具……………………………………………15 第二节 塑料玩具……………………………………………20 第三节 金属玩具………………………………………30 第四节 绒毛玩具…………………………………34 第五节 其他材质的民间玩具…………………35第三章 玩具的创意方法与设计思维……………………43 第一节 玩具创意方法……………………………………43 第二节 设计思维………………………………………45 第三节 玩具设计构思方法…………………………48第四章 玩具创新设计……………………………………61 第一节 玩具创新……………………………………………61 第二节 玩具创新来源……………………………………63 第三节 玩具设计程序…………………………………64 第四节 玩具创新设计类别…………………………74 第五节 玩具产品设计定位分析…………………77 第六节 需求分析………………………………81 第七节 竞争研究…………………………90 第八节 玩具新产品开发………………………94 第九节 成功的儿童玩具设计要点…………99第五章 色彩在玩具创新设计中的应用…………………101 第一节 色彩设计的基础知识………………………………102 第二节 设计应用…………………………………………113 第三节 色彩在现代设计中的重要作用……………119 第四节 玩具中的色彩设计………………………121 第五节 材质及工艺对色彩的影响……………124第六章 玩具设计要求……………………………………127 第一节 国家新标准主要内容……………………………127 第二节 欧洲标准测试方法……………………………128 第三节 欧盟针对发声玩具噪声标准………………130 第四节 我国相关的法律法规……………………130附录 玩具设计图例…………………………………155

本书介绍了鞋楦的基础知识，鞋号及鞋楦尺寸系列，脚的结构与机能，鞋楦造型设计原理与基础，鞋楦设计与制作，鞋楦的标准检验及后身统一等内容，并在有关章节中介绍了中国鞋楦，外销鞋楦，定制鞋楦的基本设计方法，给出了大量设计参考数据。其中设计实例部分的楦底样及楦断面设计图为1：1的比例，可直接拓取，因此实用性较强。本书注重基础知识与实际操作相结合，既可作为全国鞋楦设计师培训班、大专院校鞋楦基础课程的教材，也可供鞋楦专业设计人员、帮样及鞋类相关设计人员阅读。

学生取证专用：本书为国家职业技能鉴定操作技能强化训练教材，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写，为服装制作工（高级）学生取证专用教材。

职业资格证书逐步成为就业通行证，国家职业技能鉴定的应试人数也因此而日益攀升，本书的读者对象是职业技能鉴定应试人员中的学生群体。在内容上，根据考核要点的要求，逐条对读者进行鉴定前的强化训练；在形式上，根据考前科学的复习方式，逐步引领读者进入鉴定考核实战空间，并帮助读者到达胜利的彼岸。本书包括应试指导、实战演练、亲临考场、理论知识强化4部分。 应试指导——根据操作技能鉴定考核要求给出“技能鉴定考核试题形式”“试卷的组成及考核注意事项”“提高适应能力，考出好成绩”“考核内容”4项内容，旨在帮助和指导读者在考核前做好知识和心理等多方面的应试准备。 实战演练——根据操作技能考核的要求，逐条对考核要点的操作技能进行具体指导，旨在使读者深入理解考核要点的要求，并熟练掌握考核要点要求的操作技能。 亲临考场——通过完整的操作技能考核试卷使读者熟悉考试形式，了解考场规则、评分原则和标准，有针对性地进行考前准备。 理论知识强化——根据理论知识鉴定考核要点的要求，给出理论知识考试复习重点内容，旨在帮助读者在考前对理论知识考核要点内容进行强化记忆，起到“临阵磨枪”的作用。